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相似文献
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1.
朱盘安  周剑 《全国商情》2009,(15):27-29
当前,全国各地第二批正在深入学习实践科学发展观活动,建设创新型、和谐学院,就是根据科学发展观的客观要求,把人才作为支撑学院可持续发展最为宝贵的战略资源,进行人才培养与体制机制创新.本文结合学院人才队伍现状以及发展实际,分析存在问题和原因,提出加快学院人才队伍建设思考与建议,具有一定现实参考意义.  相似文献   

2.
产业学院是高职院校与地区产业培养复合型高技术技能人才的重要载体。文章从产业学院运营过程中出现的“功能定位、课程实施、师资建设”的普遍困境出发,结合工作实践进行精准分析。通过“四个让”的目标论述,明确产业学院的顶层体制机制建设、人才培养前瞻定位、师资队伍素质提升和专业产业合作创新的建设要求,是在江苏省发布的推进产业学院建设指南基础上的思考与探索。  相似文献   

3.
按照"扬优、扶重、培新、集群"的专业发展策略,广东职业技术学院开展了专业顶层设计的研究与实践,构建以纺织服装为特色、现代产业为重点、其他专业为拓展的专业格局.其探索与实践对当下高职院校专业建设颇具启示意义.未来高职院校应从专业建设的高职性、地域性、独特性入手,加强特色课程开发与建设力度,培育特色专业,促进校企对接、产教融合,提高专业建设水平,建立健全专业预警机制.  相似文献   

4.
产业集群与供应链作为地区经济发展的方式与载体,存在相互嵌入、相互制约、相互促进的关系,伴随着两者的耦合,地区产业竞争力将得以提升。现有文献主要构建了一个产业集群与供应链耦合的概念框架,着重于耦合的可行性、组织性、经济性分析;可拓宽理论研究视角,并对具体耦合情况进行定量分析以及对不同类型集群与供应链的耦合情况进行实证探讨,以进一步拓展和深化有关研究。  相似文献   

5.
本文以晋城职业技术学院专业建设实践为研究对象,将提升专业服务产业发展能力作为人才培养模式改革的主导,从内涵分析、坚持原则和策略三方面对高职院校如何提升专业服务产业发展能力进行了分析。  相似文献   

6.
高职院校数字商业产业学院的建设,是现阶段提升职业教育质量、体现出数字化技术与教育工作不断融合的重点项目。基于此,需对相关专业人才培养工作加强重视。通过文献研究与实践分析结果观察可知,现阶段高职院校数字商业产业学院建设工作中,仍然存在产教融合模式实施动力不足、产学院建设未发挥出育人功能、产学院建设管理权责缺乏明确性、人才培养质量评价工作缺乏有效性等问题。需要通过校企联动,有效对接职业标准、积极引入多方资源,创新人才培养模式、加大人才培养体系管理力度,明确管理人员职责、构建成果导向的质量评价模式,形成专业的人才质量评价体系,为实现新时期高职院校数字商业产业学院建设目标提供保障。  相似文献   

7.
产业链即是围绕某一产业(或某类资源)在相对的区域内由众多企业共生于一个生产体系中相互依存、互为作用、共同发展,促进产业不断衍生的生态综合体。产业链形成源于产业集聚理论,它研究产业内部各种生产要素之间的连接关系,研究企业之间的供应关系和价值形成,它仍然是产业经济学的一个重要组成部分。分清产业链和产业集聚、供应链、价值链和产品链的关系,对如何建设产业链意义重大。  相似文献   

8.
在当前激烈竞争的市场环境下,供应链管理已受到越来越多的关注,围绕供应链管理的研究和创新也非常活跃.对供应链结构模式的研究则是对供应链管理展开研究的基础,国内外许多学者均从经济学的角度对供应链结构进行了研究分析.但是,随着供应链管理研究的不断发展,许多新的理论被引入进来,如生态学理论.生态学理论的应用为供应链管理研究打开了新的视野.运用生态学的观念对供应链的结构模式进行阐述、分析,从不同的视角开展供应链管理研究,为建立供应链商业生态系统研究体系提供一定基础.  相似文献   

9.
艺术实践在普通高等师范学校音乐学专业教学中具有十分重要的意义。基于此认识,海南师范大学音乐学院依据国家相关政策,结合自身实际情况,努力探索出了周末大舞台系列活动、专业汇报演出等系列艺术实践活动,为专业教学搭建了一个课内与课外相结合,校内与校外相结合,理论与实践相结合立体化平台。平台的搭建,不仅有效地推动了专业教学改革,而且使学院自身人才培养更具针对性、更趋合理化。  相似文献   

10.
供应链理论的创立与发展,综合了很多其他基础理论。文章对与供应链理论密切相关的价值链理论、交易费用理论、系统工程理论、加速原理、博弈论、产业集群等相关理论做了一定的梳理,并探讨了其与供应链理论的相互关系,以期对供应链的内涵有更深的认识。  相似文献   

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