高职院校学生顶岗实习的实践探索与思考

高职院校的实践教学体系是彰显高职人才培养特色,实现高职人才培养目标的重要支撑。顶岗实习是实践教学体系中必不可少的环节,对于培养适合职业岗位需要的高端技能型人才具有至关重要的作用。本文结合北京经济管理职业学院金融与证券专业学生顶岗实习的实践,探索了顶岗实习的组织实施方式,并针对顶岗实习过程中存在的问题,提出了进一步完善顶岗实习的对策和措施。     

高职冶金技术专业顶岗实习的研究与实践

顶岗实习对于专业人才培养质量至关重要,本文针对高职冶金技术专业顶岗实习的特点和存在的问题,研究了顶岗实习的设计、组织模式、实施与控制。     

提高铁路运输高职学生顶岗实习质量的对策

铁路运输高职学生的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。在顶岗实习的实施过程中,采取相应的措施,就能提高顶岗实习教学的效果。文章分析了铁道交通运营管理专业学生顶岗实习实施中存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习教学质量的对策。     

高职院校学生员工制集中顶岗实习实践与探索

近年来,各地高职院校普遍实行各种各样的顶岗实习,而实行学生员工制集中顶岗实习是比较理想的顶岗实习形式.在北京联合大学平谷学院实行学生员工制集中顶岗实习的实践基础上,分析了学生员工制集中顶岗实习的实施条件、特色以及存在的问题.     

基于创新创业能力提升的高职学生顶岗实习策略探索

顶岗实习是高职院校培养满足经济社会发展需求的技术技能型人才的重要途径。本文在课题组前期调研的基础上,紧密结合高职院校与高职学生的特点,对提升创新创业能力的高职顶岗实习的实施策略进行了研究,提出了相应的对策和建议。     

欠发达地区高职院校顶岗实习行动研究探讨 ——以广西财经学院防城港学院为例

欠发达地区高职院校在组织实施顶岗实习过程中普遍存在教育资源紧缺、社会支持不够等突出问题,针对欠发达地区高职院校所处的真实教学环境,文章以防城港学院为例,借鉴教育行动研究方法,提出以问题为导向加强调研、周密制定顶岗实习工作计划方案、全面组织方案实施、加强监控评价实施情况及效果、对上一阶段的实习过程和结果进行总结反思五个环节所构成的循环框架,对欠发达地区高职院校顶岗实习组织实施和管理进行了全面深入的剖析探讨。     

五年制高职顶岗实习管理模式的探索与实践

顶岗实习是高职院校人才培养非常重要的一个环节,通过顶岗实习可以让学生具有良好的职业实践技能,提升其就业能力。这些年五年制高职在顶岗实习方面进行了很多实践探索,同时也取得了很大的成就,但是在顶岗实习管理实践中也暴露出来了很多的问题,影响到了顶岗实习这一人才培养模式的效果。针对这种情况,有必要对于五年制高职顶岗实习管理模式进行深入研究,分析把握顶岗实习管理中存在的具体问题,从而制定切实有效的解决策略,继而更好地发挥顶岗实习优势,全面提升学生的综合能力。     

高职学生顶岗实习考核评价体系的构建

顶岗实习是高职实践教学体系中不可缺少的重要环节,顶岗实习的质量直接关系到人才培养的质量。构建适合高职教育需要的学生顶岗实习质量评价体系,对于规范顶岗实习管理,提高顶岗实习质量具有重要的现实意义。     

简述高职院校学生顶岗实习——以C职院机电一体化和电气自动化专业学生为例

对高职院校的顶岗实习进行了定义,分析了高职院校顶岗实习的不同形式,以四川省高职院校C职院机电一体化和电气自动化专业学生参加顶岗实习的情况进行问卷调查,根据调查结果对现阶段高职院校学生在参与顶岗实习这个教学环节时的具体情况进行了客观的分析。     

基于PDCA管理模式的高职学生顶岗实习质量保障体系构建

顶岗实习在高等职业院校实践教学环节中占据着非常重要的地位,它是实现教学与生产、理论与实践相结合的有效手段。建立顶岗实习工作流程,规范顶岗实习运行制度,夯实顶岗实习过程管理,实施全程监控的实习方案是保证顶岗实习质量、有序开展的关键措施。本文以杭州某高职院校为例,通过分析该院学生顶岗实习现状和存在问题,以"过程管理"、"流程再造"为理论基础进行分析研究,最终提出具有较强操作性的顶岗实习管理改进方案。     

