技术创新是企业生存与发展的核心动力——兼论企业是技术创新主体

创新—创新—再创新，是一个企业不断走向成熟和壮大的核心力量，是推动经济发展和人类进步的源泉。进入21世纪，知识和技术的更新速度日益加快，市场竞争日趋激烈，各国之间综合国力的较量日渐明显，在这种态势下，技术创新已成为当今社会生产力发展的重要基础与标志。谁能掌握先进社会生产力，谁能代表先进社会生产力的发展要求，谁就能在国际竞争中掌握主动权，占领制高点。     

知识管理对企业核心业务能力的提升分析

知识经济时代,知识己成为企业最重要的战略资源,谁拥有更多、更新的知识并能尽快将知识转化为生产力,谁就能在激烈的市场竞争中获胜。本文是以企业的核心业务为实施知识管理的突破口,提高企业的核心业务能力为切入点,利用知识管理执行。"PSCA"闭环为提升途径来分析。     

顺应时代变革挖掘工商数据促进改革发展

大数据时代是信息社会运作的必然结果，谁掌握数据以及数据分析方法，谁就将在这个大数据时代占得先机。有研究机构称，大数据已成为引领未来繁荣的技术变革之一，正在成为组织的财富和创新的基础，是“21世纪的石油”。     

浅析学校学生管理的创新与发展

在这个机遇和挑战并存、竞争与合作同在的时代，谁掌握了知识，谁就在这个时代拥有“话语权”。毫无疑问，未来的竞争是知识的竞争、人才的竞争，这种发展态势对学校教育提出了更高的要求，对学校学生管理也提出了更高的要求，教育体制改革、管理制度创新是学校得以更好发展的必由之路。     

工程项目管理中企业知识管理应用研究

在知识经济飞速发展的当今,谁拥有知识并能通过知识管理尽快将其转化为生产力,谁就能在激烈的市场竞争中立于不败之地。基于工程建设行业特点,目前有相当一部分工程项目管理企业仍然对知识管理重视不够,而且对知识管理的策略和方法也缺乏深入了解,导致在市场竞争中处于劣势。旨在探讨知识创新和知识共享这两个知识管理领域中的重要环节,帮助基于项目环境下的工程项目管理企业提高日常工作效率,增强创新能力和应变能力,在激烈竞争中获胜。     

浅论人力资源管理与创新

21世纪进是高新技术迅猛发展，信息技术广泛应用，互联网络日益普及，全球经济趋向一体化的知识时代；是一个以智力资源的占有配置与知识的生产分配使用为生存手段的新经济时代。伴随着知识经济时代的到来，企业竞争的重点逐渐转向对人力资源的争夺，同时人力资源管理的重心转向知识性管理，即人才资源成为新经济的主创，创新成为末来管理的主旋律，企业人力资源管理的创新成为管理的主题。为适应复杂多变的国际竞争环境，对人力资源管理职能进行再造，     

超市对接WTO系列谈之六——理念 技术 管理 超市创新老调弹新曲

超市创新已成为零售业抢占市场制高点的战略核心，有人预测，创新将成为新世纪初不可阻挡的超市拓展潮流。种种迹象表明，财富日益向具有创新活力的超市聚集，谁在创新上先声夺人，谁就能在发展的舞台上占据主导地位。理念、技术、管理这三个超市营运中经常说起的老话题，在我国加入WTO之后，能否弹出创新的主旋律，是一个值得演绎、意义非同寻常的节目。     

论知识经济与创造性人才开发

全球经济活动正从物质经济向知识经济转变，21世纪的到来，知识越来越成为经济增长中的首要因素。知识经济的核心是知识的创新，开发、传播和运用，知识经济的竞争实质上是知识创新和科学技术创新的竞争，而知识和科学创新基于创造性人才的培养和教育，因此，开发创造性人才已成为当今世纪日益被关注的问题。     

重视人才资源开发,加速知识经济进程

人才资源是21世纪经济发展与竞争的重要因素。企业拥有丰富的人才资源,就拥有了竞争力;企业赢得人才,就赢得发展生机。加速对人才资源开发将有助于知识经济进程,强化知识和技能的教育培训,是人力资源转化为现实生产力的重要手段。     

21世纪图书馆应适应学习的变革

21世纪是一个知识经济的新时代。在知识社会，对于任何一个人、组织、企业和国家来说。获取和应用知识的能力是竞争成败的关键。知识经济时代的所有竞争，实质上就是科学技术的竞争，谁掌握了科学技术，谁就掌握了经济发展的命脉。因而知识经济时代是学习的时代，而且是终身学习的时代。知识经济呼唤学习的变革。因为知识经济时代是科技发展日新月异的知、识、信息爆炸式膨胀的时代；是经济结构和生产结构发生重大变革的时代；是人们职业和岗位变动更加频繁的时代。因此，当今社会迫切需要一场学习的变革。     

