我国农村学校体育教育的发展策略

随着新农村建设等政策的提出和逐步实施,我国农村教育的发展迎来了难得的发展机遇,农村学校体育教育的发展也是如此。在这样的背景下,研究农村学校体育的发展具有重要意义。本文对我国农村学校体育现状进行分析,并在此基础上提出发展我国农村学校体育促进社会主义新农村建设的对策和建议,对促进全国经济和社会发展都具有一定的现实指导意义。     

甘肃定西地区农村学校体育工作研究

众所周知,我国农村学校的体育教学,特别是边远贫困地区农村体育教学一直以来都是社会大众比较关注的一个焦点问题.在之前很长的一段时间内,农村地区的体育教学效果都非常不尽如人意,无论是在教学场地、教学设备还是师资力量等诸多方面都呈现出非常落后的状态.虽然近些年农村学校体育教学有所改善,教学质量也有所提高,但是其中还是有很多遗...     

陕西省城固县农村初中学校体育现状与对策研究

通过对陕西省城固县35所初中学体育教师、学生、体育课堂教学、课外体育活动、体育场地以及器材设施条件等方面现状调查,分析制约农村中学体育发展的因素,并提出一些建议性的对策。     

我国农村学校体育发展道路的初探

我国农村学校体育的现状主要是体育场地、器材、经费严重不足,师资结构不合理。农村学校体育要在逆境中求生存、求发展,除了寻求国家的扶持,还必须要依据自身的改革。首先是体育课程的改革,寻求一种与当地实际情况相符合的课程模式,改造旧教材,创编新教材。第二,积极发展学校课余训练,利用当地的自然条件,用竞技体育的发展带动整个学校体育的发展。     

大众体育文化与学校体育教育的发展研究

大众体育文化是社会文化的形态之一,社会的发展影响着人们生活水平的提高,时代的发展对体育教育事业提出了更高的要求,两者是相互制约相互促进的。本文通过对大众体育文化与学校体育教育发展趋势的研究,发现两者之间存在的问题,为大众体育文化和学校体育教育发展提供借鉴和参考。     

学校体育在素质教育中的作用

当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。体育在素质教育中,具有他学科教学不可替代的作用,能促使学生智力、体质的发展,培养学生的竞争意识。进取精神和健康的审美观。     

新时期四川省农村体育发展的现状与研究对策

本文运用文献资料法、对比分析法和数理统计与逻辑分析法,结合新时期的体育发展趋势对四川省农村地区的体育现状进行了相关调查与研究分析.这为相关体育部门制订相关的农村体育政策,指导农村的全民健身活动提供了可靠的数据和依据.     

农村体育发展现状与对策研究

农村体育是社会主义新农村建设的重要组成部分,是构建中国特色全民健身体系的基本要求,改革开放二十多年来,农村体育虽有一定的发展,但与社会发展要求极不适应,因此,要从体制,措施入手,提高农民的科学文化素质,消除制约农村体育发展的各种因素,促进农村体育和谐健康发展.     

再论农村体育发展对策

针对农村体育工作是农村精神文明建设和健康文明生活方式的重要组成部分,本文提出了农村体育发展对策。     

再论农村体育发展对策

针对农村体育工作是捉村精神文明建设和健康文明生活方式的重要组成部分,本文提出了农村体育发展对策。     

农村中小学体育教学现状与对策研究--以商洛市为例

商洛随着社会的进步和经济的发展,教育的改革也取得了很大的成效,尤其是在城市中的学校,许多中小学已经建有体育场馆和塑胶场地,体育教学的环境非常的舒适,但是在广大农村学校体育教学条件相对都很落后。为了适应商洛体育教学改革和发展需要,促进学生全面发展、培养社会主义现代化建设高素质的要求。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对商洛农村中小学学校体育与体育课进行分析研究并提出有针对性的对策建议,以便为提高商洛农村中小学体育教育事业提供依据。     

安阳市农村体育发展现状及对策分析

本文通过文献资料、问卷调查及统计分析等方法对安阳市农村体育的现状进行了研究。分析了农村体育发展的制约因素,对此我们经过研究提出了一些发展农村体育的对策。     

解读中国农村学校体育的30年历史嬗变

改革开放依始,全社会进入大踏步的快速发展时期,学校体育也随之经历了一个历史嬗变的过程。本文运用文献综述、历史调查、归纳与演绎法对中国改革开放30年来农村学校体育发展历程进行了回顾,将此进程划分为前、中、后各10年的发展历程,分别阐述"扬州会议的召开"、"农村学校体育年"的确定和"体育新课程改革"的推行等对农村学校体育发展带来的深刻变革。     

浅析河南省农村学校体育现状及发展模式

本研究采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,以河南省部分农村公立初级中学办研究对象,以体育教师、学生和学校领导等为调查对象对河南省农村初级中学学校体育的现状进行调查研究,并提出相应的发展对策,旨在为推动河南省农村初级中学学校体育的发展提供有价值的参考.     

教育扶贫背景下农村学校美术教育面临的困惑与对策

随着新课程改革的不断深入,素质教育受到社会各界的关注.然而,有许多农村学校因为受到诸多方面因素的影响从而导致其在素质教育当中仅仅限于应试学科,即使部分学校开设了相关美术课程,却由于教学条件的束缚而无法保证相应教学任务的完成.提升农村学校美术教育质量,需要着力改善农村学校美术教育现状,分析农村学校美术教育模式所面临的困境...     

浅析企业体育与学校体育的互动发展

在提倡全民健身的今天,企业体育与学校体育的交互发展成为社会非常关注的问题之一,从高校体育教学、社会体育学以及企业体育文化等方面进行对比。     

新型城镇化农村体育发展现状与战略研究

在新型城镇化进程不断加速的现代社会,体育事业作为增强人口身体素质的重要工作成为了我国社会基础工作的重点。特别是对于我国农村来说,农村体育发展迎来了不可多得的发展机遇。过去很长一段时间里,我国大多数学者都从农村体育健身、农村体育文化等各个方面研究后发现农村体育的发展存在着一定的规律。本文主要阐述新型城镇化农村体育发展现状与战略,对农村体育发展进行研究。     

汉滨高中学校体育工作现状调查与对策研究

通过调查与分析,发现汉滨高中的学校体育工作中师资配备不足,体育教师工作量大。而且课外体育活动、新课程改革等工作没有得到相关部门的足够重视等。针对出现的这些问题,根据学校体育工作条例和新课程改革标准尝试提出一些意见和建议。     

中职学校体育教育中实施素质教育的重要性

中职学校体育是素质教育的重要阶段、特殊阶段,身、心教育的有机结合对培养中职学生的创新能力具有独特的功效。整合体育教学内容及教学方法,对优化中职学生个人能力,提高中职学生综合素质有着十分重要的作用。     

三亚市体育旅游发展的现状与对策研究

旅游作为一种健康有益的时间休闲方式,日益被人们所接受。由于人们收入的增加,旅游消费支出逐年增加,人们已经不满足于单一的旅游模式,对旅游的内容和形式提出了更高的需求。为了更好的满足人们的多选择、多形式、多层次的体验旅游活动的需求,旅游业出现了多元化的发展趋势。体育旅游作为旅游业组成部分之一,是继生态旅游、红色旅游之后又一新兴的专项旅游,它对于满足旅游者需求,刺激人们的旅游消费,促进旅游业发展,起到了积极作用。三亚市地处世界热带海滨旅游资源最富集的地区之一,将成为21世纪间国际度假旅游的热点之一。