绿色会计刍议

历史演进,时事变迁。在我国随着社会经济的快速发展,资源短缺、环境污染和生态破坏的矛盾日益尖锐。资源合理利用和环境保护的可持续发展,成为我国经济社会发展的基本战略。然而,我国现有的会计理论和实践活动,已不适应可持续发展战略的实施,不能反映监督资源损耗的环境成本。目前,在我国悄然兴起一门新兴的衍生的多学科交叉的绿色会计学。绿色会计学有利于把经济效益和整个社会效益结合起来,绿色会计学是环境学、环境经济学、发展经济学与会计学相结合的产物。绿色会计,是指以自然环境资源和社会环境资源耗费应如何补偿为中心而展开的会计…     

《基础会计学》实践性教学探索与研究——以郑州经贸职业学院为例

《基础会计学》课程是经济学学科和管理学学科各专业尤其是会计学专业和财务管理专业必修的专业基础课，能为这些专业后续课程的学习奠定基础，本文根据《基础会计学》课程的教学内容和特点，研究探讨了基础会计单项实训和综合实训在我校《基础会计学》教学过程中的应用，强调在教学过程中应注意加强实践性教学。     

论现阶段会计学科发展的交叉性

伴随着我国经济的高速发展、科技的快速进步、信息资源的日益丰富,会计学的发展也步入了鼎盛时期,在一些新的领域,会计学以前所未有的速度与不同的学科相融合,这些交叉性学科的出现和发展是当今时代的需要,也是会计学发展到一定程度所必然产生的,是对传统会计学的发展与完善,也体现了会计学与其他学科的发展由高度分化向交叉综合发展的趋势。     

发改委：力争五年内完成循环经济战略发展建设

国家发改委官员24日在第八届北京科博会上表示，我国将力争到2010年完成循环经济战略发展的一系列环境建设，为初步建立资源消耗低、环境污染少、经济效益好的国民经济体系和资源节约型社会奠定基础。     

新文科背景下应用型本科院校会计学课程教学改革研究与实践

新文科建设为高等教育带来了机遇同时也带来了挑战。新文科建设以对传统文化的继承和发展为特色,兼顾到不同学科之间的学科融合。此外,在新文科建设背景下,对不同学科复合型人才培养提出了更高标准。应用型本科高校中经管类专业会计学课程亟需针对原有的教学方式进行改革,探索会计学课程在教学改革过程中的新路径,不断提升并改善相关课程教学的质量。会计学课程是会计学、财务管理、审计学等专业及相关其他经管类专业的必修课程。在针对会计学课程教学研究相关内容梳理的基础之上,以优化教学内容、落实教学方法、改革考核方式、评价以及反馈教学效果为出发点,对新文科背景下应用型本科院校会计学课程教学改革进行探索实践。     

我国对外文化贸易的发展变革与成就分析:2012-2021年

对外文化贸易的高质量发展在中国特色社会主义文化强国建设进程中发挥着重要的推动作用。本文研究结果表明：近十年来，我国对外文化贸易的发展理论和战略认识都有了显著提升，从加快发展对外文化贸易到文化贸易高质量发展，从满足人民基本精神文化需要到提高文化产品和服务供给质量和多元化发展水平，从文化科技融合到数字文化产品与服务国际化发展，对外文化贸易的理念和战略在持续转型升级。与此同时，随着我国文化贸易领域国家指导性文件的出台和国家文化出口基地辐射作用的显著增强，我国对外文化贸易在贸易规模、国别结构和推动“一带一路”倡议实施等方面均取得了较大成就。未来中国应抓住数字文化贸易的发展契机，推进数字技术在文化领域的应用，激发中小微文化企业的全球市场活力，在更高水平上释放“一带一路”倡议的红利，以国家文化出口基地建设夯实文化贸易高质量发展的基础。     

中小企业集群的特点及其发展战略

中小企业集群在我国经济中起着非常重要的作用，本文通过对中小企业集群的特点和发展战略的分析，使我们能正确认识到中小企业集群的巨大优势以及存在的问题，并就政府扶持和企业自身建设两方面进一步探讨了中小企业集群发展的战略。     

当代图书馆发展模式探析

我国数字图书馆建设中存在三种组织模式,分为国家投入式、地方投入式和企业投入式.这些模式在发展过程中存在的问题主要有政府的投资意识差、重复建设严重、信息基础设施整体水平低、缺乏统一的技术标准、知识产权问题严重.面对这些问题,我国发展擞字图书馆应该加强数字图书馆建设的宏观战略管理、建立数字图书馆联盟,加强各界的合作和协调、注重信息基础设施建设,实行梯度发展战略、优先建设特色化数字资源、改革投资机制,积极推行产业化经营.     

后"十运"期南京城市基础设施发展研究

本文评述了南京城市基础设施建设总体状况,分析了现有城市基础设施建设过程中的成就与不足,进而对十运会后南京城市基础设施建设发展战略提出若干建议.     

