贫困大学生心理资本、应对方式与心理健康的关系探析

随着大学贫困生的"心理贫困"问题日渐突出,已然成为社会和高校关注的焦点。了解高校贫困大学生"心理资本"的影响因素已成为高校的重要任务,思考怎样帮助贫困大学生增强"心理资本",解决贫困大学生"心理贫困"的困境,文章把贫困生心理资本作为依据,研究"心理资本"和"应对方式"对贫困生心理健康的影响,文章针对湖南省六所不同类型的高校做问卷调查,并利用合理的计算方法分析数据,得到的结论是大学生的心理健康发展受到应对方式和心理资本的影响。     

高校大学生心理健康教育课程建设思考

大学生心理健康教育课是诸多高校的必修课程。开设大学生心理健康教育课程是开展和推进大学生心理健康教育工作的重要途径。近年来,高校心理健康教育课程建设改革的推进,对大学生心理健康教育课程教材的编写及教学方面的要求提出了新的任务和挑战。     

新形势下高校大学生心理健康教育探索

心理健康教育在高校大学生思想政治教育中具有重要的地位,随着高校素质教育的全面推进,大学生的心理健康问题已经越来越多地引起教育主管部门乃至社会各界的极大关注.加强大学生心理健康教育工作不仅是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措和促进大学生全面发展的重要途径和手段,而且还是高校素质教育的重要组成部分.因此,我们要充分认识高校大学生心理健康教育普遍存在的误区,进一步加强大学生心理健康教育工作的紧迫感,积极探索对大学生心理健康教育的措施.     

大学生心理健康自主维护

拥有健康的心理是高校大学生综合素质的重要组成部分,同时也是高校安全稳定工作的重要环节。但是,随着社会的不断发展,大学生的心理健康教育问题日益突显。针对目前高校心理健康教育工作中存在的问题,心理健康教育要坚持教育与自我教育相结合的方针,尤其要突出自主维护的重要性。通过大学生心理健康自主维护的一系列心理活动,实践了大学生心理健康教育的自主性,多方面、多角度地提高了同学们的心理健康水平。大学生心理健康教育自主维护的理论在高校心理健康教育工作中得到应用,并取得了不错的效果。     

高校辅导员在大学生心理健康教育中的角色定位思考

加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径,是高等学校德育工作的重要组成部分.高校辅导员作为与大学生接触最为密切的教师,学校德育工作最直接的承担者,对大学生良好心理素质的形成与提高有直接影响.文章分析了大学生常见的心理问题及其产生因为,同时探讨了辅导员在做好大学生心理健康教育工作中的角色定位.     

现代传媒在大学生心理健康教育中的作用探讨

大学生心理健康教育是高校人才培养的重要内容,在现代传媒时代,当前大学生的心理健康教育活动,具有诸多的特点。在高校育人工程中,应重视现代传媒在大学生心理健康教育中的重要载体作用,应从大学生的全面发展出发,充分利用现代传媒加强对大学生的心理健康教育的渗透,以充实、完善大学生心理健康教育工作。     

高校思政辅导员心理健康问题探析

随着国内教育体制改革的不断深入,大学生心理健康问题已经开始越来越受到高校的关注,而高校思政辅导员作为大学生思想政治教育的中坚力量,对大学生心理健康影响意义重大,其心理健康也应该得到重视。研究高校思政辅导员心理健康面临的问题及原因,深入探讨高校思政辅导员心理健康问题的应对措施,对解决高校思政辅导员心理健康问题具有指导意义。     

浅谈高校体育对大学生心理健康的影响

大学生的个体健康成长关系到国家和社会的长久发展,心理健康是影响大学生成长成才的重要因素。目前我国大学生的心理健康状况存在不少的问题,高校体育是解决大学生心理健康问题的重要途径,主要表现在对大学生的智力、情绪、人格、意志力等方面的影响,本文主要从六个方面阐述了高校体育对大学生心理健康积极影响。     

拓展训练改善从事电子商务人才的心理健康状况

在校从事电子商务的大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至社会普遍关心的问题。如何对大学生进行心理健康教育,改善大学生的心理健康水平,已经成为当前高校教育的热点。本文分析了在校从事电子商务大学生心理健康的现状和存在的问题,论述了拓展训练对改善在校从事电子商务大学生心理健康的促进作用,拓展训练走进高校对改善在校从事电子商务大学生的心理健康水平有重要的借鉴价值。     

网络环境下高校开展朋辈心理互助教育模式的路径探析

现阶段我国高校的心理健康教育资源配置无法满足学生日益增长的心理需求。随着网络信息发展的白热化,探索网络环境下大学生朋辈心理互助的教育模式,为高校心理健康教育工作提供了新思路。高校要充分认识朋辈心理互助的内涵和特点,把握好网络环境下大学生朋辈心理互助教育模式的优势,探寻网络心理互助的实施路径,引导大学生达成"助人自助,互助成长"的目标。     

完善大学生心理健康档案管理的建议

大学生心理健康问题突出,但心理健康档案的管理和使用则相对滞后,高校拥有高素质的专业师资队伍,同时计算机和网络的普及为心理健康档案管理的完善和发展提供了专业知识保障和技术支持.加强心理健康管理师资队伍建设,加快大学生心理健康档案系统开发,深入挖掘大学生心理档案的应用价值,建立成长性心理健康档案,是目前高校完善和发展大学生心理健康档案管理的有效路径.     

