双项目并行的高职营销策划课程教学设计优化——以安徽国防科技职业学院市场营销专业为例

以《营销策划》课程为例,以综合项目和章节项目为载体,以知识、理论、实践一体化为设计原则,探索双项目并行的课程教学,从教学内容、教学方法、教学评价几方面进行设计优化,力求培养出更加符合高职教育培养能力目标的高级应用技术型人才。     

高职项目课程教学的探索与思考

高职教育目的是培养高技能专门人才,高技能需要通过工学交替、任务驱动、项目导向等有利于增强学生职业能力的教学模式实现,项目课程教学就是通过对人才培养计划(方案)项目化,使项目课程成为高职教育课程体系的主体,从而完成培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。本文对什么是项目课程教学,高职教育在项目课程教学上面临的主要问题,如何进行项目课程建设,如何设定项目课程教学的评价标准进行了探索、研究和阐述。     

项目教学法在高职课程教学中的实践与研究

项目教学既是一种课程理念,又是一种多用途的教与学的方法,项目教学的特色体现在以项目工作贯穿于教学全过程,培养学生多能力和社会适应性,同时也扩大了教师的工作领域。本文从项目教学法的内涵特征、教学原则、教学实践、教学效果几个方面做了详细介绍,力图为项目教学法在高职课程教学中的运用提供一个可操作的教学模式。     

基于项目教学的高职越语函电课程研究

项目教学是教学上的一种改革和尝试,运用项目教学可以有效地提升学生对课程的兴趣,学生在这种仿真的岗位上,能够收到很好的实训效果,能够较快地提高外贸业务的综合技能。     

基于项目教学法《网页设计与制作》课程开发与教学设计

学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。"项目教学法"是一种典型的以学生为中心的教学方法,能够真正实现理论与实践相结合,提高学生动手能力和知识的综合应用能力。     

高职院校广告设计与制作专业课程改革探索——以《版式设计》课程中的招贴设计项目为例

基于培养高素质设计人才,《版式设计》教学团队在课程改革中以职业能力为基础、以项目过程为实施路径,以培养学生的分析能力为着重点、以提高学生的实践操作能力和团队合作能力为目的。项目化教学的优势体现在有效建立课堂教学和设计项目的联系,项目完成过程有利于培养学生的职业技能和社会适应性。     

项目教学中整体设计关键问题的探讨——以《机械设计基础》课程为例

随着高职课程改革的深入,项目教学法被高职院校广泛应用.课程整体设计是项目教学的关键,本文以《机械设计基础》课程为例,从课程定位、项目设计、教学内容取舍三个方面阐述项目教学整体设计的核心问题,以期对同类课程整体设计有借鉴之处.     

传感器课程项目式教学

在国家大力发展高职教育的背景下,不仅要求培养出的学生具备相应的技能,而且要求学生具有较强的创新能力,综合应用能力。就传感器这门课程而言,传统的教学方式已经不能满足要求。教学实践证明,将项目教学法引入到传感器课程教学中,实现教学做练有机统一,激发了学生学习兴趣、增强了学生的创新能力,大大提高了学生实际应用的能力。达到了良好的教学效果,为该课程教学法探索拓宽了思路。     

项目课程视角下的高职院校课堂教学管理优化研究

传统教学过程中的课堂教学管理存在着诸多问题,结合高职院校的发展背景,在对课堂教学管理进行内涵整理的基础上,从项目课程的视角对高职院校课堂教学管理的优化做了阐述和分析。项目课程给目前存在困境的高职院校课堂教学管理提供了新的管理思路,需要管理理念、教学组织、教学资源以及教师职业能力等方面的匹配和支撑。     

高职会计课程信息化教学设计与实践

本文在分析高职信息化教学存在的主要问题基础上,结合会计凭证填制和审核教学单元信息化教学设计和实施效果,总结提升高职会计课程信息化教学效果的对策,推动信息技术与会计课程教学深度融合,逐步实现以信息化促进会计人才培养模式改革和创新。     

如何搞好造林施工设计

主要从外业调查和内业设计两方面分析如何搞好造林施工设计。     

浅谈如何做好建设工程项目成本控制

随着经济的快速发展,越来越多的建设工程项目出现在人们的视野中,建筑市场的竞争愈演愈烈,工程项目利润空间逐渐缩小。因此,建设工程项目成本控制的重要性日益凸显。论文介绍了建设工程项目成本控制需要遵循的原则,分析了建设工程项目成本管理存在的问题,探讨了建设工程项目成本控制的措施。     

国有企业如何做好投资项目财务风险管理

作为国有企业经营管理的重要组成部分,财务风险管理对于投资项目经济效益的保障具有积极作用。论文在阐述国有企业投资项目财务风险管理必要性的基础上,就现阶段财务风险管理的问题展开分析,并指出国有企业投资项目财务风险管理的策略。期望能进一步提升财务风险管理质量,确保投资项目资金运行的安全性,进而促进国有企业的进一步发展。     

高职市场营销专业实践教学模式

市场营销是一门综合性、应用性非常强的学科。尤其在现今市场经济的影响下,对营销人才的需求越来越需要具有从事本营销实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务第一线工作的高级技术应用型人才。高职教育的培养理念更是不同于普通高等教育，也不同于纯技能型人才培养的职业教育，     

浅谈如何做好高职生的顶岗实习指导

随着社会的发展及对人才的需求,高职生的顶岗实习,越来越成为人才培养的一个重要环节。顶岗实习的好坏不仅关系到高职培养的人才能否与用人单位零距离对接,还关系到高职教育的可持续发展。因此,顶岗实习质量对社会、对学校、对企业、对学生都关系重大,这就要求学校、指导老师、学生、用人单位,一起努力,达到共赢!接下来笔者从三个方面谈一下自己看法,希望能够抛砖引玉。     

实验技术员如何做好本职工作服务教学

实验技术员既是专业技术人才,又是教师,也是管理员。特殊的多重身份,要求他们适当的时候角色转换,做好自己的本职工作,更好的为教学服务。     

如何做好设备的润滑

本文从设备的日常管理出发,阐述了润滑的形式及加油标准及各种故障现象,通过日常各类问题汇总分析,提出了做好设备润滑的关键措施。     

如何做好高职自主招生生源的新生班主任工作

新生班主任工作是班主任工作的前站,高职自主招生生源的学生有其特殊性,做好自主招生生源新生班主任工作需结合生源特点,从合理安排宿舍、做好入学教育、组建有效的班委会、抓好日常工作等方面展开,并持之以恒。     

论施工企业如何在新形势下做好市场营销工作

建筑施工企业市场营销工作不仅是企业龙头地位的问题,也是事关企业生存和发展的命脉问题。随着建筑工程市场的全面开放,施工企业市场营销工作竞争日趋白热化,施工企业要想在激烈的市场竞争中获取更大的市场份额,必须认清形势,与时俱进,增强营销工作的紧迫感和危机感,从各方面做实做细做精市场营销工作,从而提高中标率,为企业持续健康快速发展提供强有力的支撑。     

对如何做好供电所营销服务管理工作的思考

供电所作为南方电网公司最基层的一级组织单元和机构,直接服务于镇(街)所在的用电客户,不仅面向千家万户,而且是上级单位各项业务的归结点和落脚点,其供电服务工作的质量和效率直接关系到南方电网公司实现"服务好、管理好、形象好"国际先进电网企业的战略目标。因此,探讨如何做好基层供电所营销服务管理工作就极具现实意义。