再论西点领导力精神对我们的启示

1月8日,由北大国际MBA和《商务周刊》杂志共同主办的国际化企业领导力论坛获得了很大的成功,两位西点军校教官的演讲给150多位中国企业家、经理人以强烈的反响。西点军校独特的领导力理念、行为和教学实践,之所以给中国教育界和企业界带来如此震动,很大程度上与中国社会近百年来扭曲了的领导力理念、教育和实践有密切的关系。     

西点军校领导力培训的启示

当前任西点军校校长戴夫·帕尔默说:“随便给我一个人,只要不是精神分裂症,我就可以把他培养成为世界上最伟大的领导者”,多数人不以为然。对常人来讲,领导力是天生的,后天很难培养。尽管以前看了大量西点有关领导力的书,但对西点如何培养领军人物仍缺乏切身的感受。前不久,我带北大国际MBA的4名学生到西点考察,有幸参加了西点士官生入学仪式和彩排的全部过程,深刻体会到西点军校培养领导者的精心设计和安排,感悟很深,震动很大。     

为21世纪培养全球领导者

西点军校主要关注的是为军队培养领导者。谈到军队的领导力,很多人的脑海中经常出现好莱坞的战争片。但在商业活动中,领导力是请求别人做事,是依靠激发同事自愿行事。军队其实也在发生改变。现在我们军队要完成的任务越来越复杂,我们的士兵不但要很快做出决策,而且需要很快的学习能力,需要对环境有很快的反应速度。     

找到领导力的三个蝴蝶效应点

<正>管理是学出来的,领导是练出来的。每一个优秀领导者都是有意识训练的结果。西点军校前校长戴夫·帕尔默将军曾说:随便给我找个人,只要不是精神分裂症,我就可以把他培养成一流的、优秀的领导者!有人说,一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,可能会在美国的德克萨斯州引起一场龙卷风。这个蝴蝶效应理论试图说明:初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对未来状态会产生巨大的影响。其实,蝴蝶效应理论对于领导力同样适用。只要能找到领导力的几个"蝴蝶效应点",神秘的光环也就随之消失     

教练式领导

尽管关于领导力书籍汗牛充栋,缺乏领导力却仍然是一个困扰企业的问题。对于大多数领导者来说,最大的问题不是不懂得如何去领导,而是没法像出色的体育教练那样持之以恒地提醒和督促受训人去做他们本来已经知道该做的事情,并形成习惯。     

如何成为有影响力的人

卓越领导者的身上总是具有一种让追随者难以抗拒的影响力,而影响力必须建立在领导者身上优秀素质和品格的基础之上。西点军校领导力的经验说明,追求真理、评判是非、自我约束、坚强果断,是优秀领导者产生影响力的源泉。美国通用电气公司前CEO杰克·韦尔奇认为,有影响力的领导本身必须释放出巨大的能量和工作激情去感染追随者。美国领导力专家约翰·麦克斯韦尔在《成为有影响力的人》一书中指出,有影响力的人通常具有以下突出的特征:     

俞敏洪：提升领导力的八大法则

领导力最关键的就是：做人＋做事。做人是人品,做事是智慧。对市场的洞察力和前瞻性是可以培养的,在企业的不同阶段,塑造领导力的要点也不尽相同。有人说,领导力是品德与策略的二者合力。这句话不错,做事情主要有两个方面：     

学习领导——《领导力21法则》

很少有一本书能涵盖并直接应用到一个人的个人生活、家庭生活与工作各方面，特别是一本讲“领导力”的书。     

论六赢领导力

领导者试图通过实际的变革体现自己的意图,这要求领导者要有足够的能力和智慧在领导者与他们的追随者之间达成均衡,因此领导者要有领导力。领导力就是领导者与追随者之间具有影响性的相互关系。领导力是关于如何成功领导的学问,一个人是复杂的,一个领导者更加复杂,成功领导者要解决方方面面的矛盾,同各种人和事情打交道,任何一种领导学理论不可能穷尽领导者工作的所有领域,因此也就是盲人摸象,研究在某个时刻某个空间领导者展示的独特行为。本文在分析领导力的基础上,结合利用领导力的指导思想,借用了北京华旗公司的六赢理念,提出了六赢领导力。     

