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随着经济的迅速发展,信息时代为教育领域提供了一个网络化的发展平台,孕育了魅力十足并日趋流行的网络工具——教育博客。教育博客是指有关教育的博客,是教育领域中具有互动性和实践性的教育工作者上传和发表有关教育主题内容的网络工具。它具有教育专业性、反思提高性和交互共享性等特点。教育博客在教育中通常是作为教学信息承载的工具、作为教学信息传播的工具、作为教育教学研究的工具和作为教员专业发展的工具来呈现的。 相似文献
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网络博客及一定程度的网络博客化只是一种科学技术,随着现当代科技革命及其产业的迅猛发展,它才作为一种文化载体而呈现出文化属性并最终形成网络博客文化。在当今全球化背景下,网络博客及网络博客文化已广泛渗透于社会生活的各个领域与层面,以至于对人们的思想产生着深刻影响,特别是在我国高校,如何利用这一先进的技术条件和文化载体开展大学生思想政治教育,是一个紧迫的课题。我们必须科学分析网络博客及网络博客文化给高校学生思想政治教育带来的影响,探索和创新高校学生思想政治教育的新领域、新途径、新方法。 相似文献
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隐性思想政治教育因其具有暗示性、隐蔽性等特点,在高校思想政治教育中越来越受到施教主体的重视.而基于网络博客的独特优势发展起来的辅导员博客为高校的隐性思想政治教育工作提供了一种新的载体支撑.通过网络载体对隐性思想政治教育的意义、辅导员博客内涵和特征的分析,阐述了辅导员博客在高校思想政治教育中的隐性作用,从而为高校辅导员赢得网络这一学生工作新阵地提供有力支持. 相似文献
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博客是在互联网的基础上发展而来的,与同在此基础上发展起来的个人网页、BBS和门户网站相比较,博客因其特有的优点,引起越来越多学者的关注。从个人网站博客的应用出发,在分析博客价值链上收益群体的基础上,对个人网站博客应用范围进行分析总结,进而对个人网站博客拥有的商业价值进行分析探讨。 相似文献
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本文从博客营销的起源与现状入手,通过对博客营销的优势和劣势分析,提出企业搞好博客营销的对策建议,为企业从事博客营销提供一些借鉴。 相似文献
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博客作为一种兼具私密和公共空间属性的话语媒介,日益成为网民青睐的传播工具,博客因为越来越多的明星介入而渐渐变成一场网络秀,知名博客的影响力和传播价值也受到了广泛关注。然而,尘嚣甚上的博客话语暴力事件,也令博客生存环境不断受到污染。那么,如何有效治理话语暴力污染,并从中寻求广告传播机会,是博客运营者面临的一个重要课题。 相似文献
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博客(blog)是继课件、积件、资源库、教育主题网站等信息化教学模式之后的一种新的网络应用模式,是未来信息化教育和知识管理的主要工具之一.博客已经越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中. 相似文献
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仅仅在三四年前,博客对大多数中国人来说,还是个新鲜的玩意。但是到2006年8月,大陆博客的数量已达1750多万,呈现井喷态势。这一年也被舆论称为中国博客的井喷年。2007年6月,我国博客作者的规模已达到3094多万。中国进入了一个全民博客的时代。在今天。我们无法否认博客已经成为大众最重要的表达工具。但是博客与生俱来开放性与匿名性。[第一段] 相似文献
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博客,是最近半年以来网络的最热话题。当大家都在为博客疯狂的时候,有一个大学四年级的年轻人却冷静地看到博客背后的机遇,潜心研究起了博客搜索引擎,他就是第一中文博客搜索引擎“中客”网的创始人陈校。 相似文献
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“星星之火,可以燎原。”
从1993年,最古老的博客原型——NCSA的“What's New Page”网页出现,到2002年博客传入中国。再到2007年。中文世界,三千万博客,博客的影响不可谓不大。 相似文献
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随着博客的广泛应用,由于对博客监管的缺失,侵权事件频频发生。本文就博客在中国的现状及有关法律问题做出分析,并提出可行的解决办法。 相似文献
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2005年兴起的博客现在早已不仅仅是个人网络日记,其已经成为一种特殊形式的媒介载体根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《2006年中国博客调查报告》,2006年,网民注册的博客空间达到3300万个,超过60%的用户希望通过博客“表达自己的观点”,64%的博客用户在知道有人关注时会产生坚持下去的动力。 相似文献
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在信息社会,信息就像水和空气一样,无处不在。博客舆情亦如此,反映出社会生活的各个方面,上至国家军政大事,下至百姓生活起居。随着博客的进一步发展,博客舆情内容也无限延伸,社会效应的渗透性和广泛性将日益强化。 相似文献
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Web2.0时代,新型个人传播平台——博客的兴起使传统意义上的上千个媒体变成了上亿个,由此带来的海量信息也必然给用户的查看和筛选带来难题.其潜藏的商机也不容低估。目前.由内容创作、博客发布、博客搜索、RSS阅读构成的博客产业链已经初步形成。而随着博客信息的增多,博客搜索不可避免地成为博客价值链中关键环节。2.0的创业者们从去年开始就探索性的相继推出了博客搜索服务。[第一段] 相似文献
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