浅谈“志”与青少年理想教育

“志”是一种传统的民族精神文化,是一种以“仁”为核心的人生品格；实施青少年理想教育,应当继承与发扬“志”的精神品格,使人生理想与“志”相融合.     

树立社会主义荣辱观要从青少年抓起

在我国“十一五”规划的开局之年,胡锦涛总书记提出树立以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观。总书记的号召,立即在全社会引起强烈共鸣,成为人们关注的热门话题。笔者认为,青少年是祖国的未来,树立社会主义荣辱观要从青少年抓起,这是我们树立社会主义荣辱观的一项重要工作。一、树立社会主义荣辱观从青少年抓起重要而紧迫青少年正处于道德品格的成长期,品德可塑性是青少年最突出的特征。人的品德在青少年时期形成并最终定     

比较视阙下品格与公民教育创新机制探究

品格与公民教育直接关系一个国家公民素质的养成和国力提升,国外经济发达国家都很重视品格与公民教育,甚至放在优先发展地位。借鉴国外在教育目标、课程体制设立、教材选用、方法实施、队伍建设等方面有益的做法,有助于完善我国品格与公民教育目标体系、优化教育队伍、加强课程建设、充实方式方法。     

浅谈舞蹈教学在青少年素质教育中的作用

舞蹈教育使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质,获得协调动作的基本能力,领悟舞蹈艺术的基本特点和规律,舞蹈教育教学活动为青少年身心全面发展提供了生动、广泛的舞台,为提高青少年的艺术修养,发挥想象力、创造力,促进德、智、体、美的全面发展,增强爱国主义情感,陶冶高尚情操对培养良好品行、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义.开设舞蹈课程使学生的综合素质得到了提高,在素质教育中舞蹈艺术对促进学生全面发展具有不可替代的作用.     

浅谈舞蹈教学在青少年素质教育中的作用

舞蹈教育使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质,获得协调动作的基本能力,领悟舞蹈艺术的基本特点和规律,舞蹈教育教学活动为青少年身心全面发展提供了生动、广泛的舞台,为提高青少年的艺术修养,发挥想象力、创造力,促进德、智、体、美的全面发展,增强爱国主义情感,陶冶高尚情操对培养良好品行、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义。开设舞蹈课程使学生的综合素质得到了提高,在素质教育中舞蹈艺术对促进学生全面发展具有不可替代的作用。     

谈未成年人的网络德育心理教育

青少年是网络大军的主要力量，我国历来十分重视开展未成年人思想道德教育工作，在网络化潮流汹涌而来的今天，网络化背景下的未成年人德育工作日益成为社会、学校和家庭关注的焦点。然而据许多学校、社会团体及家长反映，目前的网络德育收效甚微。本文探讨在网络化背景下，未成年人的道德心理问题及表现，提出若干开展未成年人网络道德心理教育的措施，从新的视角探索青少年网络德育的规律。     

新时代青少年民法典教育的意义、目标及路径探索

新时代推进青少年民法典教育,是依法治国、完善青少年法治教育体系的必然要求。青少年民法典教育要选择适合青少年的内容、创新教学方法,旨在实现培养青少年的守法意识、权利意识、契约精神意识的目标。     

融媒时代青少年科普教育

青少年科普教育工作具有重要性与必要性,通过主题明确的科普教育工作促进青少年对主题知识进行系统性构建。在融媒时代背景下,传统科普教育工作的开展存在局限性,科普教育工作的质量无法保证。融媒时代开展青少年科普教育工作需具备创新性,才能提升青少年科普教育工作的实效,从而促进青少年科学素养的有效提升。     

青少年冰球训练中需要注意的几个问题

本文从把握青少年生长发育规律,科学安排体能训练、加强培养青少年良好的战术思维能力、增强对青少年的冰球技术训练三个方面,对优化青少年冰球训练、提高青少年冰球运动员竞技能力的具体办法进行了全面系统的论述。     

我国目前青少年舞蹈教育现状研究

舞蹈艺术具有丰富的内容以及活泼生动的形式,在提高青少年身体素质以及推动青少年美育过程中发挥着重要的作用。在青少年舞蹈教育的迅速普及和发展中,虽然家长与教师对青少年舞蹈教育的重视程度值得肯定,但是仍旧暴露出了一些有待解决的问题。本文在对我国目前青少年舞蹈教育现状作出分析与阐述的基础上,对推动青少年舞蹈教育发展的策略进行了研究和探讨。     

