关于新形势下高职院校学生管理工作的思考

根据新形势下高职院校学生现状,学生管理工作应该倡导"以人为本"的柔性化管理模式,加强培养一支高素质的学生管理队伍,提高学生工作的精细化程度,使每一个学生健康成长。     

高职院校学生管理工作存在的问题与对策

当前,我国高职院校在办学规模和办学水平方面都取得了巨大发展成就,但与此同时,社会环境的变化也给高职院校的可持续发展带来了巨大挑战. 其中,高职院校招生群体发生的巨大变化对高职院校现有的学生管理工作机制带来的巨大挑战, 是高职院校在办学办学过程中亟待解决的问题. 落后的学生管理工作水平越来越不适应社会对高职院校的发展要求,高职院校学生管理工作陷入重重困境之中. 要破解之一困局,需要高职院校转变观念,建立"以生为本"的管理模式.     

高职院校学生管理工作探析

高职院校要适应时代发展，迅速转变思想观念，创新工作机制，积极研究对策，努力探讨适应形势发展和要求的学生教育管理模式；要大力加强学生的思想政治教育和理论学习，努力提高学生的思想政治素质；坚持思想政治教育的“龙头作用”，确保学生思想稳定；同时，要注意加强组织管理者自身建设，科学正确把握学生管理教育工作的发展方向，建立科学高效的学生思想教育与学生管理运行机制。     

高职院校学生管理工作探

高职院校要适应时代发展，迅速转变思想观念，创新工作机制，积极研究对策，努力探讨适应形势发展和要求的学生教育管理模式；要大力加强学生的思想政治教育和理论学习，努力提高学生的思想政治素质；坚持思想政治教育的“龙头作用”，确保学生思想稳定；同时，要注意加强组织管理者自身建设，科学正确把握学生管理教育工作的发展方向．建立科学高效的学生思想教育与学生管理运行机制。     

高职院校学生创新教育探析

创新教育对于经济社会的发展、素质教育的推进以及学生自身的发展有着重要意义。高职院校应将创新教育贯穿于教育教学的全过程，营造良好的创新教育氛围和环境，加强创新教育教师队伍建设，优化课程体系设置和教学内容，创新教学手段和教学方法，积极推行校企合作，提高创新教育效果。     

高职院校学生创新教育探析

创新教育对于经济社会的发展、素质教育的推进以及学生自身的发展有着重要意义。高职院校应将创新教育贯穿于教育教学的全过程,营造良好的创新教育氛围和环境,加强创新教育教师队伍建设,优化课程体系设置和教学内容,创新教学手段和教学方法,积极推行校企合作,提高创新教育效果。     

高职院校学生党支部创新研究

高校学生党支部建设是高校思想政治工作的重要支撑点,在学生中起着政治核心作用,是党联系学生的桥梁和纽带。在新时期,加强学生党支部建设,必须做到工作创新,本文结合所在高职院校实际情况,重点从组织设置形式、党员发展和学生党员教育工作机制等方面开展研究,达到创新。     

推行德育导师制——高职院校学生管理工作的制度创新

目前辅导员、班主任是大学生思想政治教育的主体，在实际操作中高职院校班主任辅导员队伍建设中存在着不尽如人意之处，要破解发展中的难题，急需高职院校学生管理工作的制度创新---推行德育导师制，通过形成德育导师、班主任、辅导员的协作管理机制，更好地促进高职院校学生工作的进一步发展。     

高职院校学生安全教育的对策

随着高等教育逐渐由精英教育向大众化教育转变,高职学生人数有了大幅度的增长。新形势下高职院校学生安全教育问题日趋严重,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能尤为重要。高校教育工作者必须充分认识到新形势下安全教育工作中出现的种种新情况、新问题,正确对待所面临的挑战和机遇,积极构建集规范、教育、指导和服务为一体的新的学生安全教育管理体系。     

