高职院校学生信息化管理平台实用性探究

目前,随着信息化和网络技术的不断发展,教育的信息化也逐步地成为教育重要的表现之一。本文将根据我国高职院校学生信息化的现状和发展形式进行分析,并且提出了高职院校学习信息化所面临的现状和相应的策略。     

高职院校学生党建工作信息化探究

信息革命带领我们走入了一个全新的时代——信息化时代,同时也给我们高职院校学生党建工作带来了全新的挑战。由于高职院校在培养目标、培养方式、专业与课程设置、办学体制等方面具有自身的特殊性,因而其学生党建工作也有其特色之处。在充斥着信息化的今天,如何利用高职院校自身的特色,实现其党建工作信息化成为党建工作研究者面临的重大课题。     

高职院校学生心理问题探究

高职院校学生的心理问题日益突出,心理健康教育凸显出其重要性。本文试从高职院校学生存在的主要心理问题的角度出发,分析其存在的必然性,继而寻求解决学生的心理问题的途径,全面提高学生的整体心理素质。     

高职院校财务管理信息化建设探究

随着互联网、信息技术的发展与普及,信息化成为时代发展的主要特征,近年来,我国对高职教育的投入力度不断加大,高职院校的管理内容也更加复杂,在财务管理方面,高职院校面临众多新的管理内容,财务管理模式也必须随之优化。互联网信息技术在财务管理方面可以发挥重要作用,高职院校为了加强财务管理,有效提升财务管理整体质量,为学校的运行发展提供重要保障,就必须加大财务管理信息化建设,促使财务管理质量与效率不断提升。当前,很多高职院校在财务管理信息化建设方面还存在诸多实际问题,对学校的正常运营发展造成了不利影响。有鉴于此,高职院校应在详细分析学校财务管理实际情况的基础上,采取科学合理的财务管理信息化建设策略,不断提升财务管理信息化水平。     

新时代高职院校财务信息化建设探究

信息技术的迅速发展与互联网的广泛应用对高职院校传统的财务管理模式产生较大冲击,财务数据碎片化、财务系统信息不通等问题无法为学校高质量发展提供有力支撑。新时代背景下,财务管理必须转变为依靠现代科技的信息化模式。阐述分析目前高职院校财务管理信息化转变过程中存在诸多困难的原因,提出高职院校财务信息化建设的对策建议,为高职院校更好地实现财务信息化转型提供参考。     

探究分析高职院校人事档案管理信息化

现阶段,高职院校人事管理工作不断发展,相关改革制度逐渐深化,人事档案的管理工作面临着更大的挑战。在高职院校的档案管理工作中,大力开展信息化建设已经成为了现代人事档案管理工作的发展趋势。高职院校管理者要切实的认识到信息化建设的重要性,并且从不同方面切实的推动高职院校人事档案管理信息化工作的开展。     

高职院校学生管理初探

在此针对＂培养学生成材＂为高职院育人管理主要目的这一社会现状,结合多年的学生管理经验,从四个方面对高职院校学生管理进行了论述。     

信息化视域下高职院校学生管理工作探讨

高职院校为了提高人才培养的质量,就要加强学生管理。传统的学生管理方式还存在许多不足之处,为了改善现状,就要采取有效的解决对策。在信息时代下,学校要善于利用先进的信息技术开展学生管理,完善管理制度和管理手段,真正提高学生管理水平,提高学生的综合素质。     

高职院校学生人文素养研究与建设

当前高职院校学生普遍存在人文素养薄弱、非专业课程学习兴趣缺乏等问题。解决这些问题,需要通过建立一种双向互动的学习机制,针对高职院校学生的特点,因材施教,使之具备一定文化修养,同时树立正确的世界观和人生观,这对高职学生的可持续发展有着重要的意义。     

论高职院校学生干部队伍建设

随着高职院校的不断发展,学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中,扮演着越来越重要的角色,建立一支精干、高效、敬业、务实的学生干部队伍是做好高职院校学生工作的基础.本文指出了当前高职院校学生干部存在的问题,以及高职院校在学生干部队伍建设中存在的问题,最后提出了高职院校学生干部队伍建设的具体错施.     

