教育政策

<正>教育部"六个严禁"规范中职招生教育部近日下发通知要求,2014年中职招生工作要坚持"六个严禁":严禁不具备办学资质的中等职业学校或其他机构招生;严禁中等职业学校进行虚假招生宣传;严禁生源学校或教师封锁中职学校招生信息;严禁生源学校或教师买卖生源,向中职学校索要、收受任何名义的经费或实物;严禁委托任何非法招生"中介"机构进行有偿招生;严禁普通高中挂靠中职学籍进行招生。     

浅谈如何做一名合格的中职班主任

中职学校的班主任工作，一般来说比较辛苦和费心，因为中职学校的学校管理比较宽松，给了学生极大的自由空间。中职学校的一些管理制度和规章也很难真正发挥实效，所以中职学校的种种管理都需要班主任的督促和亲力亲为。班主任在中职学校的角色地位十分突出，班主任管理的效度直接影响到学校的健康运行和学生的发展。作为负责的新时代班主任需要忠于职守，善于创新，不断完善工作思路，实现自我的发展，争取做一名合格的班主任。     

中职班级管理中的“和谐”

班级管理是中职学校学生管理工作的重要环节，也是教育教学能否取得显著效果的决定环节。近年来，中职学校生源锐减，为稳定办学规模，各中职学校多种渠道招募生源，复杂的生源构成，加上职业教育不同于普通教育的特殊性，加大了中职学生的管理难度。多数班主任在中职班级管理工作中。尽管采用了各种方法和经验。付出了辛勤的汗水，但教育教学效果并不理想。分析其主要原因是班主任没有融入到班集体中，管理意识太强，看重制度和惩罚．服务意识淡薄。忽视和谐和文明。本文从什么是和谐、为什么要和谐、怎样和谐三个方面阐述了班级管理中的“和谐”。     

陕西：中小学电子学籍管理系统10月全面启用

日前，陕西省中小学电子学籍管理系统建设进展顺利，已完成全省所有中小学生学籍信息的录入工作，该省约85％的中小学生有了电子学籍档案。据悉，该省各级教育行政部门和中小学将于2012年10月统一使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”来管理学籍．陕西也成为了全国第二个全面实施电子学籍管理的省份。     

高中学籍档案实现网络信息化管理初探

本文分析了高中学籍档案的特点，论述了加强高中学籍档案管理的意义和作用，探讨了实现高中学籍档案网络信息化管理的重要性和必要性。指出实行网络信息化管理，是实现学籍档案管理现代化的必由之路。为学籍档案的利用和服务提供了一个崭新的平台．可以实现资源共享，可以轻松完成学生成绩统计工作。所以，高中学籍档案管理一定要走网络信息化之路...     

高职高专院校青年教师如何提高生理学教学质量

根据近几年的数据统计显示，随着高校扩招，学生数量增多，青年教师已经成为高校师资力量的重要组成成分，是学校建设和发展的中坚力量。而医学类高职高专院校的青年教师大部分都是从医学院校毕业的，没有接受过正规的教育教学培训；另一方面，医学类高职高专院校又有其自身的特点，这就使得青年教师在教学方法、教学理论和教结果的全面评价，间接以对学校的学籍信息管理进行监控，最终达到优化学籍信息管理的目标。在设计这个评价系统时，要注意收集评价信息，听取多方的意见，最终确定评价的各项标准，在工作中能够及时检测学籍管理的工作进程，并且能够根据学籍信息管理工作绩效进行合理的奖惩，最终纠正工作偏差，提高工作质量。此外，在实施之前，应当对经办教务人员进行培训，对评价标准进行详尽的解释，并解答教务工作人员存在的疑问，才能让评价体系顺利实施。     

网络智能化高校学籍管理系统的研究与应用

网络智能化高校学籍管理系统充分利用校园网平台，将分布于不同物理节点的各个相关部门的数据库连接起来，设计了学籍管理系统的各个模块，构成一个网络智能化学籍管理系统。     

成人高等教育学籍管理的探讨与实践

文章阐述了当前教育背景下成人高等教育学生（以下简称成招生）学籍管理的重要性、复杂性、特殊性，并根据多年学籍管理的探索与实践，归纳总结了做好成招生学籍管理的有效经验和方法。     

中职学校金融信息化与管理现代化的思考

中职学校作为我国教育系统中的重要组成部分,在新形势下面临着管理现代化变革的重任,文章通过对当前中职学校管理中的现状进行分析,探索互联网时代加强中职学校信息化建设的必要性,为建设信息化金融系统,提升中职学校的管理现代化程度提供参考。     