新课标下对大学生实施心理健康教育若干问题的思考

当代大学生心理健康问题已逐渐成为社会各界关注的焦点，当今大学生普遍存在这样或那样的心理障碍，作为高校体育工作者，我们不能单纯的教授大学生身体练习和运动技能的培养，更要关注大学生心理健康水平的提高和社会适应能力的培养，把我们的大学生培养成真正身、心、社全面发展的人才，这样才能完成高校教育和体育教育的根本任务。     

论高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用

大量研究资料显示,当代大学生心理健康问题日益突出。作为高校教学和科研的服务性机构,图书馆在大学生心理健康教育中具有独特的优越性。本文首先分析了高校图书馆在大学生心理健康教育中的各种优势,然后进一步探讨如何有效发挥高校图书馆在大学生心理健康教育中的积极作用。     

高校体育促进大学生心理健康的研究

高校体育是高校教育的重要组成部分,具有健身、健心的重要功能,是培养大学生心理健康的重要途径。在学生的全面发展过程中,高校体育在促进大学生心理健康中具有不可替代的作用。     

积极心理学下的大学生心理健康教育研究

目前我国高校大学生心理健康教育的功能多以少数防治为主,忽视了大学生的心理发展需求。现代教育理论认为,高校大学生心理健康教育应该是促进和实现其健康心理发展和塑造,而非防治。本文从积极心理学出发,探讨积极心理学下大学生心理健康教育的实施和构想,为以后的大学生心理健康教育工作提供理论和实践支持。     

高校心理健康教育与思想政治教育协同研究

高校心理健康教育与思想政治教育的协同不仅是增强大学生心理健康素质、思想道德素质和科学文化素质的必然要求,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。据此,深入探讨了高校心理健康教育与思想政治教育协同的依据、价值和路径,旨在全面加强二者的协同配合,增进高校心理健康教育和思想政治教育的实效性,促进大学生的全面发展和健康成长。     

浅析“90后”大学生及特殊家庭孩子的心理健康问题

本文通过分析"90后"大学生的心理健康,重点讨论特殊家庭孩子心理问题的严重性,深入分析这些特殊群体的心理特征,及其产生原因,从而加强对特殊家庭孩子心理健康的积极关注和我们高校心理健康教育者的工作重点。     

浅析大学生心理健康教育对高校管理工作的促进作用

在社会经济不断发展的时代当中,高校大学生出现了诸多的心理方面的困惑,这不利于大学生的身心健康发展,也会逐步降低大学生的综合素质。所以,高校的教育管理人员应当不断地加强大学生的心理健康教育,为国家培养新一批高素质的人才。高校的教育管理人员是学校各种管理中的执行者,是大学生全面发展的指引人,对大学生的未来产生着重大的影响。本文通过对大学生心理健康教育的状况及其重要性、高校管理工作人员的特性的分析,阐述了大学生心理健康教育对高校管理工作的促进作用与构建有效的工作机制等,为高校管理人员的管理工作提供了理论依据。     

转型背景下的高校心理健康教育实效性研究

当前,我国已经确定600余所普通高校由传统的学术型大学向技术应用型转型。高校培养人才的形式、目标以及大学生的就业等都会发生质的变化。由此,会引发一些新的心理问题,从而影响大学生的心理健康。高校的心理健康教育如何根据高校办学转型的变化,采取有针对性的心理教育措施,解决大学生因转型而产生的心理健康问题就显得十分重要。文章运用文献研究法,在全面描述大学生心理健康状况的前提下,探讨了转型背景下的高校心理健康教育实效性问题,以期望研究结果对提高高校心理健康教育实效性有所裨益。     

当代大学生心理健康现状分析——以重庆高校为例

当代的健康不仅仅指身体上的健康,心理健康也是相当重要的。心理健康的程度直接关系着一个人的生活质量和幸福感。本文通过问卷调查,对比研究的方法对重庆高校大学生的心理健康现状进行调查分析。了解到重庆高校大学生的心理健康现状：许多大学生都存在不同程度的心理健康问题,引起心理健康问题的因素多样化,而其缓解自身心理压力方面做得不够及时。