高职酒店专业顶岗实习生管理模式的探索与实践

顶岗实习是高职院校有效实施工学结合人才培养模式的最重要途径,顶岗实习学生的教育管理是提升高职人才培养质量的保障.本文在梳理分析顶岗实习生管理中的难点与问题基础上,以酒店管理专业实习生教育管理的实践为例,探讨了高职实习生教育管理模式,构建校企合作齐抓共管实习生的管理机制.     

谈顶岗实习对高职生就业能力的培养

顶岗实习对高职生就业能力的培养起着至关重要的作用,本文以河南职业技术学院信息工程系学生顶岗实习为例,从高职生顶岗实习的必要性、可行性和有效性等方面谈谈顶岗实习对高职生就业能力的培养.     

学生顶岗实习管理和考核体系的构建

顶岗实习作为高职教育实践教学体系的重要组成部分,同时也是高职院校培养高技能、高素质人才的重要途径,是完成人才培养教学计划的重要环节。只有加强高职学生顶岗实习管理,建立规范的管理考核体系,才能保证和提高高职学生顶岗实习的质量。     

高职铁道工程技术专业学生顶岗实习的困境与解决方案

目前,高职院校铁道工程类专业学生在实施顶岗实习教学环节的过程中,普遍存在着符合顶岗实习要求的岗位数量多但企业不愿接收、实习指导难以落实到位、实习安全得不到充分保障、实习效果难以准确考核等问题,这些问题的存在给顶岗实习管理带来了较大的困难,导致顶岗实习效果不理想。为此,本文针对顶岗实习过程当中存在的问题,以郑州铁路职业技术学院铁道工程技术专业为例,提出了相应的解决方案。     

高职院校顶岗实习的内涵分析

顶岗实习是高职人才培养的必然要求,是提高人才培养质量的关键。但目前高职院校开展的顶岗实习效果仍不够理想。文章对顶岗实习的内涵进行了分析,指出顶岗实习不仅是一个教学环节,更是一种教学模式,具有教育性、实践性与社会性的特点。同时,要处理好顶岗实习与教育理念、顶岗实习与实践教学、顶岗实习与人才培养要求三者之间的关系。     

高职学生顶岗实习教学及管理工作要点之探析

为了加强和规范顶岗实习教学管理，提高实习质量，保证教学目标的顺利实施，作者对高职学生顶岗实习教学及管理工作中的重点及要点进行了分析和探讨，并做出了相关的规定和要求。     

基于SWOT分析的高职物流管理专业“置换顶岗”实习模式可行性研究

利用SWOT分析法,对高职物流管理专业“校企政三方合作,置换顶岗”实习模式进行了分析,介绍了“置换顶岗”实习模式的内涵及实施原因,并提出了“置换顶岗”实习模式的具体实施与保障措施.     

高职学生顶岗实习管理模式的研究

文章分析了顶岗实习的起源及作用,阐述了顶岗实习过程中会遇到了一些典型的问题,并探讨了顶岗实习的递层管理模式对高职学生顶岗实习过程的指导意义。     

高职物流专业顶岗实习管理模式研究

高职物流专业顶岗实习对提高学生的实践能力是非常重要的,但是在实施中也存在着一些问题。本文以河北工业职业技术学院物流专业为例,通过调研该专业顶岗实习中存在的问题,提出＂校企生＂三赢的物流专业顶岗实习管理模式。     

论构建和完善高职院校学生顶岗实习制度

顶岗实习是高职院校学生的必修课,是高职教育中的一个教学环节,是高职教育发展成败的关键所在。因此,当前政府、教育界和企业应该建立健全相关法律法规、依法明确顶岗实习学生的劳动者身份、依法制订并强制签署全国统一顶岗实习协议,建立学校、学生和实习单位责任共担机制、优化企业激励机制、依法明确学校和实习单位对顶岗实习学生的管理责任等方面进行构建与完善高职院校学生顶岗实习制度。