新农村视野下加强思想政治教育载体建设分析

加强农民的思想政治教育,提高农民的思想道德素质,是社会主义新农村建设的根本保证。思想政治教育载体是对农民进行思想政治教育的媒介,通过加强思想政治教育载体建设能够提高思想政治教育的实效性,促进农村思想政治教育的发展。因此,新农村视野下加强思想政治教育载体建设问题的分析,探寻加强思想政治教育载体建设的有效措施,对社会主义新农村建设具有重要的意义。     

高校大学生思想政治教育制度化研究

加强高校大学生思想政治教育制度化建设是践行社会主义核心价值观，实现伟大“中国梦”的重要体现。本文结合笔者教学工作经验，从我国高校思想政治教育制度化建设所取得成绩与存在的问题两个角度着手，阐述实现高校大学生思想政治教育制度化建设的具体措施，为高校深入开展思想政治教育提供制度保障。     

加强思想政治工作积极推进新农村建设

胡锦涛在党的十七大报告中提出,“统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重……要坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务”。农民是建设社会主义新农村的主力军,建设新农村,解决三农问题,实现全面建设小康社会的宏伟目标,必须依靠广大农民。加强农村的思想政治教育,适应建设社会主义新农村的需要,培育一代政治素质高,“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,这是关系到社会主义新农村建设成败的关键所在。     

吉林省农村思想政治工作的现状调查与思考

吉林省农村的思想政治教育是吉林省社会主义新农村建设的本质要求和重要内容,对吉林省的社会主义新农村建设起着保驾护航的作用。现阶段农村的思想政治工作仍然面临着许多的问题和挑战,因此,深入农村基层对当前农村的思想政治工作状况进行调查研究是解决问题的关键。本文对吉林省部分地区农村思想政治工作的现状进行了调查,对新形势下吉林省农村思想政治工作取得的成效和面临的问题进行了剖析,并提出了相应的对策。     

社会主义核心价值对我国高校思想政治教育的引领

当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,核心价值文化的贯彻也成为我国人才强国战略的必要任务。高校是塑造和培养人才的重要领域,高校的教育除了育人以科学技术文化知识外,还承担着为社会主义建设培养合格接班人的任务。高校在进一步加强大学生的思想政治教育的工作中,运用社会主义核心价值体系的引导和启示作用,对于全面实施科教兴国,以及社会主义建设事业的继往开来有着举足轻重的作用和不可估量的意义。     

论高校思想政治教育管理模式的构建

思想政治教育管理，是高校思想政治教育工作的重要组成部分，是高校思想政治教育顺利开展的重要保证；构建高校思想政治教育管理模式，加强高校思想政治教育管理团队建设，增强思想政治教育管理的创新性和实践性，是高等学校思想政治教育管理的发展要求和必然趋势，有助于全面提升高校思想政治教育管理工作的质量和水平。     

创新思想政治工作 助推新农村建设

农村思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分．是推动社会主义新农村建设的有力保证。农村思想政治工作成效如何．将直接影响到党的路线方针政策在农村的贯彻落实,影响到农村的和谐稳定．影响到社会主义新农村建设的进程。当前．面对新农村建设的实际．农村思想政治工作出现了许多新情况、新问题．如何解决新问题．     

对永川社会主义新农村建设规划的思考——学习温家宝总理指示的心得

关于社会主义新农村建设，自1952年春土改完成以后，我党在前29年的探索中，做了大量艰苦的工作，为农民办了许多好事、实事，但也办了一些违背农民意愿的事情。十一届三中全会以后的二十多年，从邓小平提出建设有中国特色社会主义理论开始，到江泽民的“三个代表”重要思想的逐步落实，社会主义新农村建设才得以顺利进行。以胡锦涛同志为总书记的新一代中央领导集体，进一步明确提出了二十字方针，作为具体的奋斗目标，给社会主义新农村建设勾画出了一幅美好蓝图。     

浅谈高校思想政治教育工作队伍建设

高校思想政治教育工作队伍的建设应结合现状不断完善队伍建设措施，它是当今高校思想政治教育工作发展的重要课题之一。     

从大学生价值观存在问题看高校辅导员的思想政治教育

新时代形势之下,高校的教育教学宗旨不仅在于知识的传授,更在于思想政治的培养,以此促使当代大学生端正价值观、强化世界观及人生观,这是推动当代大学生走向社会立足工作岗位的基础,也是践行社会主义核心价值观的深度体现,更是社会主义发展时期人才建设的重要保障。不过随着社会环境的日益复杂、互联网信息技术的日益普及、经济效益的高速发展以及众多思想观念的冲击,当代大学生的价值观在形成的过程中难免有所偏颇,这对高校思想政治教育也提出了更高的要求和更为严峻的考验。高校辅导员作为学生思想政治教育的领路人,只有认清思想政治教育中存在的不足,明确思想政治教育的优势,并在开展思想政治教育的过程中优化策略,才能帮助当代大学生掌握思想政治的金钥匙、锚定人生前进的总航标、筑牢价值观念的压舱石,从而成长为国之栋梁、时代之担当。     

