论复合型法律人才的培养模式

高等法律教育为社会培养法律人才,满足社会的需要是法律教育目的之所在。本文从未来社会对高等法律教育的要求出发,论述了高等法律教育目标及培养模式及区别法律教育和法学教育;继而提出了高等法律教育应,从社会操作层面和法律学术研究两个方向进行高等法律教育。并分析了目前做为“复合型”法律人才培养模式的法律硕士与“双学位”教育的利弊。     

浅谈企业法律风险管理

随着国内和国际市场竞争环境变得日趋复杂,法律风险管理越来越受到企业的关注。本文首先阐述了法律风险及法律风险管理的理论,接着分析了国内企业法律风险管理所面临的困境,最后展望了企业法律风险管理未来发展的趋势,为企业法律风险管理指引了方向。     

古代西亚民法起源的几点思考

习俗影响了法律,法律规制着习俗,由习俗涉及所有事物,几乎没有哪个领域不受法律的规制,因此,有了人类社会生活,就有了法律制度.楔形文字和法律成就了古代西亚地区的文明.     

浅析我国法律信仰缺失的原因及其构建

法律信仰的缺失是我国当前法治建设的主要障碍之一,将法律作为尊崇信奉的对象,树立法律的神圣性才能最终达到法律实现的目标,本文分析了法律信仰的应然性及其重要性,试图从多方面探索我国法律信仰缺失的原因,并提出了几点构建法律信仰的粗浅建议。     

我国金融稳定法律若干问题研究

本文从法律的视角,探讨了金融稳定法律的涵义,对金融稳定进行法律剖析,阐述了金融稳定法律的立法理念和基本原则,并通过对我国金融稳定法律的现实分析,结合国外金融稳定相关立法实践,提出构建我国金融稳定法律的两种模式.     

WTO服务市场开放研究及相关法律问题探析--以法律服务市场开放为视角

本文对中国法律服务市场的开放程度和相关法律基础做了经济上与法律上探讨,并对现实中存在的一些法律问题做了自己分析,认为继续对法律服务市场实施“闭关自守“的政策无论在经济上还是在法律上都是低效率的.同时笔者通过考察几个典型法律服务市场在实证分析的基础上对我国法律服务市场开放做出了自己的理论分析和预测.     

我国信贷资产证券化试点之法律分析

以我国正在试点的信贷资产证券化所涉及的各个主体为切入点,分析了各参与主体的(?)叫、义务和信贷资产证券化参与主体间两类最重要且法律性质截然不同的法律关系,特别分析了两类法律关系中各主体可能面临的法律风险或法律障碍,得出了必须消除信贷资产证券化法律障碍、完善其运行法律环境的结论。     

从法律语言特点分析名词化的功能

法律文本是名词化应用最为广泛的一种文体。本文根据法律英语的特点,采用了一些法律语言的例证,分析了名词化在法律文本中的多种功能。从而说明名词化在法律文本中的重要意义。     

非专业大学生法律素质的培养途径探析

目前思想道德修养与法律基础课作为对非法律专业大学生进行法制教育的唯一必修课程,但法律素质教学效果却堪忧,尤其是非法律专业大学生。文章深入分析了造成这种乱象的原因,提出在课堂教学之外开展法律选修课、法律知识专题讲座、法律知识竞赛、法律学习兴趣与维权小组等形式来弥补课堂教学的不足,以期提高大学生的法律素质。     

农户小额贷款法律风险解析及防范体系构建——以邮储银行为例

邮储银行从事农户小额贷款面临大量的法律风险,具体表现为信用法律风险、法律环境风险、合同履行法律风险。其法律风险的形成主要源于邮储银行内部风险治理以及当前农村法律资源缺乏,农户贷款需求复杂。现相关惠农政策逐渐放宽了农民财产权利,使得农户信贷担保有了更多的保证,也成为邮储银行构等金融机构构建农户小额贷款法律风险体系的契机。     

