经济新常态下河南省就业现状与政策研究

经济新常态下由于经济结构调整,使经济增速放缓,新增就业岗位减少,结构性失业人数增加,高校毕业生就业压力增大,但农村劳动力转移就业状况良好,就业空间增大。河南省以产品出口连续增长为契机,以出口带动就业;政策扶持中小企业健康发展,提供更多就业机会;大力推进新型城镇化规划建设,促进农村劳动力转移就业;全面深化改革,以创业促进就业。     

促进高校毕业生就业的对策思考

近年来,我国高校毕业生就业形势严峻,不仅就业总量大,而且结构性矛盾非常突出。解决高校毕业生就业的根本出路在于坚持自主择业与市场调节的原则,政府大力支持高校毕业生就业,引导高校毕业生自主创业,建立未就业高校毕业生的应急干预机制,营造良好的就业环境,通过支持中小企业的发展来创造更多的就业岗位,发挥相关机构帮助高校毕业生就业的作用。     

2009大学生就业逢春转暖：大学生就业观悄悄改变

610万高校应届毕业生，250多万往年累积未就业大学生，2009年860万大学毕业生等待就业。 日前，中务院出台一系列扶持大学生就业措施，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业。社会备方都在酝酿保障就业的机制。同时，大学生的就业观也在个悄悄改变……     

当前高师专科毕业生就业面临的困境及对策

目前，“市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位双向选择”的高校毕业生就业体制已基本确立，并在高校毕业生就业工作中，发挥着主导作用。然而，正是在这种形势下，高师专科毕业生由于受传统观念和机制的影响，就业面临困境。突出师专毕业生就业的市场导向，进行相关的体制变革和观念更新，是缓解师专毕业生就业压力，促进就业的迫切需要。     

大学生到基层就业的研究

近几年来,毕业生人数不断增多,大学生就业形势越来越严峻,就业空间也越来越复杂。特别是近几年高校连续大规模的扩大招生,每年大学毕业生的人数飞速增加,造成大学毕业生就业压力的陡然增大。面对这种形势,党中央、国务院及时下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,这为畅通毕业生就业之路提供了重要、及时和有力的指导。主要叙述了基层就业的优点及难点,并介绍采取了那些有效方法引导和鼓励大学生到基层就业。     

试论独立学院辅导员在大学生就业指导工作中的重要性

近年来，高校毕业生数量逐年增多，大学生就业压力逐渐突显，作为高等教育新型阵地的独立学院的毕业生面临的就业压力也目益加重。在如此严峻的就业形势下，辅导员作为大学生就业指导的主要力量，发挥他们在就业指导中的作用就显得尤为重要，同时对做好独立学院大学生就业工作，帮助毕业生顺利就业具有举足轻重的意义。     

浅析大学毕业生就业质量

21世纪,科学技术高速发展,综合国力竞争日益加剧,高素质大学毕业生对一个国家的发展至关重要.普通高校毕业生是我国宝贵的人力资源,大学生就业形势十分严峻,就业压力仍然很大,要采取切实有效的措施来拓宽就业门路,为高校毕业生提供丰富的就业机会,促进高校毕业生就业,提升高校毕业生就业质量.     

产业结构调整下促进高职院校毕业生就业的相关对策研究

毕业生的就业情况是衡量高等职业教育的一个重要指标，本文主要结合毕业生跟踪调查，在我国产业结构调整的背景下，阐述了我国产业结构的总体现状，提出促进高职院校毕业生顺利就业的一点看法，认为高职院校应适应就业市场要求，适时调整专业方向，改革高校人才培养模式，提高在校生专业技术素质和动手能力，鼓励中小企业走进高校招聘人才，以期为高职教育研究有所借鉴。     

拓宽高校毕业生就业门路的对策研究

随着高校逐年扩招,毕业生就业压力增大,就业形势十分严峻,已经成为全社会普遍关注的焦点问题。大学生就业问题关系到中国改革、发展和稳定的大局,助推着中国经济社会的科学发展。近年来,在拓宽高校毕业生就业门路过程中已经取得不少成功经验和做法,但是仍然不能够满足毕业生的就业需求,需要进一步去挖掘和探索。     

应用技术型高校大学生就业障碍因素分析及政策改进

我国的高等教育已从精英教育转向大众教育,高校毕业生面临的就业形势越来越严峻。在此背景下部分地方本科高校正向应用技术型高校转型,但由于环境、政策、教育、产业等体制性和机制性因素的制约,毕业生还难以实现与现代企业的有效对接。文章对应用技术型高校毕业生就业障碍因素进行了分析,提出发展中小微企业,引导大学生自主就业创业;培养学生正确的择业观,准确定位;建立健全毕业生面向基层及中小企业就业安置政策;重塑应用技术型高校的人才培养定位;转变市场用人思维定式,提高市场对应用技术型高校毕业生的认可度与接纳度等政策性改进建议。     

对改善大学毕业生就业心理预期的探讨

<正> 高校扩招以后,我国现在大学毕业生的供给每年以30％以上的速度增加,远大于经济增长的速度,就业环境的变化在所难免。加之毕业生就业制度改革的深入、社会劳动人事制度的改革和当前国际国内经济形势的影响,大学毕业生就业形势不容乐观。在这种情况下,毕业生择业时对物质待遇和工作环境提出不切实际的要求,无异于将自己选择工作的空间变小了。因此,正确认识当前的就业形势、调整毕业生的就业心理预期、引导他们进行正确的择业定位是新形势下我们做好毕业生就业工作的当务之急。     

