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在改革开放的大潮下,中国市场经济空前繁荣,迫切需要众多的矿产资源。由此,地勘工作开始进入大家的视线,加大了对其关注度。地勘经济得到了史无前例的进步。怎样保证其可持续发展成为大家共同思考的问题。本文就怎样维持地勘经济的持续、健康发展进行了研究。 相似文献
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今年是改革开放30周年。我们应该从怎样的心态纪念这一伟大的事件?我想,可以用两句话来概括:理直气壮热情歌颂,实事求是冷静思考。 相似文献
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2008年,是改革开放三十年。回忆这三十年的历程,可以用哲学中的话说:波浪式前进,镙旋式上升。邓小平提出改革开放后,不是每一个政治家、理论家和企业家都理解什么是改革开放,怎样去改革开放的。邓小平提出的是一个理论问题,需要有人去实践。于是,三十年的波澜壮阔造就了无数个叱咤风云的成功者;三十年的跌宕起伏夭折了一些大起大落的探索者。站在历史结点上,以今天的视角回望已经过去的三十年,那些曾经站立改革涛头,引领时代前行的弄潮儿,是不会因岁月的流逝而被历史和人们所忘记的。笔者凭着对三十年改开放中涌现出的领军人物的关注、了解和记忆,向人们叙述了几位当年曾声名显赫的企业家的创业、发展或沉寂的历程,把他们的功过是非客观地展示给人们,让人们或褒或贬,或爱或恨。与此同时,也从这些是非与对错之中,悟出"摸着石头过河"的道理。 相似文献
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改革开放以来我们说得最多的就是转变观念,“怎样的思想,就有怎样的生活”。个人的致富、企业的发展、国家的进步首先取决于思想理念。贫富、成败的差距也是由理念、而不仅仅是劳动和聪明创造的。通常穷人认为富人之所以能够致富,较负面的想法是认为他们运气好或从事不正当的行业,较正面的想法是认为他们更努力或克勤克俭。但这些人或许没想到,真正的原因在于他们的理财习惯不同。从前人们要致富唯有靠勤奋劳动或有极佳天赋,才能在某些领域做出很好的成绩。然而,现代社会还有丰富的理财产品及投资项目,如山林、果树、养殖等等。这些项目是许多人可以投入参与的致富机会。在现代社会中, 相似文献
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在改革开放经济全球化背景下,人们之间的物质交流、文化交流、精神交流变得越来越频繁,越来越广泛,我们开始用一种更为开放的心态、更为平和的心情、更为积极的态度去看待外来文化,去体验不同文化背景下人们的经济、政治、文化、社会生活现象,改革开放经济全球化带来的不仅是经济资源配置上的增长,而且也包括人们精神生活、文化生活、政治生活上一系列重要的积极后果。 相似文献
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杨新力 《江苏对外经贸论坛》2008,(2)
前不久召开的省委十一届四次全会,进一步强调要深人解放思想、深化改革开放,在科学发展道路上扎实推进“两个率先”。为什么解放思想、解放哪些思想、怎样解放思想,伴随学习实践科学发展观活动的展开,解放思想的热潮正在江苏大地蓬勃兴起。 相似文献
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本文分析了我国改革开放后劳动力流动的成因和特点,劳动力的供求对比情况及其流动的成本、收益比较,怎样按照制度化、社会化和信息化三个方面的要求来加强对劳动力流动的管理。 相似文献
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统计工作是党和政府实行科学决策和科学管理的重要基础工作,同时也是人们认识社会的有力工具。1978年12月23日党的十一届三中全会闭幕,标志着中国改革开放的开始。30年来,我国全面改革开放,取得了辉煌的成就,从政治到经济、文化等各方面都发生了翻天覆地的变化,让世界各国震惊、关注,让全国人民共同享受到改革开放带来的实惠。作为改革开放前沿阵地的对外贸易系统也发生了巨变。本文浅谈改革开放30年基层对外贸易统计工作的-四大变化及四点体会。 相似文献
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改革开放以来我国经济飞速发展,城乡居民收入均有大幅提高,但是分配不公导致的居民收入差距扩大问题日益凸显,引起了一系列经济和社会问题。在2012年经济生活调查中收入改善位居榜首,缩小贫富差距列在次席,说明收入差距已经成为中国社会人们普遍关注的热点话题。因此合理调整收入分配格局,缩小收入差距,让全体人们共享改革开放的发展成果,才能切实维护社会公平正义,最终走向共同富裕,全面促进社会和谐。 相似文献
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改革开放至今,中国人的消费观念和消费行为与25年前相比,已经有了天壤之别。在改革开放之初的商品短缺时代,人们还是习惯于“新三年、旧三年,缝缝补补又三年”的传统消费模式,人们穿着打补丁的衣服,并以此为勤俭的标志。再看看今天,25年后,你在大街小巷绝难看到有人穿着哪怕是有一个小洞或补丁的衣服。如果把每年的中国消费量 相似文献
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改革开放三十年,广东外经贸迅猛发展 三十年来,沐浴改革开放的春风,广东外经贸走过了极不平凡的三十年。三十年在人们经济社会发展史上只不过是弹指一挥间,但广东外经贸却发生了翻天覆地的变化,对外经济贸易发展成就举世瞩目。宽领域、多层次、全方位的对外开放格局不断完善。 相似文献
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李文靖 《泰山乡镇企业职工大学学报》2011,18(1):5-6
今天,当改革开放30余年的胜利画卷向我们徐徐展开之际。考察以邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的中共领导集体如何顺应时代潮流,在解答“什么是发展”、“实现什么样的发展、怎样发展”等问题时所显现出的理论智慧和实践勇气,具有格外重要的意义。 相似文献
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一、问题提出
埃德家·富尔指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”“学会怎样学习”已成为当今社会人们生存的重要条件之一。一个教师不可能向学生传授他们一生所需要的全部知识和本领, 相似文献
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