《工程数学》课程建设现状与对策

经过多年大学数学教育工作的教学实践与课程建设的实施,就《工程数学》课程建设现状进行整理分析并对不足进行一些反思。     

孔子管理思想在企业经营管理沙盘课程建设中的应用

企业经营管理沙盘课程在目前高校经济管理类课程中具有使学生能够在课堂上模拟企业经营管理过程的重要作用。传统的企业经营管理沙盘课程更多的是注重通过对学生进行企业经营管理技术方面的训练,而将孔子管理思想引入,可以从培养合格经理人的角度促进该课程的建设。     

海洋特色流体力学系列课程群建设研究与实践

流体力学系列课程是海洋类、海洋工程类学科的重点特色基础课程。为适应多学科的专业要求,从完善系列课程群模型、充实教材内容、优化教学方式方法以及构建实践实验平台等几个方面,讨论课程群的建设问题。开展了以促进学生知识、创新能力和综合素质协调发展为目标的系列课程建设与教学创新。构建几年来通过应用实践,效果良好。     

基于创新思维的大学计算机基础课程共享资源建设与实践

大学计算机基础课程是国内大部分高校开设的公共基础类课程,开设目的在于通过课程学习,使学生掌握利用计算机操作的基本能力,以此掌握使用计算机的能力。从训练学生的创新能力,到提高学生学习质量,再到培养学生学习兴趣,总之为学生学习提供更多灵活性。     

基于工作过程的房地产经营与估价课程改革建设

文章以房地产估价、房地产经纪岗位的工作过程为基础,对房地产经营与估价课程进行课程体系改革、开发、建设,改进教学目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学模式和教学手段,实现了单门课程改革建设。     

OBE理念视角下的大学外语课程思政建设探讨

大学外语课程思政育人成效是衡量高校全面推进大学外语课程思政建设的重要指标。为助力大学外语课程思政高质量发展,本文探讨了OBE理念视角下的大学外语课程思政建设,以期在潜移默化中实现铸魂育人,有效提高人才供给质量。     

基于工程流体力学的海洋类课程群建设关联性分析

课程群建设是应对培养计划实时更新的有效手段，而在课程群建设过程中的重点是分析课程之间的关联性。文中结合上海海洋大学海洋特色，以工程基础课程工程流体力学为元素，通过对课程内容的分析，探讨了与海洋科学相关专业、海洋工程相关专业以及与食品工程相关专业课程之间的关联关系，为海洋类课程群建设提供帮助与参考。     

地方高校转型发展契机下大学物理实验实践探索

国家引导地方本科高校转型发展,推动地方本科高校向"应用技术型大学"转变。大学物理实验作为一门实践性和应用性很强的课程,其传统的教学模式弊端较多,无法适应当前转型发展的总体要求。本论文在教学内容修改、实验资源建设、考核机制完善等方面做了实践研究,对培养学生的自主学习、实践动手能力和创新精神起到了良好的效果。     

基于专业课程群的高校课程思政建设研究

习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。”全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。高校要切实提高政治站位和思想认识,充分发挥本校教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”的作用,将价值观的引导贯穿于对学生的知识传授和能力培养之中,力争保持各类课程与思政课程同向而行,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。近几年来,高校课程思政建设呈现磅礴之势,成效渐显。但与此同时,前行中的问题也渐显出来。其中,基于单一专业课程的课程思政建设,已开始衍生出“各自为战”、建设重复、统筹困难、资源争抢等问题,对高校课程思政建设影响逐渐显现。为此,“找到”基于专业课程群建设课程思政的一般规律和重要经验,实现课程思政在建设上“三个优势”——资源整合优势、工作统筹优势、新文科建设优势就显得非常必要。     