石油大王洛克菲勒的成功法则

20世纪，不管是社会、经济、科学、医学、农业，以及人类的生活，一切皆和石油密切相关。因此，在20世纪，谁要是控制了石油，谁就可以拥有地球上一切权力，并成为社会的统治者．     

特许连锁企业:文化建设之牌如何出

美国哈佛商学院著名教授、世界知名的管理行为和领导科学权威约翰，科特大胆预言：文化管理在未来十年内很可能成为决定企业兴衰的关键因素。现实当中，企业在经历了最初的经验管理、科学管理和战略管理后，正日益认识到企业最高层次的竞争已经不再仅是资金、技术、人员、策略的竞争，而是文化的竞争。谁塑造了优秀的文化，谁拥有了最优秀的经营理念并且转化为企业行为，谁就会成为市场竞争的优胜者。那么，特许连锁企业该如何正确理解企业文化？如何找到适合自己特点的文化建设之路，并付诸企业运作和管理的实践，切切实实促使文化力转化为生产力、发展力？     

新无形资产准则颁布及相关影响探讨

在知识经济迅速膨胀的今天,无形资产已成为企业的一项重要资源,拥有无形资产就掌握了获取超额收益的能力.无形资产将成为企业21世纪核心竞争力的主要经济动力源.     

基于知识经济条件下的企业知识员工激励

21世纪,世界经济是以知识为基础的经济,知识已成为经济发展的主要动力。因而作为知识的载体——知识员工就成为知识经济时代管理的重点。本文通过对知识员工与普通员工的比较分析,剖析了知识员工特征的特殊性,提出了在知识经济条件下要对知识员工进行有效激励应必须遵循的基本原则。     

基于知识要素与作用机制的山东半岛蓝色经济区可持续发展能力研究

知识作为蕴含在人和技术中的重要成分，正日益成为经济发展的核心。山东半岛蓝色经济区发展的知识要素主要由区域内知识要素和区域外的外源知识要素构成；获取并掌握这些知识要素、构建合理的知识作用机制，搭建知识网络和共享平台，促进知识的聚集、共享、创新与转化，是提高海洋科技对经济发展的支撑能力，包括海洋科技能力和支撑发展能力，继而提升山东半岛蓝色经济区可持续发展能力的有效途径。     

基于知识经济条件下的企业知识员工激励

21世纪,世界经济是以知识为基础的经济,知识已成为经济发展的主要动力.因而作为知识的载体--知识员工就成为知识经济时代管理的重点.本文通过对知识员工与普通员工的比较分析,剖析了知识员工特征的特殊性,提出了在知识经济条件下要对知识员工进行有效激励应必须遵循的基本原则.     

网上银行刍议

加入WTO对我国来说是机遇与挑战并存，利润与风险相随。就银行界而言，谁拥有高效、安全的网络银行服务系统，谁能为客户提供最方便、最快捷的服务，谁就能在竞争中取胜。中国银行业如能抓住这个机遇，以技术创新来拉动体制和机制的创新，一定能在世界金融的大潮中站稳脚跟，开拓更广阔的发展空间。     

浅析企业人力资源管理者应具备的素质

＂知识的价值最终以行动的结果来体现,知识只有转化为能力才能现实地成为一种种主导力量.人力资源管理者要努力在人力资源管理实践中扩张知识和技能,激发输出知识的欲望,将知识转化为能力,提高应变创新、解决实际问题的能力,树立知识、能力与素质综合发展的质量观.本文论述了人力资源管理者应具备的能力,在此基础上,分析了     

论学习型组织——创新企业管理

对于一个企业而言，学习是创造力和竞争力的源泉。在企业中实施知识管理，可以有效地促进企业的学习行为，提高学习效果；通过制度创新使传统企业迅速向学习型组织进行转化，可以使企业的学习能力巩固和强化，并最终使学习成为企业的重要价值观和竞争力。     

企业首脑的新角色--CKO

进入21世纪，迎接知识经济的挑战已成为全球性的发展战略，并凸显为现代企业管理创新与发展中亟待解决的重大问题。在CEO(首席执行官)、CIO(信息主管)等泛滥成当代人耳熟能详的名词的今天，当代企业管理中又出现了一个名为CKO(Chief Knowledge Officer)的职位，即知识首脑、首席知识官或知识总监。世界上诸多国际著名企业和跨国公司，包括微软、IBM、英特尔、美国宇航局、摩托罗拉等，为保证企业稳定发