浅谈计算机网络环境下的网络教学

网络的发展，创造出全新的网络文化。不少学校顺应时代需要建设了校园网，并连入了互联网，开始了网络教学的尝试。教师在教学过程中如何根据网络教学不同的教学模式，发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体，这就要了解网上教学的教学模式、特点、问题以及应对办法，在教学工作中不断实践与创新。     

浅谈网络教学

网络的发展,创造出全新的网络文化。不少学校因应时代的发展,教学的需要建设了校园网,开始了网络教学的尝试。教师在教学过程中如何根据网络教学的特点,发挥教师的主导作用和引导学生自主学习使学生成为认识的主体,就要了解网上教学的教学模式、特点、问题以及应对办法,在教学工作中不断实践与创新。     

网络环境下的计算机教学

一、引言 基于网络环境下的计算机辅助教学的教育体制可以不受时间、空间的限制,是一种能够适应21世纪教育需求的全新教育体制和模式.网络平台向学习者开放各类学习资源,学习者不但可以方便地从网上获取教学软件、数字图书馆、学术论文等教学资源,还可以构造自主的、开放的、多样的学习环境.学习者可以随时根据自己的需要选择不同途径,不同方式进入同样内容的学习环境,一次或多次学习.     

计算机网络与电子政务

计算机技术的发展为计算机网络技术奠定了基础。计算机网络技术的成熟与发展为我们的工作和学习提供很大的方便，同时也为电子政务提供了强有力的手段。     

计算机网络与电子政务

计算机技术的发展为计算机网络技术奠定了基础,计算机网络技术的成熟与发展为我们的工作和学习提供很大的方便,同时也为电子政务提供了强有力的手段.     

网络环境下的教学设计

网络环境下的教学设计已成为教师必须掌握的一种新的技能。针对传统的课堂教学设计不能适应网络教学这一情况,从教学设计的角度出发,综合考虑影响教学设计的主要因素,突破传统的教学设计策略,提出了基于网络环境下合理、有效的教学设计策略。     

浅谈计算机网络环境下多媒体教学的利与弊

计算机网络环境下的多媒体教学是以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标的教学模式，它强调让学生通过研究性的学习，学会思考解决模式，在实践操作中培养学生科学的价值观及创新精神、创新思维，文章对这种教学模式的特点、优点和不足之处进行了分析。     

试述网络环境下的教学

信息社会一日千里,学校的教学模式也在发生变化.网络教学就是Intenet应用的一个很有发展前景的领域.网络教学中的教与学和传统教学中的教与学有很大的差别,对教师和学生的基本素养也有不同的要求.教师在教学过程中应该根据网络教学不同的教学模式,发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体.     

试述网络环境下的教学

信息社会一日千里,学校的教学模式也在发生变化。网络教学就是Internet应用的一个很有发展前景的领域。网络教学中的教与学和传统教学中的教与学有很大的差别,对教师和学生的基本素养也有不同的要求。教师在教学过程中应该根据网络教学不同的教学模式,发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体。     

计算机网络技术教学创新研究

在本文中,笔者将就计算机网络技术教学的目标、教材和课程设置等问题进行分析,并且对计算机网络技术教学中可能存在的创新点提出了建议。     

“计算机网络”实验课程的教学探讨

＂计算机网络＂实验课程是计算机科学与技术专业的核心课程。因此,做好＂计算机网络＂实验课程的教学工作显得尤为重要。阐述了当前我国计算机网络实验课程教学中存在的一些问题,并详细论述了搭建实验平台与设计实验项目。     

浅论计算机网络建设

浅论计算机网络建设王素娥（湖北国内贸易部物资流通技术研究所湖北襄樊４４１００２）九十年代以来，计算机应用普遍经历着从单项应用向综合应用扩展，从单机应用向网络应用发展的历程。计算机网络技术已进入国民经济建设的各个领域，已经发展到以网络为中心的第三次高潮...     

《计算机网络》双语教学研究

《计算机网络》是信息与电子类专业的核心课程,适合于双语教学。根据教学实际的需要,本文从教材选取、教学方法和手段、课程实践等方面,探讨了该课程双语教学的实施方法。教学实践证明了教学方法的有效性。     

浅谈网络教学的特点和模式

网络的发展,使得网络教学成为必然。在教学过程中,采用何种网络教学模式,激发学生自主学习成为当前主要课题。以下将针对网络教学的模式、特点等问题进行论述：     

中职学校计算机网络实训教学思考

现在人才市场对计算机网络人才的需求不断增加,而且提出了新的要求,为满足市场要求,本文对中职学校计算机网络实训教学提出了一些见解。     

浅谈在计算机教学中网络环境与案例教学法的融合

现代社会中,信息技术日新月异,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面,使课堂教学发生了革命性变化,结合实际,针对计算机教学中网络环境与案例教学法的融合进行了探讨。     

善用网络娱乐改善大学计算机基础教学

计算机网络的普及和应用使大学计算机基础教学置于＂鸡肋＂的尴尬境地,如何引导学生摆脱网络娱乐的束缚,需要计算机教师善用学生感兴趣的网络娱乐,充分激发学生的学习积极性、主动性,着意于用丰富有趣的计算机知识有效地疏通引导学生控制好自己,将重心转移到如何利用网络完善自己的人格、发展自己的专业当中,切实提高大学计算机基础教学水平。     

刍议网络环境下高校档案管理存在的问题及对策

互联网的全面普及使人类正式进入网络时代,在网络环境下,社会各个领域得到改革与创新。如今,网络信息技术已经逐步渗透到高校档案管理中,对高校档案管理提供了新的机遇和挑战。通过对网络环境下高校档案管理存在的问题和对策进行研究,旨在促进高校档案管理的进一步发展和建设,达到提高高校档案管理效率的目的。     

高职院校《计算机网络》实践教学的初探

本文以"计算机网络"实践课为切入点,在实践教学中,根据课程特点及实验环境与设备,结合学生的实际情况,在实践教学内容和教学方式等方面作以下几点探讨。