企业文化三问

一问：企业文化是什么？企业文化是生活。生活，就是人的活动。而人的活动，既有劳动活动、思维活动，又有交往活动、消费活动，更有道德活动等。生活是活动，但活动不是运动。两者既有联系，又有区别。活动不具有自发性，却具有创造性，能对其对象加以能动地改造：运动具有绝对性，却不能够创造，只能够由一种形态转化为另一种形态。这种区分就在于，活动是由主体心理成分参与的积极主动的运动形式而已。     

浅谈强化企业内部控制

内部控制是管理现代化的必然产物，随着经济的发展而不断完善。一般意义上的内部控制指的是企业的内部管理控制系统，即企业为了保证生产经营活动的有效进行，保护本企业资产的安全、完整，防止、发现、纠正错误与舞弊。保证会计资料的真实、合法、完整而制订和实施的政策与程序。内部控制渗透企业经营管理活动的各个方面，企业只要存在经济活动和经营管理，就需要有相应的内部控制活动。[第一段]     

如何做好企业经济活动分析

多年来，经济活动分析已成为绝大多数企业的重要管理活动和良好传统，如何做好企业的经济活动分析，可谓仁者见仁、智者见智。笔者仅就企业在经济活动分析中如何完善分析基础、关注分析重点、写好分析报告这三个方面谈些粗浅看法。     

运用现金流量表预测企业未来发展趋势

一、现金流量的结构 首先，利用现金流量表已有的资料分别计算经营活动现金流入、投资活动现金流入和筹资活动现金流入占现金总流入的比重，了解现金的主要来源。一般来说，经营活动现金流入占现金总流入比重大的企业经营状况较好，财务风险较低，现金流入结构较为合理。     

叩问心灵的“三道题”——内蒙古自治区赤峰市质监局切实改进工作作风

内蒙古自治区赤峰市质监局在党的群众路线教育实践活动中，为不断增强活动实效，除严格抓实中央和自治区党委、赤峰市委规定的每一项活动任务外，积极创新活动形式，丰富活动内容，在保证总体活动严肃性、规范性、程序性和连续性的同时，通过开展广大党员干部喜闻乐见、易于接受且有利于充分调动每个人积极性的自选动作，     

浅谈供应链企业合作模式的财务协同

现代企业无不是处于各自供应链节点上的组织，从节点之间的联系来看，供应链中节点企业间的活动也有联系，供应链上游企业的经营活动会影响下游企业的筹资活动、投资活动和经营活动：而下游企业的经营活动，也会影响上游企业的筹资活动，经营活动和投资活动。节点之间的互动一般是通过供应链的现金流动来实现企业之间的互动。     

现金流量表及其分析

现金流量表是以现金的流入和流出，反映企业在一定时期内经营活动、投资活动和筹资活动的动态情况的报表。通过对现金流量表的分析，可以了解企业的财务收支状况，加强企业的资金管理。     

学习活动在实和行字上下功夫

江北区国土资源分局在学习实践科学发展观活动中，做到环节不减、人员不拉、质量不降，边学边改，领导带头，群众踊跃，学习实践活动针对性强、效果好。     

高校学生活动项目化管理的实践与探索

高校学生活动，既是丰富校园文化的重要载体，又是大学生成长锻炼的重要平台。将项目管理的思维方式和管理模式引入高校学生活动，对提高高校学生活动的科学性、有效性、系统性具有重要作用；且有助于培养大学生的积极性、创造性、自主性，促进大学生全面发展。本文从学生活动项目化管理的内涵入手，阐述了将项目管理应用于高校学生活动的意义，进一步结合高校学生活动现状及项目化管理的实践，提出推进高校学生活动项目化管理的举措。     

江西省审计厅召党的群众路线教育实践活动总结大会

2月10日上午，江西省审计厅召开党的群众路线教育实践活动总结大会，深入学习贯彻中央和省委的部署要求，对教育实践活动进行回顾总结，并就进一步理嘎和扩大教育实践活动成果作出部署。厅党组书记、     

