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肖青玲 《中国乡镇企业会计》2014,(11):272-273
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出,现代职业教育要通过建设虚拟实践环境平台加强加快职业信息化建设,近年来,在会计学专业建设中,建设虚拟商业环境实验平台开始逐步进入高校发展规划,本文即以此为出发点,重点阐述基于工作过程的虚拟商业环境实验平台在会计专业教学中的应用优势,并提出该平台建设的若干建议。 相似文献
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网络教学平台在管理学教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
网络教学平台资源建设是大学教学信息化的核心与基础。管理学网络教学平台建设在激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力、补充教学资源、拓展管理知识领域、打破了传统教学模式和促进了管理学教学方法和手段变革等方面具有重要意义。管理主体不明晰、建设与应用不规范、团队建设机制缺失和维护经费缺乏困扰高校网络教学平台建设与应用。充分认识管理学网络教学的重要性、设计一个技术先进、内容丰富、使用方便的管理学网络教学平台技术方案、建立统一管理模式等措施是发展管理学网络教学平台建设与应用的重要举措。 相似文献
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“互联网+”背景下改变了传统教学与学习环境,为教师教学、学生学习提供了更多的选择。但当前高职学生移动学习存在认识不足、缺乏主动性、资源不足等问题,因此本文从学习环境建设、学习观念梳理、学习平台建设三个方面提出来优化建议。 相似文献
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现代信息技术的发展和远程教育信息化进程的迅速推进,给高等教育的学习环境带来了巨大的影响,每个高等学校都面临着如何利用先进的多媒体技术和网络技术来改进传统单一的教育、教学方法,创建适合学生学习特点的多样化教育,建立新型的教学模式这一普遍问题。本文浅谈了高职院校网络教学平台的现状,讲述了平台建设应重点关注的四个方面,并阐述了下一步高职院校网络环境下教学平台的发展趋势。 相似文献
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随着信息技术和教学水平的发展,依托网络资源建设多媒体教学环境逐渐成为现代教育中不可或缺的重要教学方式之一。网络教学平台用户进行远程学习首先是从接触界面开始,作为构建网络教学平台的重要元素的界面设计已成为当前设计研究的热点。本文针对目前国内网络教学平台界面设计中存在的问题进行分析,提出界面设计的视觉创意的重要性与改进方案。 相似文献