基于微博时代的大学生思想政治教育新论

微博作为一种新兴网络传播方式的出现,引起了大学生群体的高度关注和普遍喜爱,同时也给高校思想政治教育工作带来了全新的工作挑战和要求.通过微博网络信息传播本身的特点分析与高校思想政治教育工作特点分析的有效结合,探寻针对性解决方案,是微博时代解决大学生思想政治教育工作新问题的现实选择和有效途径.     

论微博在高校日常思想政治教育中的应用

本文通过对近年来在大学生群体中所新兴的微博这一信息传播形式的基本特征的剖析,寻求到其与高校日常思想政治教育所能形成的一种功能性整合特质,并以此为基础,提出了如何实现微博在高校日常思想政治教育中的应用的主要模式。     

运用微博进行高校思想政治教育研究

当前,大学生在生活的环境、接受信息的方式、思维行为方式等诸多方面都在发生着积极的变化,传统的思想政治教育模式已不能满足他们即时开展思想交流和心灵碰撞的需求,而利用微博交流是一种便利快捷和生动高效的沟通途径,能较大程度地缩短高校师生之间的时间、空间和思想距离,有助于增进他们之间的信任度,也有助于强化大学生思想政治教育的自主性。高校思想政治教育者应该清醒地看到微博对大学生与日俱增的影响力,积极利用微博来打破思想政治教育的传统模式,进一步增强思想政治教育的导向力,为高校思想政治教育工作带来新的活力。     

微博在高校思想政治教育工作中的运用

近年来,微博作为一种新兴的传播媒介,越来越受到大学生的关注与喜爱。高校思想政治教育工作本着"以生为本,为生服务"的工作理念,逐渐吸纳了这种新兴的大众传播媒介,本文就如何拓宽及加深微博在高校思想政治教育工作中的运用做了简要的探讨。     

微时代下“90后”艺术类大学生思想现状及思想教育应对策略——以G大学“90”后艺术生为例

随着网络技术的快速发展,以微博、微信为代表的新媒体发生迅速,微博、微信新媒体推动了"微时代"的到来,"微时代"的到来一方面为高校艺术类大学生思想政治教育提供了更为便捷的信息通道,同时也对高校艺术类大学生的舆情管理工作提出了严峻的挑战。高校如何把握"微时代"下"90后"艺术类大学生的思想现状,改进思想教育应对策略,利用新媒体提高"90后"艺术类大学生思想政治教育的针对性、实效性,已成为当前我国高校加强和改进高校思想政治教育的新难题。     

提高微博在思想政治教育中的成效性

随着网络信息技术的不断发展,以"微博"为代表的新网络化的传播模式在快速地影响着大学生的思想行为和社会的各个方面。调查研究表明,大学生群体占据了微博用户的较高比例,微博如今已经深刻地影响到大学生的日常生活和行为习惯,影响到高校的思想政治工作。随着微博的广泛传播和普及,也使新环境、新形势下的大学生思想政治教育,面临着更大的机遇和挑战。那么,如何更好地提高微博在思想政治教育中的成效性,将成为高校思想政治教育面临的一项重大改革。     

微博创新辅导员思想政治教育工作

微博作为新兴社交网络平台,已成为现代大学生的一种重要生活方式。微博能够即时反映大学生的精神面貌与思想动态,能够使辅导员与学生之间抛开隔阂增强沟通与交流。高校辅导员应当与时俱进,运用微博这一新的教育工作平台的特点,创新大学生思想政治教育工作。     

微博在学生思政教育中的影响与对策

当代大学生是微博的重要用户群。微博以其显著的信息量大、传播速度快等优势,在很大程度上改变着大学生在信息获取、人际交往、休闲娱乐等方面的习惯,在这一背景下,大学生的学习、生活甚至思想观念,都发生了巨大变化,这给高校的思想政治教育带来了新的挑战、提出了新的要求。     

基于微博新媒体视角的高职院校思政教育研究

微博作为自媒体的代表,正日益成为大学生获取信息的重要途径,也成为高校开展思想政治教育工作的新阵地。本文通过问卷调查,对高职院校大学生微博使用现状进行了分析,从校园微博体系架构、网络行为监控、网络素养教育、意见领袖培养等方面提出了高职院校微博思想政治教育工作创新发展策略。     

微博兴起背景下的大学生思想政治教育探究

微博，以其强大的功能满足了大学生寻求自身发展的需要，因而迅速成为深受大学生青睐的新兴媒体。然而微博的出现，对大学生的思想政治教育工作既是机遇也是挑战。如何应对微博对大学生思想政治教育工作的挑战，并且利用微博的优势提升思想政治教育工作的实效性，是教育工作者面临的新课题。     