以学风建设为切入点 开辟思想政治教育工作新思路

学风建设是高校学生工作的一个永恒主题，而思想政治教育是引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的重要途径，本文在认真分析高校学风建设中存在的问题及其影响因素的基础上，将学风建设作为学生思想政治教育工作的切入点，它在高校学风建设发挥十分重要的导向、协调和推动作用，开辟以优良学风建设为主要内容的思想政治教育工作新思路，不断提高高校思想政治教育工作的针对性与实效性。     

地方高校为新农村建设服务的切入点研究

本文根据国外高校在促进当地经济发展的历史经验,为地方高校为社会主义新农村建设服务提供了可能性和现实性的理论基础,并深入地分析了制约新农村建设发展的因素,进而有针对性地提出了地方高校服务新农村建设的切入点。     

新形势下高职院校师生思想政治教育实践与思考——以无锡职业技术学院为例

切实加强师生思想政治教育,是新形势下各高校肩负的重任,其工作开展的好坏,直接影响到培养社会主义建设接班人质量和构建和谐社会的效果。本文以无锡职业技术学院为例,探讨了新形势下思想政治教育实践举措。     

思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用分析

创业教育与实践已成为思想政治教育的重要内容和有效载体,加强创业教育是时代的必然要求。探讨新时期创业教育和高校思想政治教育的关系,及创业教育作为高校思想政治教育的时代内容和载体的客观必然性,可以进一步提高思想政治教育的时代性、针对性和有效性,实现高校思想政治教育的育人功能。本文主要就高校思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用进行了分析。     

浅析学生骨干在高校思想政治教育中的主体性

随着当代大学教育的不断发展，“以人为本”的教育理念不断深入到高校思想政治教育中，由这一理念也逐渐扩展出激发人自身主体性，积极形成良性互动的教育方式。本文通过对学生骨干及思想政治教育主体性的分析，阐述了学生骨干在高校思想政治教育中作为受教育者，其自身主体性对思想政治教育效果会产生重要影响，并提出了激发学生骨干在高校思想政治教育中的主体性，促进高校思想政治教育创新发展的措施。     

对高校思想政治工作创新的几点认识

高校思想政治工作,是我国进行思想政治教育的重中之重,其工作开展的好坏,直接影响到培养社会主义建设接班人质量和构建和谐社会的效果。因此,加强高校思想政治工作的创新性,是高校教育面临的一个重要任务。本文介绍了加强高校思想政治工作的意义和必要性,对加强高校思想政治工作创新的途径,即理念创新、方法创新以及加强高校思想政治工作的队伍建设进行了阐述,希望能为高校思想政治工作提供新的思路和方向。     

新形势下高校加强民族团结教育的途径探索

面对复杂形势下高校民族团结教育工作的现实需求,以校园文化建设、思想政治理论课、职业生涯发展教育等工作为切入点,探索在新形势下加强高校民族团结教育科学途径,对于提升高校民族团结教育针对性实效性,增强大学生的民族团结精神,促进高校的改革、建设和发展,构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和实践价值。     

思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用分析

创业教育与实践已成为思想政治教育的重要内容和有效载体,加强创业教育是时代的必然要求。探讨新时期创业教育和高校思想政治教育的关系,及创业教育作为高校思想政治教育的时代内容和载体的客观必然性,可以进一步提高思想政治教育的时代性、针对性和有效性,实现高校思想政治教育的育人功能。本文主要就高校思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用进行了分析。     

浅析社会主义核心价值体系下的高校辅导员职业素养

党中央召开的十七大报告曾做出要求：要在社会主义核心价值体系的指导下,积极倡导人民自觉的追求精神文明建设。这指导着高校不断的做好进一大学生思想政治教育工作。本文从当前高校辅导员所存在的对工作的认识模糊不清、专业化程度普遍不等问题出发,以社会主义核心价值体系融入到高校辅导员思想政治教育的过程中,探索新形势下高校辅导员工作的新模式、新机制,社会主义核心价值体系为我们开展大学生思想政治教育工作提供了新的思路。     

浅谈高校思想政治的课程建设

我国对高校思想政治教育工作一直非常重视,在人员配备、师资建设、研究力度上都做了很大的投入,在完成对大学生思想政治教育的同时,也形成了具有社会主义特色的高校思想政治教育,是确保大学生健康成长和合格成才的基本措施。高校思想政治教育工作离不开思想政治课程的合理设置,科学的高校思想政治课程可以提高思想政治教育的效果,本文通过高校思想政治教育的观念、内容、方法和效果的分析,希望提高高校思想政治教育的质量,提升高校思想政治课程的功能性,实现高校思想政治教育对大学生的发展促进作用。