“互联网+”背景下档案管理的现代化发展

随着网络信息技术的普及,互联网给各行各业带来了新的发展机遇,同样对档案管理工作产生了重要影响.本文主要阐述在互联网+的大背景下,在档案管理现代化发展中互联网信息技术所起到的作用和意义,并在档案管理工作中,其现代化的发展与互联网如何进行结合.     

“互联网+”背景下农业经济的发展

近年来,随着现代科技和信息技术的不断发展和人们对互联网技术的研究,互联网技术已经开始融入到不同的行业中,使之朝着“互联网+”的方向发展,极大地提升了行业的发展活力。农业作为我国经济发展的基础,加强对农业经济的研究是提升我国整体发展水平的重要路径。因此,在“互联网+”时代的背景下,我国社会各行业、各层级工作者都需要加强对“互联网+”推动农业经济发展路径的研究,共同探讨我国农业经济发展新模式,为国家的稳步建设和长久发展提供坚实的基础。     

“互联网+”背景下高职院校学生管理工作面临的问题和对策研究

面对全新的“互联网+”时代,高职院校之前的管理方法及制度已经被时代淘汰,在社会的逐渐发展中慢慢退却,跟不上当今大趋势的潮流风向标,存在较为明显的滞后性。在“互联网+”的大环境中,如何利用号互联网对高职院校的管理进行迭代更新,是值得思考的一项问题。通过“互联网+”,在网络上搜索有价值的各项资源数据,并将其利用在高职院校的具体管理办法中。如果妥善地通过互联网+平台对高职院校提供良好的管理服务是目前亟需解决的热点问题。本文在“互联网+”环境背景下,分析高职院校管理学生中普遍存在的问题,有针对性地提出解决方法和处理途径。     

“互联网+”背景下我国智慧农业发展路径研究

近年来,互联网已渗透到各个领域,与越来越多的行业融合发展。农业作为党和国家历来重视的重点工作之一,是国计民生的根本性问题。传统农业生产由于生产技术落后,导致农业信息化进程发展缓慢,严重阻碍了农村发展。因此,将互联网技术应用到农业发展中,发展智慧农业是大势所趋。文章简要介绍了智慧农业的内涵,在分析智慧农业的相关政策及发展现状的基础上,结合农业产业链的各个环节引入互联网技术和市场化手段,为解决传统农业问题,实现智慧农业快速发展提出新措施新办法。     

“互联网+”背景下政务服务发展路径探析

伴随信息技术的发展,"互联网+"背景下的各种大数据、云计算、物联网等已渗透到社会各个领域。近年来,国家出台一系列信息惠民措施,将政务服务同信息技术相结合,简化优化群众办事流程,改革创新政务服务模式,畅通政务服务方式渠道,以期构建便民、智慧、开放服务型政府。但老百姓"办事难"、数据信息共享程度低等问题仍然存在,应通过加强顶层设计、强化协同推进,积极宣传引导、接受内外部监督,加强信息安全、保护公民隐私方面推动"互联网+政务服务"持续发展。     

基于“互联网+”背景下的会计改革及其发展问题

近年来,随着互联网技术的发展",互联网+"逐渐被人们所熟知,其在各行业生产管理方面的应用推动了经济的发展。基于"互联网+"的背景下,会计职能、技术转型与创新获得了更为良好的平台和机会。本文分析了基于"互联网+"背景下,会计改革、发展过程中受到的主要影响,进而提出了行之有效的改革策略。     

“互联网+”大会计时代下会计专业信息化教学改革研究

随着“互联网+”浪潮的到来,会计行业迎来了一场前所未有的变革,整个行业也面临前所未有的机遇与挑战,已进入了“大会计”时代。本文从“互联网+”大会计时代入手,详细分析当前高职会计教学存在的问题,进而提出“互联网+”大会计时代下高职会计教学改革的相关举措。     

“互联网+”背景下教师信息化教学能力提升策略研究

目前,我们已经进入了互联网时代,互联网已成为我们生活中不可缺少的一部分。随着信息化水平的快速发展,教育信息化越来越受到国家和教育行政部门的高度重视,当前教育教学过程中必须解决的一个关键问题就是教师的信息化教学水平。文中对互联网+背景下如何提高教师信息化教学能力进行了分析与阐述。     

学徒制背景下高职院校教师胜任力研究

现代学徒制的开展,为教师胜任力注入了新的内涵,提出了新的要求。文章采用事件访谈法及调查法,获取新的教学模式下,高职院校教师胜任力要素,建立了专业素养、职业素养和人文素养三个维度的高职院校教师胜任力模型,为高职院校教师选拔、考核、培训提供了思路和参考,有利于高职院校教师队伍建设和学院整体竞争力的提升。     

