档案信息资源共建共享的思考

档案是人类从事各项社会实践活动的真实历史记录.档案信息化是国家和社会的重要财富.档案信息资源共建共享是档案事业发展要求的必然趋势.本文分析了实现档案信息资源共享的意义,指出档案信息资源共建共享存在的问题,提出档案信息资源共建共享的建议.     

统一标准打破各自为政

数字城市的核心就是通过资源共享和应用互通,提高城市各项工作的效率。政府通过将来自各方的信息资源进分整合使用,更好地为政府决策和老百姓服务。信息资源能否共享,各种相关应用能否互通是衡量一个城市数字化发展水平的重要尺度,也是数字城市建设需要解决的核心问题。关注标准建设也就是关注核心问题。     

基于生态效益的信息资源共建共享

信息资源是人类赖以生存和发展的主要战略资源,信息资源的充分共享有利于信息系统的平衡稳定,信息资源共建共享是信息系统的必然要求。信息生态效益使信息生态系统对人类的生产、生活条件和环境条件产生有益的影响和有利效果,这一理念的架构为信息资源共建共享提供了新的思路。     

经济学视角下图书馆资源共享的利益平衡分析

信息资源共享是图书馆界关注和研究已久的问题,长期以来,我们在信息资源共享方面进行了大量有益的研究与实践,总体来说,这些实践和研究集中在网络环境下数字图书馆的信息资源共享模式、信息资源共享平台等方面:信息资源共享是图书馆发展的理想状态,如何维持长久的信息资源共享,推动信息资源有效共享是当前亟待解决的问题,本文从经济学的层面探讨信息资源的合理使用与信息资源拥有者间的利益平衡问题.     

基于信息资源共享机制的电子政务特点及构成

在全国加速发展信息文化产业的宏观战略下,以服务型政府为主体发展电子政务,构建信息资源共享机制取得了一系列突破和成效,但董仍然面临着资源开发力度、资源公开程度、共享机制建设规范和法律法规等方面的困境,以及其他可能存在的明显和隐含的问题。从保障和发展的角度看,中国电子政务信息共享必须从增加投入主体、创新融资渠道和方式、健全法律法规、充分提高公众参与程度等途径加以促进和发展。     

浅谈精品资源共享课平台建设

精品资源共享课以精品课程为基础形成的,其目的在于推动高等院校优质可持续教学资源的共享共建,精品资源共享课平台是实现课程资源共享的有效途径。精品资源共享课平台建设需要积极储备网络教学资源,在计算机技术的辅助下创建网络教学平台,进而实现精品资源的有效共享。笔者就对精品资源共享课建设的意义与目前存在的问题进行了分析,并提出了精品资源共享课平台的建设策略。     

电子政务信息资源共享平台的设计

随着科技的发展,使得电子政务信息资源共享得到了一进步的发展.如何消除信息壁垒,实现电子政务信息资源共享,是当前电子政务发展重中之重.建设合理有效电子政务信息共享平台,着力推进数据资源统一管理和信息资源共享是保证其发展的有效途径.     

多元主体参与的科技馆区域协同发展模式研究

科技馆作为提升全民科学素质的重要基地,面临进一步提升科普服务能力、优化科普资源配置的急切需求。近年来,我国科技馆在区域协同发展、资源共建共享等方面取得了一些成功经验,逐渐摸索出总分馆制、科普联盟、社会共建等区域协同发展模式,有效推动了资源共享与社会协同程度,但也面临着发展不平衡、运行管理制度欠缺等困境。为了推进构建多元主体参与的科技馆区域协同发展新格局,应当坚持开放共享的发展思路,通过加强顶层设计,增强自身造血功能,构建评价体系等途径实现科技馆健康有序发展。     

探析图书馆信息资源的共建与共享

图书馆馆际间协作共建，实现信息资源共享是信息化社会发展的必然趋势，文章论述了信息资源共建共享与现实存在的障碍因素，并在此基础上提出了相关的思考和看法。     

政府信息资源有效共享的概念框架模型分析

信息系统主要是满足社会、组织或个人等信息需求者的信息需要，了解政府信息资源共享情况以及影响共享的因素对决策者来说非常重要。本文提出一个政府信息资源有效共享的概念，并在此基础上建立政府信息资源有效共享综合概念框架模型，用测度信息用户从政府信息资源系统中获取信息收益的大小。该模型不仅可以检测和分析政府信息资源的共享效益，也说明信息需求、质量、利用和共享之间的相互关系，同时突显政府信息资源管理系统的重要性。     

图书馆数字信息资源共建共享发展情况探讨

随着我国信息技术的快速发展,文献信息总量与日俱增,再加上多元化的信息传递技术支持,给图书馆数字信息资源共享提供保障,推动图书馆事业的全新发展机遇.本文结合当前图书馆信息资源共建共享现状,有针对性地提出发展建议,以实现我国图书馆事业的可持续发展.     