高职院校学生个性化教育探究

高职院校应着重从办学观念的转变、设置弹性人才培养计划、创建多元化课程结构体系、构建多元格局的教学方式等方面出发,加强对学生实施个性化教育,促进高职院校学生的全面发展。     

人文关怀视野下高职院校学生管理工作研究

在高职院校学生管理工作中注入人文关怀因素,是学生管理工作的发展方向,也是构建和谐校园文化的重要途径。但是诸多因素的影响,导致了高职院校人文关怀的缺失现象,阻碍了学生管理工作的顺利开展。高职院校实施人文关怀的学生管理工作,要提倡人文关怀,坚持以学生为本;倡导以德治校,加强思想教育;搞好民主管理,营造和谐气氛;重视心理健康教育,加强与家长的沟通联系;构建连贯的教育指导体系,展开就业指导。     

高职院校学生管理工作刍议

辅导员是高等学校教育的重要组成部分,是高校学生日常管理工作的指导者、组织者和实施者。辅导员与学生的日常沟通,是其日常管理工作的重要一环,这是了解学生,为学生解决问题的重要途径。但现在辅导员与学生总体交流情况不是很理想,文章在总结辅导员管理工作规律的基础上,提炼出学生管理工作的交流方法与途径,回答了如何通过与学生交流,提高辅导员工作效率的问题。     

高等学校学生管理工作创新的几点思考

21世纪中国高等教育的发展，使高校学生管理工作面临着挑战。为适应新时代教育和管理的要求，高校学生管理工作者必须从多方面入手采取多种有效途径进行创新。本文对高校管理工作创新的必要性、内容、途经等问题进行了探讨。     

高职学生管理工作的分析与探索

高职学生管理工作应多用欣赏鼓励，培养学生乐观自信的心理；引导学生自教自律，实现自我管理；提升学生的人文素质，促进其“精神成人”；加强学生生涯管理，确保其持续发展。     

对于高职院校学生管理体系的思考

随着我国高等职业技术教育的迅速发展,学生管理工作在高职院校中越来越占据着重要的地位,它是实现教书育人、培养人才的重要前提,另外人本管理的理念在各行各业已经深入人心,在管理行业尤其如此。鉴于此,正确分析学生的状况,创新管理方法,改革教育教学制度,建设一支适应高职学生管理的教师队伍,是搞好职业技术教育的关键。     

关于高职院校大学生入学教育的思考

高职院校的学生群体、教学方式、教育目标具有显著的特点,所以入学教育具有非常重要的意义。在入学教育中,要特别注重一些细节,并在入学教育方法上做到由群体向个体、由经验向科学、由片面向全面的转变。文章对高职院校大学生的入学教育进行了具体的分析。     

浅析高职院校大学生非正式群体对学生管理工作的影响

近些年,随着高职院校招生规模不断扩大,思想政治教育工作的难度越来越大.在学生管理过程中,要注重对学生个体的教育和管理,更要注重对学生群体特别是非正式群体的教育和管理,笔者通过分析高职院校非正式群体与正式群体间的差异,提出大学生非正式群体对学生管理工作的积极作用.     

开展创业教育 培养高职院校学生创新创业精神

高等教育规模迅速扩大,高职院校毕业生面临严峻的就业形势。对于高职院校来说,开展创业教育,对激发大学生创新精神、培养造就拔尖创新人才、全面提高人才培养质量不可或缺,是实现以创业带动就业,以创业推动创新的必修课。     

高职院校学生欠费的思考

在社会主义市场经济迅速发展的今天，高职院校学生欠费管理工作如何适应新的发展形式，是提高学院财务管理水平，解决财务管理工作实际的具体思考，是学院各项事业顺利开展的重要前提。     

对创新高职院校财务管理的思考

高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分，是以培养具有一定理论知识和较强实践能力的专业性人才的教育机构。财务管理作为学校管理的重要环节，对于高职院校的正常运转起到十分重要的作用。因此，在新形势下，如何针对高职院校的特点，依据财务管理的规律，创新高职院校的财务管理对于高职院校的健康有序地发展具有极其重要的意义。