中国法律人才培养模式研究

本文阐明了法律人才的类型和构成,分析比较了各国法律人才的培养模式,剖析了我国法律人才培养的现状与需求,最后对我国法律人才培养模式的选择和构建提出一些建议。     

法律移植和本土创新

苏力在《秋菊的困惑和山杠爷的悲剧》一文,对试图通过法律移植实现法治的变法模式进行了批判。但本土创新是离不开法律移植的。只要移植的法律实现了传统本土资源所起的功能,法律移植就是可行的。对秋菊所要的说法有必要进行进一步的分析。不能说正式的法律制度不能供给她一个对路的法律产品,只是因为法律制度的运作者以另一种方式向秋菊提供了法律服务才导致她的困惑。     

法律检索课翻转教学与传统教学混合应用初探——以法律硕士教学为例

法律检索作为法律人的基础核心能力,受到法律教育者、学习研究者、法律工作者空前的重视。对法律检索能力培养、教学方式改革和创新展开的讨论和尝试亦成为当下的热点。本文对法律检索课程翻转教学与传统教学混合应用实践进行了分析,并探讨了如何进一步提升教学效果。     

法律发现的流派化述评及启示

在时下学者的视域中,法律发现无疑被认为是法官从法律渊源中发现法律的技巧或方法。以理性作为法源的自然法学使得法律摆脱了宗教精神的桎梏而陷入了忽视历史及社会经验的境况中;历史法学派显然将法律发现定为在＂立法＂而非当下的＂司法＂,理性的智识性努力被排除在外;社会法学则进一步开放了＂发现＂法律的场域,且丰富了法律发现的内涵。为此,以法学流派化为视角透视法律发现观,并反思其之于当下司法的意义实属必要。     

关于海峡两岸法律冲突及解决构想

随着两岸交往日趋频繁,两岸民事交往中的法律冲突也越来越引起世人的关注。五十多年的海峡两岸法律冲突既是我国国际私法研究的新课题,也是我国目前日益迫切需要解决的现实问题。本文从区际法律冲突角度,采用对比方法,分析了海峡两岸法律冲突的特点,并提出了解决海峡两岸法律冲突的原则以及解决海峡两岸法律冲突的构想。     

论经济法在现代市场经济中的法律地位

经济法在现代市场经济中的法律地位问题一直是法学界争论的焦点,本文首先对经济法在现代市场经济中的法律地位的涵义进行了分析,然后从经济法的概念入手,论述了经济法是一个独立的法律部门,而且是一个重要的法律部门,它在现代市场经济的法律体系中占有重要的地位.     

法律英语词汇特点及翻译

随着中国对外开放进程的加快,法律英语翻译工作在社会生活中扮演越来越重要的角色,其研究也越来越必要。本文第一部分从分析法律英语最重要的四个特征——"准确"、"正式"、"专业"和"客观"开始,总结出了法律英语词汇的六个重要的特点,并提出法律英语词汇这些特点都是为法律英语的这四个特征服务的;第二部分提出了法律英语翻译的四个标准——忠实、准确、通顺、一致,并结合法律词汇的特点,通过几个例子进一步加深了对法律英语翻译的认识。     

浅论高职法律英语课程的定位

法律英语属于行业英语,是法律知识和英语知识的结合,是高职英语课程的重要组成部分之一。开设法律英语课程对于培养高素质的应用型法律职业人才起着重要的作用。文章结合高等法律职业教育的目标和高职英语课程教学要求,从两个方面阐述了高职法律英语课程的定位问题。     

从法律移植维度审视沈家本修律

晚清法律改革的主要途径是法律移植。作为晚清法律改革的主持者,沈家本在其中扮演了重要的角色。他遵循“参酌中外、择善而从”的宗旨,促进了法律观念的改革,开展近代法学教育和人才培养,并组织译介西方法学著作,对晚清法律移植作出了重要的贡献。     

我国法律英语教材的编写与出版现状研究

文章在对法律英语教材编写与出版现状的研究基础上,从教材的目标、要求及内容等方面对法律英语教材现存问题进行了梳理,在法律英语教材编写与出版提出了建议,认为法律英语的教材并非是补充英美法律知识,而要从教材编写与出版的系统性、多元性上来进行。