我国数字政府建设现实困局与优化路径

数字化时代,数字政府成为国家现代化的重要措施之一,对政府治理现代化具有重要意义。数字技术层面的不稳定、不成熟,数字政府建设协同管理界限不清,数据质量低劣,存在泄露、篡改及存储运输等风险,再加上数据支撑和数据共享存在安全漏洞,社会数字鸿沟明显,数据科技意识和应用能力低下,缺乏可信度和透明度。导致我国数字政府发展不平衡不充分,公共数据难以全面开放共享,数字政府网络体系出现安全风险,数字政府数据资源利用率低。为此,应加强数字资源利用与人才队伍建设,落实数字政府法律政策,借鉴国内外成功事例,加快推进数字政府建设,打造高质量发展引擎。     

LAM红色数据资源共享机理与路径研究

红色数据资源是数字时代下传承红色基因、弘扬红色文化的重要载体。从LAM红色资源的学术研究、政策导向与资源建设实践出发,分析其协同基础与动力因素,提出在原动力、内驱力和外推力的共同推动下,利用CDL-GRA模型剖析现代文化环境下LAM红色数据资源共享的机理,将主体间依赖关系、组织间领导力、主体目标一致、协同情境、需求导向、主体协同能力作为六个关键要素,根据LAM现实需求,提出从构建共享机制、激发共享活力、打造共享平台三方面实现红色数据资源共享,以此促进LAM红色数据资源共享与传播。     

云计算在政务数字资源中的应用研究

文章论述了目前政府对数字资源共享的迫切需求背景下所面临的挑战,基于此研究探讨了应当如何将云计算应用到电子商务化程度不高的政务数字资源共享领域,并阐述了如何落实与提高面向政务数字资源电子商务化的共享机制和安全保障机制等问题,最后给出了政府如何实现云电子政务数字资源共享模型的相关建议与论述。     

网络环境下文献信息资源的共建共享

本文通过国内外文献信息患资源共建共享网络的分析、研究、提出了信息资源共建共享的可行性、必要性、紧迫性,以及对文献信息资源共建共享进行了探讨.     

基于资源共享机制的电子信息研究

在全国加速发展信息文化产业的宏观战略下,构建信息资源共享机制取得了一系列突破和成效,但是仍然面临着资源开发力度、资源公开程度、共享机制建设规范和法律法规等方面的困境,以及其他可能存在的明显和隐含的问题。从保障和发展的角度看,中国电子信息共享必须从增加投入主体、创新融资渠道和方式、健全法律法规、充分提高公众参与程度等途径加以促进和发展。     

校企信息资源共享模式研究

自校企合作开展以来,校企之间的联系主要表现在订单班、顶岗实习、兼职教师等方面。要想进一步促进校企深度合作,学院和企业能够同步实现升级转型,双方信息资源互通交流是必不可少的。但是目前校企双方信息资源还是集中于仪器设备的共享,而科研信息、专业人才和研究成果的共享相对较少。基于校企信息资源沟通匮乏的现状,从而提出构建校企信息资源共享模式,主要表现为建设一个校企信息资源共享平台。     

试论高职院校图书馆资源共享

从全国信息资源共建共享现状与特点及经费来源对我国职业院校的信息资源共建共享进行了分析,阐述了高职高专图书馆信息资源共建共享办法。     

人工智能背景下高职会计专业教学资源共建共享问题探讨

在现代信息技术全面发展的前提下,共建共享教学资源变得极为重要。在人工智能快速发展的背景下,会计专业面临着越来越多的挑战,因此共建共享教学资源,提高学生的竞争力迫在眉睫。本文将以社会热点人工智能为背景,结合高等职业院校会计专业的特点,分析当今会计专业教学资源共享共建的现状,探讨会计专业教学资源共建共享的问题,并提出具体可操作的策略。     

基于协同创新下的区域政产学研合作模式与机制研究——以金湾区为例

协同创新是政产学研合作发展的新模式,是通过政府引导对企业、高校、科研院所等组织的资源进行整合,实现资本、人才、技术、信息等资源共享,进行技术创新的合作模式。通过对金湾区局限于实训基地、技术合作和联合共建实验室等产学研合作模式的现状分析;对国内外政产学研合作模式的分析与启示;提出建立完善区域政产学研合作机制体制,加强政府主导,建立多元化的区域服务体系等措施加强金湾区区域政产学研合作机制建设,促进协同创新。