互联网背景下高职院校财务档案管理研究

随着当前信息化技术的不断发展,高校会计档案信息化管理改革逐渐提上日程。由于财务数据的显著工作负载管理,影响到整体的财务管理,以确保会计档案管理得到有效的保护,是财务管理中往往被忽视,却又不可或缺的重要部分。近年来我国经济发展十分迅速,科学信息管理技术也不断地应用到经济管理体系中,这也加深了网络对财务管理效率和科学决策的影响。财务档案信息利用率、使用效率的提高,要求我们加快信息网络的建设,重点提升会计信息化档案的管理水平和服务水平,进而提升会计信息化档案的使用效率。     

互联网背景下高职学生创业问题与对策研究

互联网技术的快速发展给各个领域的发展都带来了巨大的改变,对于高职学生来说,互联网时代为其创业带来了很多新的机遇。本文对互联网背景下高职学生创业的重要性进行了阐述,分析了互联网背景下高职学生创业存在的主要问题,最后探索了互联网背景下高职学生创业问题的相关对策。希望有助于高职院校、社会等为高职学生创业提供更多的支持,从而促进高职学生创业成功率的提升。     

教育信息化背景下职业院校教师专业能力发展研究

国家主席习近平在2014年全国职业教育工作会议上指出:加快发展职业教育,让每个人都有人生出彩机会。2015年3月,两会期间李克强在《政府工作报告》讲到:全面推进现代职业教育体系建设。在教育信息化背景下,提升职业院校教师专业能力无疑成了必由之路。本文在参照《中小学教师专业标准》、《高等学校教师专业标准》的基础上,探讨职业院校教师专业能力所包含的要素和发展的途径,为推进现代职业教育体系建设提供理论依据和可操作性措施,让教育信息化带动职业教育教师专业化发展,促进现代职业教育体系建设的过程。     

“互联网+”发展战略背景下我国旅游业发展的再思考

旅游业和互联网是当今世界推动经济社会发展的两支最显著的力量。在中国,旅游和互联网的发展历程并不长,但都取得了举世瞩目的成绩。今天,国家又提出了互联网+战略,在这种背景下,旅游业如何能借力而为将是我们重点思考的问题。本文分析了互联网+背景下我国旅游业的发展机遇、发展趋势,并提出了相关发展措施。     

高职教师专业发展存在问题分析

师资队伍建设质量制约着高等职业教育的发展,文章通过调研发现目前高职教师专业发展面临着结构不合理、专业发展不平衡、培养渠道贫乏、科研意识和能力薄弱、实践能力不足的问题,以期高职院校职能部门针对问题,研究对策,推动高职教育更好更快地发展。     

"互联网+"背景下高职财务管理课程教学实践研究

互联网技术水平的不断提高,为各行各业发展带来了一定的便利,特别是对于我国教育事业发展来说,能够为学生提供更加丰富的学习资源.但是,当前高职院校财务管理课程教学中仍然存在一些问题,如教学方式单一、考核机制缺失,影响了财务管理课程教学质量的提升.文章针对"互联网+"背景下高职院校财务管理课程教学实践展开深入分析,并总结出几点有效对策,以期能够为相关教育工作者提供参考依据.     

“互联网+”背景下高职院校人才培养模式的研究——以《汽车电器构造与维修》课程为例

随着互联网+成为信息时代的一种主要形态,高职《汽车电器构造与维修》课程面临着复杂的局面。互联网+高职教育慢慢成为一种教育发展的必然趋势。互联网与大学传统课堂教学的融合,是高职教学教学改革的重要内容。本文结合高等教育的智慧教学环境,以《汽车电器构造与维修》课程为例,探讨互联网和传统教学模式相结合的方法。     

互联网+背景下湖北省农村电商发展机遇与挑战

近些年来,随着互联网技术的不断发展,互联网+农业已经成为带动农村经济发展的重要动力。湖北省作为中部大省,农村电子商务发展迅速,但其发展也受基础设施、专业人才等因素的制约。为此,本文将从限制湖北省农村电商发展的因素入手,提出加强农村电商基础设施建设、加强农村电商人才培养等解决措施,助力湖北省农村电商的发展。     

“互联网+”环境下高职高专物流管理专业“四位一体”人才培养模式

在互联网+环境下,探讨适合高职高专物流管理专业四位一体协同联动的人才培养模式,采用上下结合、内外结合、前后结合和左右结合四个层面上协同联动的培养模式,培养四能学生,即精管理、懂信息、能应用和融创新,从而为社会、行业和企业培养出综合型、技能型的适时物流人才。