浅谈如何做一名优秀的中职班主任

班主任在班级管理中起着举足轻重的作用，是班级的灵魂与核心。中职学校的教学与管理工作，都离不开班主任的大力协同与支持，可以说一个班级的好坏很大程度上依赖于班主任的管理与教学。鉴于中职学校班主任的重要性，我们需要从严紧抓，做好班主任工作。本文中，必须主要从情感引导的教育来分析，如何在新形势下做一名优秀的中职班主任，希望通过笔者的研究与分析，能对中职学校的班主任工作起到一定的优化作用     

建构主义视域下中高等职业教育学籍管理衔接规范性探究

学籍是中高等院校学生在校学生的主要身份证明与学习档案资料,也是学校开展教育与教学工作的重要依据。从建构性结构主义视角看,科学规范中高等院校学籍管理的功能与途径,是推动中高等院校学籍管理工作服务于一线教育与教学工作的重要保障。     

浅谈中职学校班主任工作的方略探究

对于面临就业压力的中职学校来说，其班主任工作极为重要，因为班主任工作的好坏直接影响着学校的管理工作，学校的教育教学环境、班级的管理工作等，进而影响着学生的学习成绩、技能水平及品德塑造。为此，对于中职学校来说，必须加大班主任工作的力度，强化班主任工作的责任落实，做到有效的管理。本文中，笔者结合自身的班主任工作经历，提出了一些班主任工作的方略，希望能对中职学校的班主任工作贡献自己的一份薄力。     

关于加强独立学院学籍管理的思考

独立学院作为一种新生的办学模式，其学籍管理存在缺乏管理经验、管理制度不适合学生特点、管理手段落后等问题。本文分析了目前独立学院学籍管理存在的不足以及面临的新问题，提出提高独立学院学籍管理工作水平的几点建议。     

新疆高校学籍精细化管理探析

文章分析了新疆高校学籍管理存在的学籍管理制度不完善、学籍管理重视程度不够、学籍管理系统信息更新滞后等问题,提出精细化学籍管理的对策是:要完善制度建设、提高精细化管理意识、精准学籍管理信息等方面探索新举措,以提高学籍管理工作精细化水平。     

中职学校实施专职班主任制度的理论和实践

职业教育由于我国经济结构的大调整，迎来了历史性的发展机遇。在中职学校教育管理的实践过程中，我们实施了专职班主任制度，在中职学生的常规管理、就业引导等多个方面发挥了重要作用，在中职学校实现人才培养战略、确保安全及稳定工作、推进学生管理工作等多个领域起到了开创性的作用。     

高校财务信息管理存在的问题及对策研究

随着高等教育体制改革不断深化，高校财务信息管理建设取得了一定成效，但在发展过程中依然存在一些问题，制约着信息管理的进程。以南宁师范大学为例，通过分析学校财务信息管理的现状，总结出部分高校信息管理普遍存在管理人才储备不足、信息共享受阻、安全风险防范意识不足、信息化系统升级滞后等问题，并针对这些问题提出加强财务信息管理人才培养、搭建智能财务信息共享平台、加强网络技术安全建设、确保系统建设稳步升级等对策，为高校推进财务信息管理建设提供参考和借鉴。     

浅谈中职班主任工作实践与思考

中职班主任的工作是复杂烦乱的，中职学校的管理苯身就存在很多的漏洞，再加上学生本身的自我约束，自我管理的能力欠佳，造成班级的管理面临着很多的问题。中职学生面临着巨大的就业压力，班主任必须强化学生的认识。对其管理就是规范其行为，纠正其不良习性的举动。本文中，笔者结合自身的工作实际，对中职班主任工作提出了一些建议和意见，希望能提高中职院校的班主任管理工作。     

浅谈新形势下高校学籍信息管理改革

高校传统的学籍信息管理已不再适应新形势下高校管理及国家宏观调控的要求。高校学生学籍信息电子注册是学籍管理工作中的一次历史性变革,形成了高校、省级、教育部共同监督管理的格局。顺应新形势下高校学籍信息管理的要求,文章分析了我国传统学籍信息管理的发展历程及存在的问题,提出了高校学生学籍信息管理改革的意义,同时对新形势下的学籍信息管理措施进行了探讨。     

中职财会实训教学之探讨

随着社会不断发展，国家对中职财会教育的投入也不断增加。因此，中职财会学校实训基地的“硬件”得到了较好的改观，但是目前中职学校的“软件”却还存在着各种各样的问题，比如说：实训管理制度不严格、管理手段较为落后等等。经过调查研究，本文就如何管理好财会实训基地，提高财会实训教学效果和质量进行简单的阐述。     

民办中职教务管理探析

教务管理是民办中职学校重要工作之一，是学校管理的核心，教务管理水平的高低关系着整个学校能否健康发展。教务管理者的素质高低决定了教务管理水平的高低．所以提升教务管理者的素质也就成了关键了。