加强师德建设 纯洁教师队伍

师德就是指教师在其职业生活中所遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质;是学生、家长、社会对教师应具有的道德品质的一种期待。随着社会主义市场经济的发展,拜金主义、享乐主义等错误思潮对教师队伍的侵蚀,教师队伍里出现了许多不和谐的音符,师德建设作为学校管理中的一项重要内容,变成了全社会密切关注的热点问题。     

加强教师队伍建设 促进教育均衡发展

当前，人民群众和社会发展对教育更多更高的需求同优质教育资源供给不足的矛盾，是我国教育的基本矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。多年来教育改革发展的事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设，关键在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。教师是教育事业的第一资源。面对全面建设小康社会和办让人民满意教育的新形势和新任务，教师的作用显得更加突出，教师教育显得更加重要，进一步加强和改进教师教育工作显得更加紧迫。只有这样，教育均衡化发展才不会是句空话。     

加强民族教师队伍建设的几点思考

大力加强我院民族教师队伍建设，不断提高民族教师队伍的整体素质，合理配置人力资源，充分发挥民族教师队伍的作用，已成为我院教育改革与发展的主要内容。因为，民族教师队伍的建设，关系到民族教育事业发展、关系到新疆教育事业的发展时不我待，我们必须充分认识到西部大开发这一历史时期高校教师队伍建设的重大战略意义，抓住机遇，积极进取，锐意改革，突破难点，开创我院民族教师队伍建设的新局面。     

高职院校教师队伍建设问题研究

教师是院校的灵魂,是院校的宝贵财富,优秀的教师队伍是院校提升教学质量、培养高素质人才的根本保证,教师队伍建设始终是院校工作的重中之重。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任,这就决定了它对教师队伍建设有着特殊的要求。认真研究高职院校教师队伍的建设问题,对新时期高职院校教育改革具有重要的现实意义。     

高校英语教师队伍建设存在的问题及对策

本文分析了高校英语教师队伍建设的现状,指出了目前英语教师队伍中存在着数量不足、结构不合理、思想素质参差不齐、教学和科研能力较低、流失严重等问题,并从师德建设、师资管理、教师培训、保障机制四方面提出了师资队伍建设的对策。     

创新高校教师队伍建设工作思路的认识与思考

面临人才强国战略的严峻挑战和发展契机,高校必须创新人才工作思路,更新观念,拓展人才资源优势,加大海内外人才引进力度,进一步做好事业、感情和待遇留人,以高层次人才和创新团队为战略抓手,带动整个教师和人才队伍建设,开创高校教师队伍建设的新局面。     

新制度经济学视野下的高职教师队伍建设研究

高等职业技术教育是作为我国高等教育的重要类型,承担了为社会培养更多、更好的高技能人才的任务.近年来,"国家示范"高职的建设,在高职教育发展起到了巨大的推动作用,国家级教学名师、国家级优秀教学团队脱颖而出,在高等职业技术教育教师队伍建设中起到了巨大的引领、示范作用.但是,就全国高职教育整体来讲,适应高职教育飞速发展的优质教师队伍建设任务远没有完成,高职院校必须从制度层面构建教师队伍建设长效机制,全面促进高职教师队伍的整体水平.     

浅谈高职院校"双师型"教师队伍的建设

高职教育离不开教师实践知识的支撑,高职院校教师只有实现理论知识和实践知识的有机结合与双向转化,即具备"双师"素质,才能胜任教学工作.本文就高职院校"双师型"教师的素质要求、培养建设途径及制度保障等方面作了一些探讨.     

刍议职业院校教师队伍建设问题

教师队伍建设对职业院校发展始终具有着特殊而重要的意义和作用,结合新时期职业院校教育改革要求,从教师队伍的整体优化和教师培养的渠道拓展两方面进行了探讨。     

高等院校创新型教师队伍建设探析

近年来,人才的竞争,尤其是具有创新能力人才的竞争愈演愈烈.作为人才培养的基地和摇篮,高校应为中国培养出更多具有创新意识和创新能力的人才做出更大的贡献.而高校教师的创新素质又直接关系到创新型人才的培养成败,因此,要培养高素质的创新型人才,就必须探索出一条能够打造出创新型教师队伍的实践之路.     