阳光大课间德育新天地

阳光大课间活动是对传统课间操的改革与创新，是提高学生身心健康的有力手段，是推进素质教育的重要举措。同时，对培养学生的体育锻炼习惯，形成终身体育意识，以体育促德育形成优良校风具有积极意义。整个活动实践着我校“严、细、实、恒”的工作作风，体现了“健康、快乐、创新、发展”的现代教育理念。     

企业现金流量评价指标体系的构建

一、现金流量结构评价指标 1．现金流入量结构比率=某项现金流入量-现金流入总量。这一公式可以从经营活动、投资活动和筹资活动三个不同的角度，反映企业现金流入总量的构成。一般而言，经营活动的现金流入量保持较大的比重为宜。     

小班科学区活动材料投放与活动指引经验谈

本文主要就结合了小班开设科学区活动的经验以及体会，以农作物角材料的投放和活动指引作为例子，简要分析小班科学区活动材料的投放和活动指引。     

在自然科学教学中培养学生自主活动

教育要促进学生发展，就必须让学生作为主体去活动，学生创新精神、实践能力的培养是在学生丰富多彩的自主活动中实现的，不是外界强加于学生的。素质教育的关键或教学的直接任务是要给学生提供适宜的活动目标和活动对象，活动方法和过程，条件和环境。实施学生自主活动的根本目的是通过对现行以知识为准，     

现金流量表的分析与利用

现金流量表以现金的流入和流出反映企业在一定期间内的经营活动、投资活动和筹资活动的动态情况，反映企业现金流入和流出的全貌。对于广大财务人员、企业经营管理人员和投资者、债权人来说，如何分析和利用现金流量表为企业提供有用的信息将成为一个重要课题。     

内部审计在医院管理中的作用

医院内部审计是在医院内部建立的一种独立的评价活动，实际是对医院各种经济活动进行审查和评价的一种服务。医院内部审计的职能主要是查错防弊，保护医院财产物资安全完整，促进国家各项政策、法规的落实，促进工作效率的提高和经营目标的实现。随着现代医院制度的建立，医院内部审计工作已由原来单一的财务审计转移到对医院经济活动进行监督上来，变事后审计为事前、事中及事后审计相结合，对医院各项经营管理活动进行监督，做出客观评价，提出合理化建议，为领导出谋划策。     

营销中的"无中生有"

“无中生有”一词源于《老子》四十章，是“天下万物生于有，有生于无”，表现了道家对事物朴素的辩证看法。作为军事谋略《三十六计》之一计，它是指运用虚虚实实的办法，迷惑敌人，造成敌人的错觉，然后杀敌人于措手不及。其中“无”是迷惑故人的假象。“有”是隐藏于假象背后的真实目的。在以企业经营为代表的经济活动中也存在“无中生有”的道理，但经济活动中的“无中生有”在形式和内容上都不同于军事，它不存在诳骗、欺诈及弄虚作假的行为，而是实实在在的经营活动。在企业营销活动中，这一策略往往能显出神奇的功效，以下几个实例就是极好的例子。     

提高热工报警识别准确率

一、小组简介 小组成立于2004年2月，已完成三个活动课题，活动成果分别获得科澳公司、兖矿集团、山东省优秀成果奖。     

第三章 TPM活动常用手法概要（上）

TPM活动中，可运用一些手法找出问题点，加以改善，配合上一章的六大指标，显示活动前、中、后等过程的成效，并作为目标的追求与控制跟踪的依据。以下择常用的TPM活动手法，分别概述。     

能力训练应采取以自学为主

能力是在实践中形成的，智力是在实践中发展的。如果离开了或削弱了学生自己的实践活动，那么，培养能力和发展智力的任务则将难以顺利实现。所以，我改变了那种老师讲、学生听，或是以教师活动为主，以学生活动为次的教学状况，采取了以学生的实践活动为主，即自学为主的教学形式。