大学善治视角下学生利益诉求表达机制构建探讨

现阶段我国高校建设及校务管理逐渐向民主化、开放性、多元化转型。学生利益诉求表达机制作为高校教育发展及稳定的重要保障一直备受诸多学者关注,本文对大学善治视角下学生利益诉求表达机制建构进行分析研究,结合“大学善治”理念进行系统论述,为促进学生利益诉求表达奠定基础。     

当前高校考风建设探析

针对目前高校考试舞弊现象日益严重的现状,本文从学生作弊心理方面、社会风气影响方面及监考管理方面对当前高校考试舞弊原因的分析,并通过对本人多次监考所见考试作弊形式的阐述,从一个教务工作者的角度从对学生的道德教育、监考管理等方面提出考试作弊的防治对策。     

浅析大学学科的建设与发展

适应学术发展变化,对学科发展进行规范、重组和创新是学科建设的主要目标。本文从介绍学科、学科建设的内涵与内容入手,探析当前我国大学学科建设存在的不足,对我国大学学科发展提出展望,以期促进我国大学学科建设良性发展。     

高校图书馆建筑问题探讨

本文阐述了高校在建设图书馆过程中,应根据自己的校情馆情,采用先进的设计理念,处理好建筑选址、造型、层高和模式等问题,建造具有高校特色的满足未来发展的现代化图书馆。     

高校品牌战略建设研究

随着市场经济体制的完善与发展,我国教育领域逐渐市场化,各大高校之间的竞争日趋激烈。教育领域的多元化和学生选择的多样化,使其由卖方市场转变为买方市场,促使高校必须建立品牌意识。打造高校独有的品牌成为其立足于市场竞争的中心点,也是高校发展的重中之重。     

论新时期高校师德建设

高等学校、高等教育,担负着为国家培养社会主义事业接班人和建设者的重任。高校教师是高等学校对学生进行高等教育的主体,他们的职业道德水平,关系着师资队伍建设的大局、人才培养的质量、国家的前途和民族的命运。     

关于建设省级区域开放大学的思考

依托省级电大建设区域开放大学对构建中国开放大学体系、促进区域经济社会发展、整合与共享地方教育资源等具有深远意义;面临的问题和挑战有因思想观念因素的束缚而对开放大学的认识不足,因制度供给不足使开放大学建设的保障机制不健全,电大现行系统办学模式和体制及存在的其他因素的制约;提出要进一步营造有利于开放大学发展的社会氛围,加大投入依托省级电大整合省级区域成人教育资源,加强质量保障体系和监控体系建设,亮化自身优势彰显省级区域开放大学特色等建议。     

高校建设工程施工进度管理的特点及对策

高校基建项目的特点对于工期控制提出了非常高的要求。因此,对高校建设工程施工进度管理进行研究有着非常重要的意义。本课题从高校基建工作的特点出发,通过对高校建设工程施工进度管理包括目标确立、任务分解、施工计划、过程追踪及分析调整等方面的调查研究,总结了高校建设工程施工进度管理的特点及对策。     

关于加强高校师资队伍建设的探讨

高等院校为什么要实施素质教育,怎样建立一支高素质的师资队伍是关键,分析教师队伍存在的问题,加强高校师资队伍建设。     

浅析高校科研团队的建设

加强团队建设,实现信息资源与智慧的共享,可以为个体创造更加广阔的发展空间,科研团队构成可以分领头人、核心层、辅助层三个层面,团队目标要做到明确、切实可行,且有一定的挑战性。团队是一个"松散型"组织,在团队建设过程中,要尊重个人兴趣,维护个人利益,正确分析和看待成员在工作上的失误,坚持民主、团结、公平的原则以及理解、尊重、信任的态度,不断提高团队的凝聚力和归属感,努力创造比、学、赶、帮的良性竞争,谨忌功利主义。     

关于高校基建管理工作的几点思考

本文针对目前高校基建项目多、投资规模大、规范要求高及管理难度增加的现状,分析了制约和影响高校基建管理工作的几方面原因,提出有利于促进基建管理工作科学发展的建议。