独立学院发展过程中教师队伍建设的研究和探索

教育质量是独立学院赖以存在和发展的生命线。而一支优秀的教师队伍则是独立学院教育教学质量的根本保证，所以教师队伍建设在独立学院的发展中有着非常重要的作用。加强教师队伍建设的研究和实践，对于新形势下独立学院的发展有着极其重要的意义。文章根据本校基础课教师队伍发展的经验，对独立学院教师队伍建设进行了研究和探索。     

在载体创新中推进教师队伍建设的实践与思考

无锡市育红小学按照教育工作特点扎实开展创先争优活动。党总支联系工作实际精心设计活动载体．学校创建“五个好”先进基层党组织抓实“三项走进”．党员争当“五带头”优秀共产党员突出“三个结合”．使党员教师受教育．学生群众得实惠．总支班子增活力．在凝心聚力、服务教育中给力学校内涵发展。     

中国人力资本地区流动与配置状况分析

随着人力资本在经济发展中作用的日益增大，人力资本的地区分布差异也越来越成为引起我国地区经济发展不平衡的重要因素。当前我国城乡之间、东西部之间人力资本存量比例不断扩大化，人力资本地区间配置的失衡现象甚至呈现出不断恶化的趋向，而这种现象对我国经济的均衡发展和持续快速增长极其不利。我们必须根据我国人力资本的城乡之间流动与配置、东西部地区流动与配置以及国内外之间流动等方面，来分析我国人力资本地区流动和配置的现状及其对经济增长的影响，并提出相应的对策建议。     

职业生涯发展理论与职业发展教育课程教师队伍建设探讨

职业发展教育课程能否具有实效性,在很大程度上取决于教师队伍质量。文章阐述了职业生涯发展理论的形成与发展,以及职业生涯发展理论的重要研究成果,并探讨了职业生涯发展理论在职业发展教育课程、教师队伍建设上的应用。     

试论如何建设我国高质量的大学教师队伍

随着我国高等教育的普及,越来越多的人走进大学的殿堂,接受更高层次的教育。然而,高等教育质量并未跟上其规模发展的步伐,对我国高等教育的指责越来越多。作为高校教师,对此负有不可推卸的责任。文章从我国高校教师队伍面临的问题入手,分析造成这些问题的原因,并针对性地提出六点建议,阐述建设高素质的教师队伍的途径。     

高职课改中“双师型”教师队伍建设策略研究

高职课改“双师型”教师队伍建设的现实问题包括:师资来源单一、制度建设缺失、实训配套设施不完备、竞争与培训机制不健全等等.本文针对高职课改“双师型”教师队伍建设的种种现状,进一步提出了完善“双师型”教师队伍的保障机制及有效途径.     

入世后人才流动新特点分析

加入WTO后，人才将不再是单位或部门所有，人才流动和发展的空间极大扩展，人才成为“社会共有”、“固际共享”，人才竞争更加激烈，人才配置更加优化。     

素质教育背景下优化教师队伍的几点思考

素质教育的落实，转变观念是先导，创造良好的环境是前提，加强课堂改革是主渠道，搞好教育评价是杠杆，而最关键的是有一支适应素质教育要求的高素质教师队伍。     

县域中小学教育技术装备及农村实验教师队伍建设现状调研报告

本文是在我县中小学教育技术装备及实验教师队伍建设情况调研基础上,剖析县域中小学教育技术装备及中小学实验教师队伍建设存在的问题,进一步明确今后实验教学工作努力方向.     

黑龙江省中等职业教育教师队伍建设投入现状

职业教育之所以成为当今世界关注的焦点,是因为大量的科学技术不断地被应用于社会生产实践过程中。发展中国家为了在日趋全球化的经济和政治活动中占有一席之地,