大学生思想政治教育与微博的关系

高新科技时代的微博已普遍被人们所运用,我们可以利用微博的力量,加大力度培养大学生的思想政治教育。大学生思想政治教育也越来越成为了高校教学中不可忽视一部分,对大学生的发展有着举足轻重的作用。该文对微博的概念、特点和在大学生中的使用现状进行了分析,探讨了如何利用微博媒体进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的方法措施。     

优化高校思想政治教育路径分析——新媒体环境下

新媒体环境下的信息爆炸为高校大学生带来了丰富多彩的信息,以微博,微信为代表的信息传播工具,不仅为高校开展思想道德教育课程带来了良好的发展契机,但是也对高校提出了深刻而广泛的要求与挑战。为此,试图通过深入研究迅速发展的新媒体如何对当今高校思想政治教育工作施加多方面的影响,从而积极探索在鱼龙混杂的数据信息时代背景下培养大学生主动进行思想政治教育活动的途径与应对措施,提升大学生思想道德修养,努力让自己与时代发展接轨,成为迎合中国特色社会主义发展道路的新型人材。     

高校思想政治教育无形环境的要素调查与分析

在当前大学生主体性意识不断增强,社会化程度日益提高,社会影响作用日趋多元化的时代背景下,单一的显性教育模式已不能满足思想政治教育的实际需要,思想政治教育的成效在一定程度上有所削弱。在这一情况下,隐性思想政治教育作为一种于显性思想政治教育相对应的教育方法获得了教育界的普遍重视,并被实际运用到大学生思想政治教育的实际工作中。正视与思想政治教育活动的展开密切关联的思想政治教育环境,寻求高校思想政治教育无形环境及其构成要素以及各要素对大学生的影响程度,有利于真切地审视思想政治教育这一复杂过程,促进思想政治教育功能的发挥。     

大学生思想政治教育网络平台效能建设探析

互联网在高校的迅速发展和应用,必然引发高校思想政治教育工作领域全新的变革。本文在对大学生思想政治教育网络平台建设现状通过调研统计的基础上,通过分析网络思想政治教育存在的若干问题,提出新的应对措施。     

思想政治教育视野下的大学生志愿服务探析——以嘉兴学院南湖学院为例

大学生志愿活动在高校思想政治教育工作中发挥了重要功能,是其必不可少的新内容、新载体、新工具。本文以嘉兴学院南湖学院大学生志愿服务为例,着重论述大学生志愿服务在思想政治教育工作中的地位和作用,分析当前大学生志愿服务工作的发展现状,提出促进大学生志愿服务和高校思想政治教育融合发展的对策,以期加强高校思想政治教育实效性。     

大学生网络思想政治教育的困境及其解决途径

网络思想政治教育是近年来在高校思想政治教育理论中出现的一种新形式,结合现代互联网工具的普遍,网络思想政治教育也运用而生。网络思想政治教育具有及时性、新颖性等普遍特征,但同时也出现一些新的问题。本文就大学生网络思想政治教育的困难及其解决途径进行探讨。     

加强日常管理实现高校大学生思想政治教育工作的思路

学生日常管理和思想政治教育是高校学生工作的两个重要方面。而学生日常管理是高校学生工作的核心问题,提高和改进大学生思想政治教育则是一项紧迫而重要的战略性任务。随着时代不断的发展,如何加强学生的日常管理,实现高校大学生思想政治教育,是高校学生工作面临的主要问题。本文主要探讨了加强日常管理实现高校大学生思想政治教育工作的思路,以期能够促进高校大学生思想政治教育的发展,达到教育目的。     

新时期大学生思想政治教育方法对策研究

大学生思想政治教育方法是大学生思想政治教育工作的一个重要组成部分,是实现高校思想政治教育工作者与大学生之间双向交流的渠道.通过分析大学生思想政治教育方法存在的问题及其原因,提出了拓展教学手段、丰富实践教育、进行行为示范性教育、丰富精神教育、积极探索网络教育法等对策.     

高校大学生思想政治教育现状与对策分析

高校作为社会的一个特殊领域,其思想政治教育的复杂性与特殊性显而易见。在实践中,大学生的思想意识、道德品质问题与心理障碍问题往往同时存在,这就要求党和政府高度重视对大学生的思想政治教育工作。尤其是在当前国际国内形势深刻变化的背景下,我们应从当前各高校的大学生思想政治教育现状入手,夯实大学生思想政治教育的基础,拓宽思想政治工作的视野,做好思想政治教育工作。     

新媒体环境下的高校思政教育面临的问题研究

在新媒体环境下,一方面其信息传播对大学生思想政治教育产生了重要影响,另一方面其技术传播手段也对思想政治教育工作带来了重要冲击,它使得当前时期的大学生思想政治教育面临诸多的问题、机遇与挑战,需要高校思想政治教育工作者做出深入的思考。