加强青少年生命伦理道德教育的必要性探究

本文以青少年为主要对象,围绕青少年的生命伦理道德教育的必要性展开研究。在对生命伦理道德教育作出简单概述的基础上,对开展青少年生命伦理道德教育的必要性从现阶段教学手段的完善、教学本质的要求、提升青少年对生命重视程度的要求三个方面进行了详细的论述,并从青少年、家庭、学校三个方面提出了提高青少年生命伦理道德教育有效性的具体对策。     

浅谈青少年科普活动应重在培养科学精神

科学精神就是实事求是、求真务实、开拓创新的理性精神。青少年科普教育工作,关系到青少年的健康成长,关系到现代化建设的兴衰成败。青少年的校外科普场所是对青少年进行科技教育、培养青少年科学精神的重要阵地,对青少年来说,培养科学精神比掌握科学技术、科学知识更为迫切、更为重要。     

网络时代青少年思想政治教育新探

2009年6月，工业和信息化部网站发布《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》对于优化青少年思想政治教育的环境，促进青少年健康发展起着重要作用。网络时代下，青少年思想政治教育既面临机遇又面临挑战，提高青少年思想政治教育不仅需要构建和谐、健康的网络环境，优化青少年思想政治教育环体，而且还需要优化青少年思想政治教育的主体、客体和介体。     

接受美学视角下的俄罗斯儿童文学汉译研究——以《Два брата》的汉译为例

俄罗斯文学是世界文学的重要组成部分,具有很重要社会功能与价值.有很多精彩的儿童文学译入中国,对青少年读者的思想与品格的塑造产生了深远影响.本文将接受美学理论与儿童文学的翻译实践结合,讨论儿童文学翻译的有效方法.     

浅谈舞蹈教学在青少年素质教育中的作用

舞蹈教育使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质，获得协调动作的基本能力，领悟舞蹈艺术的基本特点和规律，舞蹈教育教学活动为青少年身心全面发展提供了生动、广泛的舞台，为提高青少年的艺术修养，发挥想象力、创造力，促进德、智、体、美的全面发展，增强爱国主义情感，陶冶高尚情操对培养良好品行、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义。开设舞蹈课程使学生的综合素质得到了提高，在素质教育中舞蹈艺术对促进学生全面发展具有不可替代的作用。     

博物馆对青少年思政教育的必要性与对策

博物馆作为承载历史文化的重要场所,具有重要的社会教育功能,用于青少年思想思政教育非常必要.充分利用博物馆对青少年进行思政教育,有利于开阔青少年的视野、有利于进行爱国主义专题教育、有利于创新思政教育工作范式,同时还有利于传承中华优秀传统文化与增强"四个自信".为提高博物馆对青少年思政教育的高效性,文章从五个方面提出了对策建议.     

广西青少年科技教育示范基地可持续发展研究

文章对广西青少年科技教育示范基地现状及工作成效进行分析和研究,总结广西青少年科技教育示范基地的特色和不足,提出广西青少年科技教育示范基地可持续发展的对策,以期对广西科普工作提供可行性参考。     

广西青少年科技教育示范基地可持续发展研究

文章对广西青少年科技教育示范基地现状及工作成效进行分析和研究,总结广西青少年科技教育示范基地的特色和不足,提出广西青少年科技教育示范基地可持续发展的对策,以期对广西科普工作提供可行性参考。     

青少年道德行为习惯的养成教育

本文试从青少道德行为习惯养成的影响因素入手,结合青少年身心发展的规律,对青少年道德行为习惯的养成提供一些倡导性建议。     

试论在中国青少年中开展奥林匹克的意义

教育作为奥林匹克运动会的核心价值,是我国青少年教育中不可或缺的一步部分.在2022年北京冬奥会之前讨论奥林匹克教育,有利于我国要推进校园奥林匹克教育,提高青少年体育文化修养,培养奥林匹克精神,塑造其健全的心灵和人格,促进青少年德智体美全面发展.