职业认知视角下大学生报考公务员中存在的问题及改善途径

近年来,大学生报考公务员的热情持续高涨,但也存在着诸如报考岗位过于集中、盲目报考等职业认知不足等问题。提高大学生对公务员队伍的职业认知是解决这些问题的关键。     

基于职业优势的我国公务员报考热分析

基于公务员职业地位优势的理论，通过对近几年公务员报考热的现象进行分析，从经济理性和社会理性两个角度分析其原因，并阐述了笔者对于公务员报考热的一些见解。     

基于职业优势的我国公务员报考热分析

基于公务员职业地位优势的理论,通过对近几年公务员报考热的现象进行分析,从经济理性和社会理性两个角度分析其原因,并阐述了笔者对于公务员报考热的一些见解.     

大学生参加公务员考试意愿影响因素分析

利用2012年CFPS数据对大学生参加公务员考试意愿的影响因素进行分析,结果显示:大学生报考公务员的决策并非想象中的盲目、从众,相反,这一决策具有明显的功利性——公职岗位能够带来高的社会评价和社会地位;参加公务员考试是大学生转移就业压力的重要选择;家庭结构,尤其是父亲的学历和政治面貌会显著影响大学生参加公务员考试的意愿.剥离公职人员“工作岗位”的权力要素,帮助学生塑造正确的职业价值观,通过多种途径转移就业压力,创造健康的社会舆论导向是促使大学生参加“国考”回归理性的重要方法.     

浅谈当今公务员报考热的原因——以公务员制度为视角

近些年来，全国报考公务员的人数逐年激增，竞争也越来越激烈。公务员报考热这一社会现象在一定程度上体现了我国公务员制度强大的吸引力，但是我们也应该理性对待这一现象。因此，本文试图从公务员制度这一视角剖析公务员报考热的原因。     

大学生行政职业能力培养中存在的问题及应对措施

当前大学生行政职业能力培养过程申存在着行政职业能力的认知不足、教育结构错位导致对大学生行政职业能力培养的重视度不够等问题。因此，需要从课程设置、平台拓展、就业指导、质量评估等方面完善对大学生行政职业能力的培养。     

大学生行政职业能力培养中存在的问题及应对措施

当前大学生行政职业能力培养过程中存在着行政职业能力的认知不足、教育结构错位导致对大学生行政职业能力培养的重视度不够等问题。因此，需要从课程设置、平台拓展、就业指导、质量评估等方面完善对大学生行政职业能力的培养。     

制度设计为什么重要

按理说,公务员相对低廉的收入不能吸引更多的人们去追求和羡慕,但在我们的现实生活中为什么还屡屡出现公务员热呢?据有关资料,大学生报考公务员的意愿,美国为3%,法国为5.3%,新加坡为2%,而我国在76.4%。这种现状至少说明两个问题:一是反映出企业生存环境差和就     

浅谈报考公务员热折射出的经济问题

如今公务员成为最炙手可热的职业,高居职业排行榜首位,公务员报考热反映出社会体制诸多方面的不健全,正是这种不健全、不完善已经严重地影响到我国的就业环境和人力资源的合理分布,使人力资源配置走入歧途,无疑将对经济社会的发展产生巨大的负面影响。     

论影响公务员报考热的行政生态因素

从1993年《国家公务员暂行条例》的出台和实施到2006年《公务员法》的颁布,我国已经建立起来了比较规范、科学和有效的公务员考试录用制度.近年来,我国社会的公务员报考热现象可以从行政生态视角,以经济、社会组织、沟通网络和政治架构等基本因素进行分析,促进社会更加合理的职业选择观念的建立和有效而公平的公务员考试录用制度的完善.     

浅谈当今公务员报考热的原因——以公务员制度为视角

近些年来,全国报考公务员的人数逐年激增,竞争也越来越激烈.公务员报考热这一社会现象在一定程度上体现了我国公务员制度强大的吸引力,但是我们也应该理性对待这一现象.因此.本文试图从公务员制度这一视角剖析公务员报考热的原因.     

