大学生思想政治教育活动探析——以中华传统节日为契机

中华传统文节日是我国文化的重要组成部分,对培养大学生民族精神、爱国主义精神和建立和谐社会十分具有导向意义。高校在大学生思想教育活动中,可将大学生思想的特点与我国传统文化有机结合,传承传统文化的时代精神。     

试论少数民族特色的音乐在教学中的运用

多元文化教育已成为世界音乐文化发展的新趋势,民族音乐作为一种艺术形态和传统文化,正引起各界人士的关注和重视。音乐教育须融合多元文化与本土文化的结合。把民族音乐文化作为学校音乐教育的重要内容,在学校音乐教育中广泛开展民族音乐文化传承。因此,在音乐教学中开展了《少数民族特色的音乐教学》研究,结合当地人文地理环境和民主文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源。通过探索和实践,提高教师对少数民族特色音乐的理论认识,促进学生对少数民族音乐的了解和拓宽学生民族音乐视野、让学生走进身边的乡土音乐文化,培养学生民族归属感、自豪感,及对家乡的热爱。起到弘扬民族音乐文化作用,使学生音乐素养与综合素质得到有效提高。     

“中国梦”视阈下大学生文化自信的现状研究及培养策略

在综合国力竞争中,当今社会文化竞争越来越明显地起着至关重要的作用,传承我国传统文化迫在眉睫,增强中国传统文化在世界影响力的任务尤为重要。因此培养当代大学生文化自信尤为重要。而习总书记提出的"中国梦"则为当代大学生提出文化自信的方向。文章分析了"中国梦"视阈下当代大学生的文化自信现状,研究了造成当代大学生文化自信现状的原因,从三个角度提出大学生文化自信培养的策略。     

基于民族音乐文化产业化的美学问题研究

我国民族众多,也拥有众多的民族音乐文化资源,这些音乐的美具有丰富的内涵。当前国家倡导文化自信,如何充分的发掘民族音乐文化产业非常重要,笔者在本文中就此进行分析。     

民族音乐教育中艺术实践与参与方法探析

长期以来,由于受"欧洲文化中心论"的影响,音乐教学园地普遍以"西乐为雅,中乐为俗"。受这种思想的影响,当前普通高校音乐教育中普遍存在民族音乐教育缺失、大学生民族音乐素养薄弱的重要问题。作为民族音乐教育基础课程的民歌鉴赏课更是处于备受冷落的地位。结合自身教学实践,提出民歌课艺术实践与参与的具体方法。     

高校校园体育精神文化影响人才培养探讨

高校校园体育文化是大学生素质教育的重要组成部分,详细分析了我国当前高校校园体育文化的构成和高校校园体育文化与人才培养的关系,总结出只有大力发展高校校园体育文化,加强大学生素质和文化教育,才能培养出以德、智、体、美全面发展的高校人才.     

传统文化对大学生人格培养的途径探索

传统文化中对于优秀人才的培养和认定有一套固有的模式,在社会不断进步的今天,这套模式虽然存在一定的糟粕,但是其精髓并没有能很好的传承下来,我国传统文化中的儒家文化是做人行事的基本准则。更是立身处世的重要准则。针对传统文化中的修身、处世、治家等方面来对当代大学生的人格培养的发展现况进行剖析和比对。并着重提出,重视传统文化的传承,采取发展的态度和眼光来对大学生的人格培养进行推动,为我国培养具备传统观优良人格当代人才而摸索路径。     

少数民族传统音乐传承和发展的探析与思考——以田丰传习馆和刘晓津源生坊为例

少数民族传统音乐作为中华民族艺术瑰宝,是我国多元民族文化的重要组成部分,传承少数民族传统音乐任重道远.以田丰传习馆和刘晓津源生坊为例,对少数民族音乐传承方法、传承模式进行研究,探索未来少数民族音乐传承的可持续发展模式,融合创新,求真存变,从而使少数民族音乐精髓在可持续发展的模式下得以传承.     

大学数学教学与数学文化研究

数学文化是大学生文化素养的重要组成部分,大学数学是大学生的重要基础课程,如何在大学数学教学中渗透数学文化就显得尤为重要。主要研究了数学文化对大学数学教学的意义,提出了在大学数学教学中体现数学文化的三大途径,旨在培养和提高大学生的数学文化素养。     

我国钢琴音乐教育民族化相关问题探究

随着音乐事业的发展,民族音乐受到人们的高度重视。钢琴音乐作为音乐的重要组成部分,在音乐发展中占据着重要地位。在民族音乐发展背景下,研究钢琴音乐教育民族化的学者越来越多。钢琴音乐教育民族化发展不仅有利于构建中国钢琴学派,而且对民族音乐意识的培养有着重要意义。因此,我国钢琴音乐教育民族化发展受到社会各界的高度重视。文章在分析我国钢琴音乐教育民族化的意义的基础上,着重分析了我国钢琴音乐教育民族化存在的问题,并积极探索了我国钢琴音乐民族化发展的策略。     