把领导力落到实处

领导力,概括地讲就是领导的思考力、决策力和执行力。领导力是否落到实处,直接关系着私个协会职能履行是否到位,直接关系着地方经济的发展环境。一、把领导力落到实处要强化落实理念。领导力落到实处,不仅仅是一般的工作作风、工作方法问题,而是关系着对待党的事业,对待私个协事业的一个根本态度问题,当前,要特别强化“三为”理念。一是决策要为落实服务,不能作秀,不能浮躁,不能图形式做表面文章,更不能搞短期行为。二是机关要为基层服务,积极为基层协会和会员排忧解难,加大“三自”工作指导力度。三是职能要为发展服务,要围绕地方党委政府…     

“拖延性综合症”诊断及治疗

拖延,从字面上讲,就是把事情推迟到以后再做,或把已决定了的、应及时处理的事情拖至来日。 对于管理者来说,最大的一个毛病就是这种遇事拖沓的作风。尽管这种毛病司空见惯,但在管理工作中,它的确会导致令人遗憾的后     

加强我国高校大学生领导力教育研究

领导力是一种有效地促进社会变革、推动社会进步的力量,是一种未来社会所不可或缺的能力。领导力是当代大学生必备的基本素质,高校作为社会主义培养合格建设者和可靠接班人的重要阵地,在大学生中开展领导力教育是十分迫切的重要任务。探索了大学生领导力教育的内涵及构成要素,分析了高校加强大学生领导力教育的必要性,并从高校宏观层面和大学生微观层面提出了加强大学生领导力教育的有效举措。     

中小企业领导力建设存在的问题及优化对策研究

本文以中小企业领导力建设问题为研究对象,首先对中小企业领导力的相关概念进行了简要分析;然后对中小企业领导力的发展现状进行了分析;接着从重视程度、人才建设、质量水平、成本投入等方面梳理了中小企业领导力建设存在的问题;最后从中小企业个人领导力建设和组织领导力建设两个方面,就如何加强中小企业领导力建设提出优化对策。     

企业家战略领导力提升对策研究——基于组织记忆视角

组织记忆是企业核心竞争力的重要源泉,企业家战略领导力是企业核心竞争力的重要组成部分,组织记忆亦是企业家战略领导力构建和提升的重要资源,它必然会对企业家战略领导力产生影响。因而本文从组织记忆的视角探究了如何提升企业家战略领导力,拟定了具有一定操作性的对策建议。     

活出领导力——浅谈当代中国领导力

领导力是一们艺术,它会完成更多管理科学认为不可能的东西。在全球化的知识经济浪潮中,现在的中国企业跟国外企业相比,具有非常典型的初级阶段特征,这就给中国的领导者提出了一个新的命题——如何在新的机遇和挑战下把握领导力,提升领导力,尤其是如何在实践中实现领导力的提升。     

西点军校的管理之道

西点军校,这所几乎和美国历史一样悠久的著名军校,一直被誉为美国陆军军官的摇篮。更加令人啧啧称奇的是,西点军校也是培养商业领袖的“圣地”。     

管理层领导力的现存问题及解决对策——以西安市中学为例

目前西安市很多中学管理层缺乏对领导力的正确认识,提升领导力有助于提高学校整体工作效率,团体结合樊登先生所著《可复制的领导力》以及各学者们所研究的论文当中整理出理论方法,并与合作中学管理层面谈,总结出最适合西安市中学的领导力提升方案。目前西安市中学管理层领导力低下的现存问题有:基层教师在工作时结果往往和管理层要的不一致;学校教师工作缺乏一定的激情;不及时反馈基层教师的情况。根据问题提出了三种解决对策:将重要的事情用五步法告知基层教师;沟通视窗提升基层教师对管理层及学校的尊重;不断鼓励基层教师的进步。     

构建卓越领导力——从《美国培训与发展协会领导力开发手册》谈起

《美国培训与发展协会领导力开发手册》全书从领导能力、领导力开发、成功领导者的特质、当代领导力面临的挑战以及领导力延伸讨论五入手,系统探讨了现今领导力研究与实践领域的热门话题。本文在此书基础上进一步思考了中国领导者开发未来领导力时需要关注的特殊问题,试图解读中国情境的领导力开发。     

浅谈企业的性质及其应用意义

本文从当前经济环境出发,分析了领导力的含义及构成。通过对领导力的客观需求分析,对如何构建领导力提出了三点建议。     

西点军校的管理之道

西点军校，这所几乎和美国历史一样悠久的著名军校，一直被誉为美国陆军军官的摇篮。更加令人啧啧称奇的是，西点军校也是培养商业领袖的“圣地”。[编者按]