从我国公务员制度看公务员报考热

近年来，面对公务员考试越来越热，竞争也越来越激烈的形势，我们不禁会发问，为何会有如此多的人去挤这座独木桥呢？怎样理性看待这一现象？本文试图从公务员制度特点，公务员录用现状和《公务员法》对公务员考试录用制度规定的特点等角度分析公务员报考热持续高温的原因。     

考公务员热成本——收益的经济学分析

考公务员年年热,公务员已经成为热捧的对象,而且热捧到如此热的程度,确实值得深思。就研究考公务员热的微观机制而言,成本——收益具有较好解释力。考者作为"经济人",选择报考公务员,必然会进行投入与产出的比较,即对报考行为进行成本——收益分析。报考公务员的行为是受利益的驱使,对成本——收益进行比较后趋利避害的结果。     

从我国公务员制度看公务员报考热

近年来,面对公务员考试越来越热,竞争也越来越激烈的形势,我们不禁会发问,为何会有如此多的人去挤这座独木桥呢?怎样理性看待这一现象?本文试图从公务员制度特点,公务员录用现状和《公务员法》对公务员考试录用制度规定的特点等角度分析公务员报考热持续高温的原因.     

公务员报考势凸显权力的约束偏软——隐性收入诱惑大

人们热衷于报考公务员，无疑为提高政府管理水平创造了一个有利的人力资源环境，但同时也要警惕一些人等待权力寻租的心态，因而建立有效的权力制约就更为必要。     

基于STW视角的大学生职业规划实施的分析

在从学校到工作角色转换过程中,职业发展理论、职业咨询学习理论、社会认知职业理论分别从三个不同的角度提出了职业规划的模型与方法,结合我国大学生的职业生涯问卷调查情况,我们从观念、教育及环境等方面进一步探讨了我国大学生职业规划的相关问题,对大学生在从学校到工作角色转换过程中的观念转换、思维转换、身份转换、行为转换、环境转换进行了深入分析,这一分析有助于大学生职业生涯的开发与实施。     

价值澄清理论在大学生职业指导中的应用

价值观对大学生的思想和行为起着定向和调节作用,职业价值观影响着大学生在职业认知、判断、评价、选择以及劳动中的价值取向.在高校职业指导中运用价值澄清理论、策略和方法有利于帮助学生贴近职业需求、理顺职业规划、明晰职业定位、增强职业信心.对大学生的职业指导可以采用对话、书写、讨论、提高对结果的认识等四大常用策略,以及简单有趣的职业价值拍卖活动,引导学生进行理性的澄清和感性的体验,促进大学生探索和明晰自己职业价值观、帮助大学生更好地进行职业生涯规划、最终实现顺利就业.     

公务员职业倦怠的影响因素及其对策探索

文章对公务员职业倦怠的影响因素进行了分析，从职业压力、人格特质、社会支持、人口统计变量等方面对职业倦怠的影响做了阐述，同时指出要建立完善的监督机制，实行民主决策，有助于减轻公务员的压力，缓解职业倦怠。     

从认知心理学的角度解析高职院学生就业心理问题的理论研究

从认知心理学的角度来看，当代高职大学生在就业观上存在一些不合理甚至错误的就业观念，如高职院校学生对成功就业的预期、职业选择心理、职业诉求情况、就业障碍因素，从而影响了他们的就业选择。因此，使用认知心理学中的认知行为疗法通过改变学生就业时的不恰当思维或观念和行为的方法来达到消除不良情绪和行为的短程心理治疗效果，使高职院校学生的就业变得更切合现实的社会环境。     

我国公务员系统构建双重职业路径的探索

阐述了职业路径和双重职业路径的含义和特征；分析了公务员系统人力资源管理模式的现状，重点探讨了如何构建双重职业路径以实现组织和个人的共同发展；提出了构建双重职业路径对公务员系统改革的意义。