加强大学生思想政治教育文化自觉性的意义和具体措施

培养大学生的高度文化自觉性是建设文化强国的重要内容之一,同时也为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了重要的文化视域。文化建设对加强和改进大学生思想政治教育发挥着重要作用,大学生文化自觉教育与思想政治教育工作有机结合,有助于思想政治教育工作的内涵和功能实现有效发展。新时期,探讨如何在思想政治教育中提高大学生的文化自觉性,具有重大的现实意义。     

加强高校国学教育改革 提高大学生人文素质

我国传统文化博大精深,有着极为丰富的文化内涵。加强中国传统文化教育对于大学生吸收传统文化的精华,提高自己的人文素质具有重要意义。但当前高校传统文化教育存在着诸多问题,大学生对传统文化的学习和掌握也不尽人意,影响了大学生人文素质的提高。因此,高校加强对古代文学等课程的重视,推进课程改革势在必行。另一方面,培养大学生学习国学的兴趣,鼓励他们积极主动地阅读国学经典、学习古代文学知识也很重要。     

新时期红色文化融入大学生创新创业精神培养研究

当前我国处于经济飞速增长、综合国力不断增强的社会主义现代化建设新时期,红色文化作为优秀的传统文化和宝贵的精神财富,需要当代大学生不断传承和弘扬。将红色文化融入大学生创新创业教育当中,充分利用红色文化资源的价值来开展高校的创新创业教育,对于推动高校红色文化建设、提升大学生创新创业能力、培养创新创业人才具有重要的意义。     

论加强思想政治教育促进大学生人力资源培养

大学生是我国建设科技强国和创新型国家的重要人才基础,而思想、道德以及心理素质方面的培养是大学生人力资源培养的一个不容忽视的方面,因此,对大学生加强思想政治教育对于帮助大学生树立正确思想行为导向、促进大学生人力资源培养有重要意义。     

在文化素质教育中培养创新精神

对高等学校来说,素质教育的关键是培养大学生的创新精神和实践能力。文化素质教育可以为大学生打下坚实的文化基础、形成完善的思维方式和良好的创新人格,在大学生创新精神的培养中产生重要作用。     

提升大学软实力的价值研究

大学生的知识能力是保证国家进一步发展,同时保证我国的综合实力和社会进步的重要因素,在对大学生进行教育的时候,首先要注重的就是对其思想的培养。随着我国社会软实力的不断发展,如何有效的提升学生的精神文化以及增强大学中的软实力的发展,将大学的理念进行传承,加强大学生的精神文明建设是在大学中主要完成的工作。     

大学生党员培养模式创新研究

大学生党员是当代大学生中的兼具良好道德和学业成绩的群体,也是国家和高校重点培养的对象,作为大学生党员的重要培育场所,高校必须深刻感受到自身的重大责任感,为社会和国家培养出素质更全面的党员大学生。纵观我国高校的大学生党员培养模式,基本处于滞后状态,无法适应当前的大学生党员培养需求,因此我国高校必须对其进行必要的改革创新。     

当代大学生革命文化自信提升路径研究

革命文化自信是文化自信的核心部分,是文化自信的重要源泉,提升高校学生革命文化自信具有非常重要的理论意义和现实意义,提升高校学生革命文化自信的有效途径应该要与具体的现实情况相结合,特提出以下几个途径,通过组织开展红色旅游教育活动来提升大学生的革命文化自信;通过组织观看爱国主义题材的影视剧来提高大学生的革命文化自信;通过定期不定期举办红色教育讲座来培养大学生的革命文化自信;通过加大红色教育实践基地建设来提升大学生的革命文化自信。     

新媒体时代大学生文化自信培养策略分析

当下，新媒体对大学生思维、生活与交往方式均产生极大影响。对抵御多元文化冲击、推动社会文化建设、促进学生全面发展来说，大学生文化自信培养具有重要价值。因此，应高度重视文化自信培养，从制度、网络建设、媒介素养培养等层面促进大学生文化自信培育工作的高效开展。应当加强大学生文化自信的重要性，采取具有针对性的文化自信培养措施。     

新时期大学生创新创业素质培养与实践

随着现代社会经济和文化的快速发展,我们对新型人才的要求得越来越高,特别是在新时代的背景下,我们急切需要一批具有高等教育、高等技术培养的大学生。作为新时代下的一批活跃人群,大学生承担了新的责任和任务,在各大高校进行大学生创新创业素质培养和实践活动是一项增强大学生自身能力的项目,同时也是推动整个社会向前发展的新动力。文章将主要从目前我国大学生创业创新项目开展的情况、如何提高我国大学生创新创业素质培养和实践活动两个方面进行阐述,为新时期我国的人才培养战略提供一个参考的方案和标准。