邓小平关于社会主义发展战略的实现方式构想

社会主义现代化建设是建设有中国特色的社会主义伟大事业的基本内容，它决定着我国社会主义事业的前途和命运。我国正处在社会主义初级阶段，必须以经济建设为中心，大力发展生产力。实现社会主义现代化，需要制定正确的发展战略，邓小平立足现实，面向未来，高瞻远瞩，为我国设计了分。三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略。第一步，从1981年到1990年。国民生产总值翻一番。实现温饱；第二步     

中国知识经济发展战略

一个没有自身特征的民族，它的经济发展决不可能站在世界经济发展前列。我国实施知识经济发展战略的基础是必须正确估计中国物质型经济发展现状，我们在制订和实施知识经济发展战略时，不仅需要考虑基础设施产业和相关产业，而且需要考虑内外部的条件，实施知识经济发展战略的基本内容是继续推动、贯彻已经制定的现有发展战略，建立知识经济的骨干工程，加强知识经济的基础设施建设，以国民经济信息化为突破口，增强“产、学、研”一体化。     

论十六大以来我国区域经济发展战略布局的调整

新中国成立后,我国区域经济发展战略布局历经了均衡发展布局到非均衡发展布局再到协调发展布局的过程。十六大以来,我国区域经济发展战略布局再度作出重大调整,形成区域发展总体战略与主体功能区战略相辅相成的条块结合状战略新布局。战略布局的两大新调整贯彻落实了科学发展观,顺应了经济发展的客观形势,对推动我国经济又好又快发展起着重要作用。     

基于吸收能力理论的《会计学原理》课程教学改革探索

会计学原理是会计学专业的入门课和基础课，这门课程的掌握程度直接影响到学生对后续课程的学习心态及学习效果。本文借助吸收能力理论，从知识获取能力、知识消化能力、知识转换能力和知识利用能力这四个维度来分析会计学原理教学过程中存在的问题，并探索课程改革的途径，希望能提高学生学习课程的吸收能力，从而取得理想的教学效果。     

《基础会计学》课程教学方法改革探讨

《基础会计学》课程是经济学学科和管理学学科各专业尤其是财务管理和会计学专业必修的专业基础课,能为这些专业后续课程的学习奠定基础,本文根据《基础会计学》课程的教学内容和特点,研究探讨了《基础会计学》教学过程中存在的问题并针对这些问题提出了改进建议,强调在教学过程中应注意加强会计基础知识教学;应把握好《基础会计学》知识的系统性,讲清知识的内在关系;应合理运用多种教学方法等。     

会计学中经济法的必要性

会计学是近些年来成长较为迅速的一个学科,对我国经济的发展起着举足轻重的作用。我国是一个法制国家,经济法律的触角能够涉及到社会的角角落落,会计学也不例外。本文根据会计学和经济法的联系,就会计学中经济法的必要性进行了一些粗浅的分析。     

基础会计学课程教学改革的探讨

基础会计学是会计专业的一门基础课程,集理论性和技术性于一体,在会计专业课中起着至关重要的作用。其教学过程大致可分为理论教学和实践教学两个阶段。本文通过对我国基础会计学教学现状的分析,找出会计教学过程中存在的问题,并提出该课程的教学改革设想。     

管理会计与财务会计融合应用方式的分析与研究

管理会计和财务会计是会计行业的两大类,但是随着我国经济领域的不断变化和发展,在新的时代背景下,这两者开始不断的融合和创新。就管理会计和财务会计这两种会计种类而言,实现两者的相互融合,具有一定的基础,而且这也是会计学行业必然发展的一个趋势。所以相关的人员应该对管理会计和财务会计的融合应用的问题进行有效研究,并就二者的融合与发展提出相应的措施,从而不断完善会计学行业,同时,也可以推动我国经济的不断发展。     

我国人力资源会计核算的理论研究

人力资源会计是会计学发展的一个新领域，它是对组织拥有和控制的人力资源的存量及其增减变化进行确认、计量和记录，并把生成的相关成本、价值以及产权等会计信息报告给利益相关者以提供决策支持的系统化过程。本文主要介绍人力资源会计核算的理论基础。     

民营企业生命周期各阶段发展战略变迁浅析--以新希望集团为例

本文以新希望为研究对象，采用案例分析法，对其发展过程各个时期采取的发展战略进行分析，发现我国民营企业发展的成功经验就是能够适时适应经济环境的变化。同时成功避免家族企业弊病，处理好政商关系，持续打造企业的核心竞争力等行为也为企业的持续稳定发展打下了坚实的基础。     

高质量发展理念下财务会计课程群建设与优化——以五邑大学会计学专业为例

在新时代高质量发展理念背景下,以会计学专业为例,结合人才培养方案,依托会计学一流专业建设点和校级一流课程,在设计层次递进的三维度课程目标基础上,探索和实践了多维立体混合教学模式,反向设计了校外实践教学机制,科学设置了合理的考核方式等,对财务会计课程群进行了持续建设与优化,旨在培养学生形成正确的价值观和优良的职业道德素养,掌握扎实的会计理论知识与实操应用技能,创造性地分析和解决实际问题,具有管理决策能力。课程群建设和优化为会计学专业建设与会计人才培养高质量发展提供了有力支撑。