高校毕业生就业心理压力分析——以吉林师范大学博达学院小学教育专业为例

近年来,由于高校毕业生人数逐年增加,其在就业过程中呈现出复杂的就业心理,这对于高校毕业生来说形成了一定的心理压力。首先,分析影响高校毕业生就业的压力源;其次,以吉林师范大学博达学院小学教育专业毕业生为调查研究对象,对高校毕业生出现的焦虑心理、悲观心理、固执心理和畏难心理等心理问题进行描述;最后,提出可通过自身认知、情绪和行为的调节、高校有效的就业指导,以及政府出台相关政策等策略来缓解高校毕业生就业心理方面的压力。     

高校毕业生诚信就业问题研究

绝大多数高校毕业生和用人单位在就业和招聘过程中均能够本着诚实守信、公平公正的原则进行双向选择，但也有一小部分毕业生和用人单位出现了种种不诚信行为。为促进高校毕业生就业，减少毕业生在就业过程中的不诚信行为，必须在高校开展诚信教育，加强就业指导中心建设，规范就业市场并加强对中介机构的监管，建立完善的选人用人制度和就业信息服务体系，努力构建诚信就业的制度环境，提倡先就业、再择业，进一步促进高校毕业生充分就业，推动整个社会的和谐发展。     

大学生的就业观念与就业对策

以大学毕业生就业率为中心的毕业生就业情况已经成为衡量一所高校综合竞争力的重要指标之一。当前，一方面是大学毕业生数量迅猛增加而社会对大学生的需求并没有相应增长；另一方面，不少临毕业的大学生思想上存在着错误的就业和工作观念。各种主客观原因导致大学毕业生的就业情况比以前复杂。就业压力空前增大，形成了一个严重的社会性问题。政府、学校和学生本人都要积极采取对策，共同努力缓解大学毕业生的就业和工作压力。解决大学毕业生的就业问题。     

高校毕业生就业困难问题的原因及对策

当前,高校毕业生的数量在逐年增加,而社会对高校毕业生的需求增加幅度却不大。可见,高校毕业生的就业竞争压力将日益激烈,就业难度也将会持续增大。导致高校毕业生就业困难的原因多种多样,这需要国家、高校以及高校毕业生自身等方面的积极努力,妥善加以解决。     

从高校毕业生就业难看专业教育教学改革

目前，中国的高等教育规模是世界上最大的，约有1500万大学生，接受高等教育的人数超过美国，位居世界第一。近年来，随着我国大学毕业生人数逐年攀升，大学生就业竞争压力越来越大，就业难问题成为国家和社会关注的一个热点，也是摆在每个大学毕业生面前的现实问题。对高校而言，就业问题更是涉及到专业建设与教育教学改革发展的重大问题。本文从高校的角度，分析了大学毕业生就业难题产生的原因，提出了相应的对策建议。     

大学生就业困难的原因分析及指导对策

就业是民生之本,大学生就业历来受到国家和广大群众的高度重视与普遍关注。本文结合目前深圳市大学毕业生的就业压力特点,认为高校专业结构的调整步伐跟不上时代的要求,高校职业指导工作滞后和毕业生自身的原因等多种因素导致大学生就业困难。为了应对高校毕业生就业问题,高校要以职业生涯规划和职业角色技能发展为主线让就业指导贯穿于整个教育教学的过程之中,建立职业指导工作的长效机制,及时调整专业结构,全面提高教学质量与毕业生的综合素质,开拓职业指导工作的新局面。     

论高校就业指导课程的新策略

随着高校毕业生人数的逐年增加,很多高校已经意识到毕业生就业形势的严峻以及就业率的压力,为了进一步缓解毕业生就业的压力,帮助学生就业,高校开设了就业指导课程。但是,目前在高校范围内普遍开设的就业指导课程仍然存在很多问题,课程指导缺乏专业性、全程性、时效性、实践性、吸引性。针对以上问题,提出相应的解决策略。     

浅谈当前形势下计算机专业的就业状况

受经济社会和IT市场发展的影响,高校毕业生的就业形势越来越严峻,其中计算机专业毕业生就业率的下降速度远远超过社会需求量的下降速度.本文对当前形势下计算机专业的就业状况及当前计算机专业学生就业中普遍存在的问题进行详细的介绍.     

新形势下高校毕业生就业指导趋势的分析

由于近几年我国加强全民素质教育政策的出台,随之而来的是高校招生规模的不断扩大,使得相对应的就业市场人满为患,竞争变得日趋激烈。恰在此时,在全球性经济危机影响下,各公司均大面积裁员或减少应聘岗位,导致高校毕业生的就业之路充满了荆棘和坎坷,如何在竞争激烈的就业市场脱颖而出,找到理想的工作,成为每一位高校毕业生面临的首要问题。结合当今社会发展趋势和就业状况,对高校毕业生进行就业指导分析,使高校毕业生认清就业形势,提高就业能力,减轻就业压力,实现人生价值。