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高校校园文化是大学核心竞争力的重要组成部分,也是大学精神和大学品牌的重要体现。科学发展观是高校校园文化建设的重要指导原则,本文据此作出分析,以期为建设科学发展观指导下的校园文化建设以借鉴。 相似文献
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校园文化品牌建设是实现高校校园文化创新、形成校园文化特色的重要途径,更是实现高校校园文化育人功能的内在需要.本文在对校园文化品牌建设意义分析的基础上,探讨了校园文化品牌建设的原则,并提出了通过品牌定位、扩大品牌受众群以及保持品牌先进性来进行校园文化品牌建设. 相似文献
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高校校园文化是学校综合实力的体现,是高校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、注重人才培养质量的重要体现。校园文化品牌对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性。该文基于实践的探索,通过对如何构建高校校园文化品牌体系的探讨得出相关结论,为进一步实践及相关研究提供参考。 相似文献
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知识经济时代,高等教育必须根据知识经济对人才培养的新要求,充分认识校园文化在培养高素质人才中所起到的重要作用。站在21世纪的战略高度,我们应该突出以下几个方面的建设:把弘扬"传统文化"作为高校校园文化建设的重要任务;把建立"和谐校园"作为高校校园文化建设的主要目标;把培养"创新精神"作为高校校园文化建设的核心内容;把培育"先进文化"作为高校校园文化建设的根本方向;把体现"人本精神"作为高校校园文化建设的核心价值观念等几个方面。 相似文献
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高职校园文化建设与德育工作有着紧密的联系,高职校园文化建设对于培育德智体全面发展的学生具有重要的意义。本文从几个方面论述了高职校园文化建设与德育工作相融合的途径。 相似文献
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中国共产党领导下的红色文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,作为大学生学习生活的主阵地,高校红色校园文化育人存在着校园核心价值观培育浮于表面、学术文化传承和创新投入不足、现代文明和时代精神传承弱化等问题。对此,如何更好地进行红色校园文化育人需要不断深化校园核心价值观教育,建立专业学术团队和平台加强红色文化学术研究,注重对现代文明的融合,优化红色校园文化育人路径,提升学生培育质量。 相似文献
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校园文化是高等院校的灵魂,在增强高校凝聚力和向心力、展示高校形象、帮助学生树立正确的人生观和价值观等方面具有重要作用。从高校校园文化建设的内涵及特征出发,阐述了高校校园文化的功能,分析了当前制约高校校园文化建设的不利因素有:对校园文化建设认识不足、外来不良文化与网络文化对校园文化的影响、盲目扩张影响校园文化品质以及教职员工在校园建设中缺位现象比较突出等,结果表明,加强高校校园文化建设,就是要搞好校园文化的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设。 相似文献
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高校园文化是当今社会先进文化的重要组成部分,校园文化建设对于推进高校的教育改革发展、增强大学生的思想政治教育、提高大学生的综合素质,具有很重要的意义。本文试从高校校园文化建设的重要性、问题以及对策三个方面进行初步探讨。 相似文献
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高校国防文化建设作为校园文化建设的重要组成部分,对于推动校园文化建设,速进学校素质教育工程,具有重要意义。高校要加强国防文化建设,必须提高认识、健全机构,以"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,积极探索校园国防文化建设的新思路、新内容。 相似文献
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为了加强大学生的素质教育,为社会培养高素质的专业人才,各高等院校都非常重视校园文化建设。当前高校校园文化建设中存在认识片面、品位不高、缺乏特色和相对封闭等问题。从分析高校特色校园文化的内涵及功能入手,提出重视校园精神文化建设、突出培养目标和专业特色、打造品牌校园文化活动、善于运用现代传播手段、打造校园特色文化环境、营造良好的校园文化氛围、增强校园文化的开放性、校园文化建设融入并服务社会的对策建议。 相似文献
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高校校园文化是社会主义先进文化的组成部分,加强校园文化建设对于加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生综合素质具有十分重要的意义。国学作为中国民族传统文化的典型代表对构建理工科大学校园文化有着举足轻重的作用,在理工科大学的校园文化中增添国学色彩,使得理工科大学的校园文化更加具有特色,就国学和理工科校园文化的结合展开论述,并提出如何在理工科大学建设具有国学特色的校园文化。 相似文献
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校园文化建设是是一项长期的工作,也是一项重要的系统工程。加强校园文化建设,不仅是时代的需要,是学校育人的需要,也是社会的需要。一所学校要创出特色,树立品牌,个性化校园文化是一个重要的建设工程。主题教育活动可以集中学校教育资源,具有很强的实践性、时效性、针对性和灵活性,对于增强师范生思想政治教育实效性、实现思想政治教育实践与理论的结合和建设个性化校园文化具有重要意义。 相似文献
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高职院校校园文化是大学核心竞争力的重要组成部分,也是大学精神和大学品牌的重要体现。科学发展观是高职院校校园文化建设的重要指导原则。 相似文献
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高校校园文化是高校建设和谐校园的重要渠道,是活跃和丰富校园生活的重要手段。对江西和我国台湾地区的高校校园文化进行了对比研究,从而得出二者的不同之处,并对我国大陆校园文化建设提出了借鉴建议。 相似文献
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高校校园文化是一种社会文化,它是当前素质教育的一个重要内容,校园文化建设在素质教育中有着不可忽视的作用,同时是继续完善加强校园文化建设的途径。 相似文献
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高校校园文化建设是高等教育内容的重要环节,是大学生成长成才的重要组成部分。当前社会的发展变化要求高校校园文化建设要突破高校"围墙"的屏障,走向社会,实行社会化建设。基于此,本文讨论了高校校园文化社会化建设的意义,并对校园文化社会化建设的途径进行了一定的探索,以期为高校的校园文化建设提供一定的指导。 相似文献
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校园文化为培养长期从教、终生从教的免费师范生职前专业发展提供了具有师范性、潜在性和开放性的文化路径。校园文化中开展的教育活动、蕴含的教育理念、弘扬的教学风气构成了免费师范生进行职前专业发展的良好环境。建设免费师范生的教育社团,加强高校教风导向,完善开放型校园媒体,建立培育免费师范生的校园文化生态,是高校有效利用校园文化建设促进免费师范生专业发展的必由之路。 相似文献
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社会主义核心价值体系是党中央提出的关于思想文化建设的一个重大理论创新,是社会主义意识形态的本质体现,对于我们大力加强高校校园文化建设具有重要的指导意义。当前,我国高校必须坚持以社会主义核心价值体系为指导,采取切实措施,大力推进校园文化建设。 相似文献