《电火花线切割与电火花成形加工》校本教材的开发与探索

文章对《电火花线切割与电火花成形加工》校本教材的开发进行了初步探讨,阐述了校本教材开发的背景和项目设计的思路。     

高等职业院校校本教材开发刍议

当前高职院校校本教材开发面临着“四大”挑战和诸多困难与局限性。开发校本教材的价值取向是促进学生、教师和学校的持续发展。高职院校应该加强对校本教材开发工作的领导,组织全员参与开发工作,做到科学编写,形成体系并不断修改完善。     

高等职业院校校本教材开发刍议

当前高职院校校本教材开发面临着"四大"挑战和诸多困难与局限性。开发校本教材的价值取向是促进学生、教师和学校的持续发展。高职院校应该加强对校本教材开发工作的领导,组织全员参与开发工作,做到科学编写,形成体系并不断修改完善。     

浅谈中职《电子商务基础》校本教材的开发

【摘要髓着经济社会的发展，目前中等职业学校的教材很多跟不上时代的步伐，校本教材开发是中职教育发展的必然要求，本文从《电子商务基础》搀本教材雹发的原因和现状以及运用对象进行分析，进而阐述校本教材开发的思路，最后指出校本教材开发存在的问题及解决方法。     

基于工作过程的高职物流专业实训校本教材的开发研究

课程改革是我国当前高职教育改革的焦点,校本课程开发的问题正成为当前课程改革的一个焦点.在校本课程的开发基础上进行校本教材的开发,根据咸宁职业技术学院院物流管理专业学生的特点和学院的专业设置,基于工作过程和职业能力培养为目标开发适合学院实际情况,既能体现专业特色又能满足学生的实训需求的校本教材.     

《国际服务贸易》教材建设与改革研究

全球服务贸易快速发展,但作为国际贸易领域一门新兴的子学科,国际服务贸易尚未形成比较成熟的理论体系。现行各类《国际服务贸易》教材在内容与体系安排上差异较大。通过系统评估目前广泛使用的各类《国际服务贸易》教材,比较分析其优势与不足,为《国际服务贸易》教材编写、选用及开发提供参考,以期促进《国际服务贸易》教材内容与体系日趋成熟与完善。     

中职计算机教学体系改革和创新——以校本教材开发为切入点

目前中职计算机教学体系存在很多问题，本文借助对计算机校本教材的开发，研完了中职计算机教学体系改革和创新的策略。     

浅谈岭南文化特色综合实践活动校本课程的开发

《综合实践活动》作为全新的课程形态,由于国家没编教材,也没发课程标准,只有指导纲要,这就决定了《综合实践活动》课程只能由学校根据本校实际情况,利用当地社区资源进行自主开发,目的是为了更好地满足学生的发展需要.本文从综合实践活动、校本课程与岭南文化整合的依据、方法及要求方面进行论述.     

基于企业需求的职业学校加工中心校本教材开发的探讨

数控加工中心注重编程且实践性强,针对目前行业需求和现有教材的局限性,课程建设方面迫切需要加以改进,校本教材的开发是注重突出行业相关新技术、新工艺、新知识应用为基础并在教学中加以改进逐步完善的过程,与地区行业生产相匹配,真正做到教学和企业生产无缝对接。     

项目教学法在国际结算课程中的应用性

随着高等教育的快速发展,社会对高等教育提出新的要求,大学生不仅要具备较强的理论知识,而且要具备较高的职业素养和操作技能.探索项目教学法在国际结算课程中的运用,发现该教学法存在一些不足,如教材不适应实际教学的需要,教学设施相对落后等,并提出相应的建议,如开发校本教材,建立相应的校企合作企业,加强实训设施建设等,以期提高课程的教学效果.     

