公共权力腐败产生原因及治理

反腐败是当今世界各国普遍面临的一个重大政治课题,在我国,腐败现象也表现得尤为严重。本文主要从公共权力体系的构建和经济学的角度分析腐败现象产生的根源。从公共权力体系的构建、政治和经济体制改革三个方面提出治理措施和建议。     

论新时期腐败的特点及治理对策

众所周知,腐败是一个世界性难题,给政治和社会经济等造成了严重危害.结合实例,剖析了新时期腐败的特点,指出了腐败的危害,并提出了治理当前腐败问题的对策建议.     

高等教育大众化背景下的大学毕业生就业问题分析及对策

我国的高等教育已进入大众化阶段,在此背景下,大学生就业难的问题已日益突出,但高等教育大众化和大学生就业难问题两者间并不存在着必然的联系。为阐明这两者的关系,妥当地解决大学生就业难的问题,以促进我国高教事业的快速健康发展。本文将分析法和综合法结合起来,试图从高校、大学生及政府三方面对大学生就业难这一问题进行思考和分析,旨在探究初步解决这一问题的对策。     

腐败探因及遏制

在分析腐败滋生原因的基础上，提出了遏制腐败的四点政策建议，即继续改革完各我国现行的干部人事制度；强化人民代表大会的廉政监督职能；完善政务公开制度；建立司法独立制度。     

论腐败的原因及其对策

腐败问题尽管不是一个新话题,但是对它的思索却总是在不断地深入。本文试图在引起腐败的原因方面做比较客观的探索,在遏制腐败的对策上做一些设想,力求能够在社会主义精神文明建设工作中起到一定作用。     

我国政府审计存在的问题,原因及制度对策

我国现行政府审计体制存在着一些缺陷和弊端,不利于审计机关独立行使审计监督权,应适时建立直接隶属于最高权力机关的政府审计监督系统;实行高级审计管理人员和高级审计人员轮换制度;实行独立于本级政府控制的经费预算。     

大众化高等教育背景下的师生关系

在对地方本科院校师生关系现状进行实证调研的基础上,得出影响师生关系的因素是：学校层面体现在政策导向存在偏差;教师层面表现为多样性和复杂化,主要有职业选择动机、价值取向、工作任务重,压力过大等方面;学生层面主要是主体意识不强及个性因素、学习态度不端正等问题,进而提出要从探学校管理、扬教师所长、寻学生培养方式等方面着手,建立良好的师生关系。     

大众化背景下我国高等教育城乡均衡发展的思考

本文从概述高等教育均衡发展入手,深入分析高等教育大众化背景下我国高等教育发展存在的问题,借鉴发达国家消除高等教育发展不均衡的经验,提出我国高等教育城乡均衡发展的对策.     

论监督的腐败及再监督的法律对策

我国《监督法》即将出台,理论界对再监督又缺乏探讨,因此,章提出了没有监督权必然产生监督的腐败,并认为治理监督的腐败的有效形式是再监督,作第一次提出了监督的腐败和再监督等概念及内涵。     

当前腐败的成因分析与法律制约对策

权力滥用和制度上的缺陷是导致当前权力腐败现象的主要原因,因此,根治腐败必须要有健全和完善的反腐败的法律制度来保障.抓好法律制度的落实工作是反腐败斗争的关键一环.     

论权力腐败的成因与对策

只有结合当前政治经济生活的实际,深入分析滋生权力腐败的成因,才能求得遏制权力腐败的有效途径。预防和治理权力腐败,要重视教育,严格管理,加大权力腐败的事后惩处力度,进一步完善权力监督制约机制。     

高校领导干部职务犯罪：背景、分析与治理——以陕西省普通高校为例

陕西省普通高校领导干部近年职务犯罪基本情况和环境影响的分析表明,高等教育快速扩张为高校领导干部职务犯罪提供了条件和可能,谋取私利的用权动机和监督制约机制缺失的综合作用,造成高校领导干部腐败现象。遏制高校领导干部职务犯罪,应以提升拒腐防变能力为主线,加强廉政教育和文化环境建设,改革体制,创新机制,强化权力监督,完善制约机制,实施廉政风险预警和防控。     

论权力腐败的法律监督

腐败现象产生的重要原因是权力者、权力的对象和权力所处的环境等方面综合作用的结果.法律监督是人类社会治理权力腐败的神圣使命和主要方式.当代中国正在探索着构建权力制衡机制的途径,目标是建立法治化的国家政治经济社会结构,从源头上根治权力腐败.     

高校学术权力困境及对策

学术权力是因学术而产生,为学术发展而存在的权力.当前制约学术权力有效行使的原因有历史的、体制的、法律的、制度的以及观念上的因素.应对的对策是:正确认识学术权力,改革管理高校体制,完善法律法规,建立学术委员会制度,扩大对外开放.     

高等教育大众化背景下的高职高专教师队伍建设

我国高等教育大众化的现实给高职高专教育带来变化和影响。高职高专培养学生的任务越来越艰巨,如何建设一支高素质的与当前高职高专教育发展相适应的教师队伍迫在眉睫。必须分析现状,面对困境,多方面加强师资队伍建设,以提高教学质量,实现高等教育大众化背景下高职高专的和谐、可持续发展。     

高等教育经费紧缺的原因及对策

经济建设必须依靠科学技术，教育是科技进步的基础，实施科教兴国是历史的必然选择。目前，教育要优先发展所面临的突出问题是经费紧缺，日益加重的教育经费供需矛盾制约着高等教育的发展。主要是教育事业费中消费基金的加快增长，物价上涨过猛，高校多渠道等措教育经费的格局尚未形成，内部管理上的差距等原因所致。解决这些问题，首先是国家必须尽快加大对教育的投入，真正落实发展教育的各项政策，这是解决经费紧缺的主要条件。其次对高校自身来说，则需发挥自身教学科研的优势，加快人事、后勤等方面的管理改革，强化办学的成本核算，建立支柱型的校办产业，这是解决经费紧缺的必要条件。     

腐败与高薪养廉的经济学分析

通过建立政府官员和监督机构的博弈模型,利用经济学的基本原理,分析了工资水平对政府官员行为的影响、高薪能否达到养廉的目的以及如何才能达到这一目的等问题,认为单纯高薪不能养廉,要把高薪与权力资源、惩罚的确定性和监督的成本综合考虑。     

大众化背景下我国成人高等教育改革探讨

本文就大众化背景下我国成人高等教育的改革与发展提出了两点建议:一是要提高办学质量,通过改革现有的成人高等教育办学体制、办学模式,建立适应市场需求的办学机制和突出成人教育特色的人才培养模式;二是要提升办学层次,由单一的本专科学历教育向更高层次的研究生学历教育与大学后继续教育发展。     

论防治高校腐败的对策

近年来政府对高等学校的管理发生了重大变化,高校的办学自主权不断扩大,但由于高校面对更多的自主权却还没有建立起更科学有效的管理制度,从而给腐败的产生留出了空间,产生了经济类腐败、行业类腐败、学术类腐败。在扩大高校办学自主权的同时,加强思想教育、建立健全高校管理制度、实施有效监督,对防治高校腐败具有现实意义。