高校学生干部素质和能力的培养

高校学生干部是校风和学风建设的带头人。本文深入分析了高校学生干部在校园文化建设中的地位和作用．深刻地论述了学生干部应具有的素质和能力，并提出了高校学生干部素质和能力培养的几种方法。     

校园文化建设与心理健康教育--对高职院校心理健康教育的思考

在高职院校中,优秀的校园文化不仅能够激励学生的学习精神、建立良好的文明形象,同时还有利于学生人格的塑造,规范学生的言行,提高学生的自信心.在当前校园文化建设过程中,心理健康教育一直是一个比较薄弱的环节.本文笔者就校园文化建设与心理健康教育之间的关系,结合当前在校园文化建设中心理健康教育存在的问题,对心理健康教育如何渗透在校园文化建设中进行详细地阐述.     

浅析新时期高校和谐校园文化建设

校园文化是促进学校和谐发展的重要力量,为和谐校园建设提供强大的精神动力;全面和谐发展的人才培养需要和谐的校园文化氛围,本文从和谐校园文化的内涵、特征入手,提出了如何构建和谐校园文化,促进人才培养.和谐校园文化是校园文化的独特发展形态,在社会主义和谐社会建设中起着基础性、先导性的作用.高校是高等教育的重要基地,构建和谐的校园文化才能为学生成长、成才提供良好的环境.而如何建设校园文化,建设好校园文化又有什么重要意义,建设什么样的校园文化才是更合理的,这些问题将在此提出初步探讨.     

科技高等院校学生干部成长路径及培养对策研究

在高等院校中,学生是主体,学生干部更是中坚力量。高校学生干部是广大学生中的精英,是学校教育、管理工作的一支重要力量。学生干部在学风校风和校园文化建设q-,承担着自我服务、自我管理、自我教育的重要责任,并以学生个人身份同时又以学生代表身份参与学校教学、管理工作,在高校教育管理中处于十分重要的地位。因此,高校学生干部的成长路径及培养对策研究,已成为高校教育管理工作中的重要课题。文章从高等院校学生干部成长路径及培养对策出发,对高校培养学生干部的相关理论进行论述,对高校学生干部队伍建设和高校学生教育管理工作具有重要意义。     

校园文化的学习型属性——关于大学校园文化功能的探讨

校园文化对于受教育者全面发展,以及创建提升素质教育氛围有着不可低估的作用.讨论校园文化应当关注其功能及其作用的发挥.校园文化在学校文化建设、教书育人等方面一直扮演着重要角色.实践中,在营造健康向上校园文化氛围的同时,更应当让校园文化发挥促进学习的功能,校园文化最重要的属性应是学习功能.因此.设计、营造校园文化必须将重心放置在促进学生学习方面.     

高校学生合唱团的训练与管理

高校艺术文化建设,近年来成为校园文化建设的重要板块,其中大学生合唱团又起到了不可低估的作用.以往涉及学生合唱团的研究,主要有以下几种:一是在校园文化建设的语境中,将高校合唱团作为其中的一个板块,进行了简单介绍.二是将高校合唱团作为主要研究对象,对其在校园文化建设中起到的作用,进行详细的理论分析和实践经验总结.三是对某一高校的合唱团作为案例,从制度文化、校园文化、人员构成、成因等多方面进行了阐述.诚然,高校艺术团在校园文化建设中功不可没,但我们不能局限在其理论价值和实际效果中.合唱团作为学生群体构成的重要单元,不仅要做到"能唱",更要注重其如何才能"唱好"的理论研究中.本文以高校合唱团的训练与管理着眼,从实战经验入手,以华西口腔医学院的合唱团为例,对合唱团基本的训练方法、管理方式进行梳理总结.从而为我们今后更好的进行校园文化建设夯实基础,结合目前大学生日常行为特点,为高校合唱团的管理模式探索新方式.     

高校社团发展中的异化现象及其矫正

学生社团作为大学生自我教育、自我管理和自我服务的重要平台,对于丰富校园文化建设,促进高校思想政治教育工作发挥了重要的作用。然而在高校学生社团发展的过程中出现了部分学生社团商业化、功利化、部分社团学生干部＂官僚化＂等诸多异化现象,这严重影响、削弱了高校学生社团应有的功能和作用。因此,要针对这些异化现象采取必要的矫正措施,以回归学生社团的应然功能。     

加强公寓学生干部团队建设探析——以浙江大学城市学院为例

公寓学生干部队伍在公寓管理建设中发挥着重要作用,如何加强学生干部队伍建设是公寓思政工作的重要课题.本文结合浙江大学城市学院现有的公寓学生干部模式,探讨如何进一步加强公寓学生干部团队建设.     

试析艺术类社团在校园文化建设中的作用

高校艺术类社团因其格调高雅、形式多样、喜闻乐见而备受学生的喜爱,在校园文化建设中发挥着重要作用。文章对艺术社团的功能及在校园文化建设中的积极作用、发展特点进行解读。     

当前高职学生干部团队建设策略研究

学生干部团队是在教师的指导和支持下由多名学生干部围绕着特定的工作目标所组成的职责明确、分工合理、团结协作的组织。一个管理科学、运转协调的学生干部团队在大学生健全人格培养、和谐校园文化建设、优良学风校风创建等方面所发挥的功能是优秀学生干部个体所无法比拟的,基于此,文章在借鉴现有的学生干部团队研究成果的基础之上,结合当前高职学生的特点和高职的教育现状,着重运用管理学和组织行为学等科学理论,对当前高职学生干部团队建设进行更加专业、更加深入地探索研究。