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随着我国社会经济的发展,现代学徒制下的食品烘焙专业人才的培养也显得越来越重要。但我国目前的现代学徒制发展并不是很理想,不论是在教育制度还是培养模式以及相关的保障性规章制度等方面都是有所欠缺的。本文从现代学徒制下食品烘焙专业人才的培养模式进行分析研究,从而探讨出一些解决办法。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(6)
现代学徒制作为新兴人才培养模式正逐步被各大高职院校所推崇,是解决院校人才培养和市场需求脱节问题的重要手段,本文通过分析了现代学徒制在游戏设计专业人才培养方面优势明显,研究了游戏设计专业如何融入现代学徒制的实践方式与有效途径。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(7)
学徒制人才培养模式融合了高职院校的高等性和职业性,转变了传统酒店专业人才培养方式,通过结合校企合作方式,提升人才培养专业性和效率性。本文主要分析了现代学徒制人才培养模式的应用现状,以及告知酒店管理专业现代学徒制人才培养模式的开展措施。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(31)
现代学徒制是贯彻落实全国职业教育工作会议精神的具体体现,是学校本位教育与工作本位培训紧密结合的典范,是培养职业技术人才的最有效途径之一。本文以浙江商业职业技术学院电子商务专业为例,深入分析了该专业开展现代学徒制人才培养的具体实践,以期为新时期复合型电子商务人才培养提出新的思路。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(12)
随着我国市场经济体制的不断完善,电子商务获得快速发展,职业学校作为培养实践型、技能型电商人才的前沿阵地,引入现代学徒制可以保证育人质量,对提升毕业生的就业竞争力具有重大价值。本文主要针对现代学徒制在电子商务实训教学中的应用进行分析和探究,希望给予我国职业教育以些许参考和借鉴。 相似文献
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二十一世纪要么电子商务,要么无商可务!电子商务作为现代服务业中的重要产业,有"朝阳产业、绿色产业"之称。相对于社会的强大需求,如何制定出能够满足社会需要的电子商务专业人才的培养方案,成为各高校要深入研究的问题。本文从应用型电子商务专业人才培养入手,制定出创新的的课程体系,给学校制定培养方案提供良好的帮助。 相似文献
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学徒制在我国古代就已存在,为了解决职校人才培养产教"两张皮"问题,我国不少地区在政府部门指导下联合企业以及职业院校开展现代学徒制试点,并取得了良好的成效,这为现代学徒制在高职院校中的实施奠定了基础。酒店作为服务业,对从业人员职业能力与职业素养提出了较高的要求。在酒店管理专业教学中,需要重视对学生知识、技能与职业素养的培养。文章分析了高职酒店管理学徒制人才培养模式的难点,并在此基础上提出了实施建议,以期可以提高高职院校酒店管理专业人才培养质量。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(7)
校企协同是技术技能积累的重要实践形式。专业建设是技术技能积累的基础组成单元,现有研究缺乏针对具体专业的微观研究。当前电子商务专业技术技能积累存在技术技能积累滞后、积累内容缺乏针对性等问题。校企双方应建立融合型校企协同合作机制,加强企业作用,强化现代学徒制建设,实现校企协同发展,促进专业人才培养。 相似文献
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张晶张西国张建巍白海秀刘婕 《环球市场信息导报》2017,(9):84-84
现代学徒制中人才培养的新模式是推进现代学徒制试点的核心内容,本文以医药营销专业人才培养模式的探索为契机,概述了现代学徒制下医药营销专业人才培养的目标、课程设置、双师团队的建设和教学质量的评价体系。当前我国经济正处于由政策刺激驱动向市场内生驱动转变的关键时期,企业要顺利实现产业转型升级,无论是引进国外的高新技术产业,还是提升传统产业,都离不开各种技能人才的强大支撑,因此在这个社会大环境下职业院校教育必须以市场为导向,把理论素养学习与企业岗位技能有机的整合在一起,才能真正做到实际意义上的校企联合、校企共赢。 相似文献
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从食品专业教学模式现状入手,以双创为基点,以现代学徒制为经典案例,确定了双创背景下食品专业人才培养方案实现途径,完成"一中心二对象三结合四模块五转变"教学模式的改变。 相似文献
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