原版与本土商务英语教材综合比较研究——以《新编剑桥商务英语》和《新编实用商务英语》为例

随着我国改革开放政策的深入,双语教学在高校的推广是时代的选择和国际化发展的必由之路。但是商务英语教材的选择又是双语教学成功的关键,《新编剑桥商务英语》和《新编实用商务英语》作为当下较经典的原版和本土商务英语教材有各自的特点和不足,通过在高校发放大量问卷和对授课教师进行访谈的形式,比较两套商务英语教材的现实情况和问题,为商务英语教材选择和使用提供参考。     

中餐烹饪专业岗位模块一体化课程体系的构建与开发

针对当前中等职业学校中餐烹饪专业教学中存在的课程体系、教学方式以及教材开发上的不足,本文提出了如何以“岗位模块课程”为主轴、以“就业为导向”、以“能力为本位”构建课程体系、组织专业教学以及开发校本教材等主张,以使教学更适应当前企业用工的需要。     

中职物流专业校本教材开发需求性的研究

物流是一项劳动密集型和技术密集型相结合的应用型综合学科,物流专业属近年来的新兴专业,现有的物流专业教材缺乏适用性和实用性。本文针对国家政策、地方产业经济发展、物流专业发展等方面,分析了中职物流专业对特色校本教材的需求,并提出了相关建议。     

视频教材在高职院校专业课程教学中的应用研究——以报检实务为例

随着现代信息技术、教育技术的发展,高职院专业课程教学素材呈多样化发展,视频教材的使用更是革新了高职专业课程课堂教学方法、手段。本文是笔者结合《报检实务》课程实际教学经验分析了视频教材的运用情况,强调了视频教材在专业课程中的重要作用。     

视频教材在高职院校专业课程教学中的应用研究--以报检实务为例

随着现代信息技术、教育技术的发展,高职院专业课程教学素材呈多样化发展,视频教材的使用更是革新了高职专业课程课堂教学方法、手段。本文是笔者结合《报检实务》课程实际教学经验分析了视频教材的运用情况,强调了视频教材在专业课程中的重要作用。     

“编研一体”教材出版模式探索与实践

在现代职业教育体系建设不断深化、国家对教材管理不断加强的双重政策引导下，教材出版工作也进入了改革深水区。立足职业教育教材出版行业，应对职业教育教材出版存在的问题与挑战进行分析，以《课程思政入职业教育教材》的开发及落地实施过程为例，着重介绍机械工业出版社对职业教育教材出版“编研一体”工作模式的探索与实践，以期提供指导范例。     

四川省物价局关于《关于四川出版集团2007年秋季教材定价送审的报告》的批复

四川出版集团： 根据国家发展和改革委、新闻出版总署、教育部《关于印发〈中小学教材出版招标试点实施办法（修订）〉和〈中小学教材发行招标投标试点实施办法（修订）〉的通知》要求，以及四川省人民政府办公厅《关于印发〈四川省中小学教材出版发行招标试点实施意见〉的通知》规定，经我局审核，同意你集团因教材内容修订、改版等原因，对2007年秋季／2008年春季中小学部分教材出版发行招投标定价进行相应调整。     

高职校企合作开发教材的研究与思考

我国提出发展职业技术教育,实施校企合作的职业教育模式已经广泛推广。为了适应这一教育模式,适应用人企业需要,急需重新开发相关高职教材。高职教材的确立是学校建设的重要部分,高品质的高职教材是造就合格人才的基本保障,所以现今急需开发具有高职教育特色的教材。     

现行高校电子商务教材出版的困境分析及对策探讨

作为经济管理类专业必修的一门课程,《电子商务概论》的学科内容体系并不健全,没有一本相对权威的《电子商务概论》教材是很多电子商务专业教师共同的困惑。本文对现行主流的《电子商务概论》教材进行综合分析,总结出其存在的矛盾和问题,并给出探讨性建议与同仁们交流。     

习题答案及浅析（二十七）

一．单项选择题 1、【答案】C 【浅析】见2006年海关总署报关员资格考试教材编写委员会编写的《报关员资格全国统一考试教材》（以下简称《考试教材》）第1页相关内容。