高职院校档案管理人员能力建设研究

文章深入地分析了在档案信息化建设的背景下,高职院校提高档案管理人员能力的必要性,并提出了档案管理人员能力建设的路径选择和实施措施。     

高职院校学生教育管理工作调查研究

本次调查研究以自编的"高职学生教育工作调查问卷"为测量工具,共收集了964名高职在校学生的有效调查数据.依据这些数据,分析了高职院校目前的生源情况、发展定位、学风建设及素质教育现状;结果表明,为了保证学生的可持续发展,高职院校应该把学风建设放在首位,把素质教育贯彻始终,既要注重学生意志品质的培养,加强人文教育,又要加强社会规范教育,更要关注学生职业素养的养成,保证高职学生具有较强的职业竞争力.     

浅谈高职院校生源基地建设

在总体生源数量逐步减少,本科院校的招生规模不断增加的背景下,高职院校面临着招生难的问题,面对这一现状,分析了高职院校生源紧缺的主要原因,为应对招生危机,以生源基地为基础,积极采取的各类举措。通过招生数据分析,确定生源基地重点建设单位,通过专业动态调整,响应市场需求,利用校内师生资源,有效开展生源基地建设,充分利用高职院校各类资源,本着合作共赢的原则,与高中联合开展各类丰富的活动,服务高中和学生成长,利用新媒体技术,注重线上内容建设,通过各种方式,全面建设生源基地,为高职院校的生源危机提供可持续的应对措施。     

数据治理对高职院校信息化建设的影响力探究

随着智能时代的到来,互联网加应用正蓬勃兴起,为防止再次出现信息孤岛,数据治理对高职院校信息化建设起着重要的促进作用.本文结合高职院校信息化建设历程,分析总结智能时代下信息化建设特征,针对高职院校信息化建设难点,探究数据治理对高职院校信息化建设的影响力,并提出如何利用数据治理加快信息系统建设的一些建议.     

高职院校学生管理的问题及对策

本文通过阐述高职院校学生的特点,分析高职院校学生管理面临的挑战,同时提出相应的政策建议,进而为高职院校管理提供参考依据。     

高职院校网络学习平台建设研究

当今社会信息技术快速发展,互联网+模式已经渗透在各行各业中,针对教育行业来说,人们的学习方式与方法随之发生改变,对于高职院校来说建立多样生动的网络学习平台,成为当今社会高职院校进行教育教学资源建设的工作重点。     

高职院校学生管理体制建设探析

学生管理是对学生从入学到毕业整个在校阶段的管理,是对学生高职院校学习、生活、行为的规范。结合高职院校的具体情况,制定学籍管理实施细则、学生课外活动管理规定、学生行为规范等,并以此为依据对学生进行管理。本文主要探讨高职院校学生管理的现状及存在的问题,并进行高职院校学生管理体制建设的改革实践。     

高职院校信息管理系统网络化的探讨

在信息管理系统中利用计算机和网络技术,来解决高职学院员工作中的实际问题以及学生对信息的查询,高职学院引入信息网络是跟世界网络接轨的首要任务,也是教育者把信息技术和教育相结合培养现代人才的重要问题。     

高职院校学生资助管理系统设计

由于高校教育中各类业务环节中的信息化水平还较低,尤其在研究管理(学生资助)等方面的信息化的发展已经迫在眉睫。本文的目的是确定研究资助管理系统所需的功能,本文的研究和设计侧重于设计管理信息系统研究资助模型。系统使用软件开发生命周期(Software Development Life Cycle,SDLC)和统一建模语言来设计模型。该模型的执行结果是研究补助金的模型,旨在支持业务活动,包括提交、评估、监测、最终报告,并向学校管理层报告。     

高职院校学生管理工作的问题分析及对策研究

高职院校的学生培养质量直接影响着我国经济建设和社会发展的速度和方向。学生管理工作是学生培养过程中非常重要的组成部分,与普通本科高校的学生工作相比,又有许多不同之处,因此,探索出一套适合高职院校、行之有效的学生管理工作方法意义重大。