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相似文献
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1.
刘鑫 《魅力中国》2010,(23):222-222
高等院校作为传播知识、传承文化、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所和建设社会主义核心价值体系的重要阵地,如何切实把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育,是当前高等院校思想政治教育工作面临的一个重要课题。  相似文献   

2.
王旭林  王宏波 《发展》2010,(3):110-111
现阶段,要以社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育工作。具体而言,要充分发挥思想政治理论课主渠道的作用,大力营造教育的舆论环境和社会氛围,重视校园文化建设,实现多纬度、交叉性教育,将社会主义核心价值体系渗透社会的每一个层面,切实做好大学生思想政治教育工作。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系是贯穿于大学生思想政治教育各个环节的立场、观点和方法,是大学生思想政治教育活的灵魂,这主要表现在以下几个方面:以大学生思想政治教育的目标、任务为视角,社会主义核心价值体系是其精髓和核心;以大学生思想政治理论课教学为视角,社会主义核心价值体系渗透其全过程;以大学生思想政治教育的效果为视角,正确处理社会主义核心价值体系建设中的三个重要问题是促进其完成实践转向,增强实效性的关键环节。  相似文献   

4.
用社会主义核心价值体系加强思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。将社会主义核心价值体系贯穿大学生思想政治教育的全过程中,正确理解和认识社会主义核心价值体系的基本内容,切实把建设社会主义核心价值体系抓紧抓好,是当前对大学生进行思想政治教育的一项重要任务。  相似文献   

5.
周娜  刘友田 《理论观察》2012,(5):149-150
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,大学生思想政治教育不仅关系着大学生健康成长,而且对于我国兴旺发达也有着重要意义。用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,是摆在我们面前的一个重要课题。  相似文献   

6.
牟科俭 《经济与社会发展》2010,8(1):150-152,185
党的十七大报告提出建设社会主义核心价值体系,并强调要坚持把核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程。文章在解读社会主义核心价值体系的前提下,认为应将社会主义核心价值体系深刻融入高校思想政治教育全过程,并探索以社会主义核心价值体系为指导的高校思想政治教育工作途径,使高校大学生成为中国特色社会主义事业的合格的建设者和接班人。  相似文献   

7.
坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,帮助他们形成正确的价值观念,是当前思想政治教育研究的一个重要课题.必须正确把握社会主义核心价值体系的科学内涵,深刻认识用社会主义核心价值体引领大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,坚持以马克思主义作指导、树立中国特色社会主义共同理想、不断培育和弘扬民族精神和时代精神、积极践行社会主义荣辱观的基本要求,全面提升教育质量.  相似文献   

8.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系建设与大学生思想政治教育有着密切的联系,必须坚持用社会主义核心价值体系来开展及改进高校思想政治教育,引领大学生深刻理解和牢固树立社会主义核心价值体系,使大学生明确自身的社会责任和历史使命。把社会主义核心价值体系教育贯穿于大学生思想政治教育工作的始终,是大学生思想政治教育工作者的重要任务。  相似文献   

9.
方文  王淼 《黑河学刊》2010,(3):91-94
思想政治教育历来是我们党的优良传统和政治优势。思想政治教育是发展中国特色社会主义的生命线和根本保证。社会主义核心价值体系理论的诞生是我们党的思想理论的升华,与社会主义思想政治教育具有内在统一性,成为当前我国思想政治教育的价值向导。马克思主义指导思想是思想政治教育的灵魂,中国特色社会主义共同理想教育是思想政治教育的主题,民族精神和时代精神教育是思想政治教育的精髓,社会主义荣辱观教育是思想政治教育的基础和保证。始终坚持以社会主义核心价值体系为统领和价值向导,是切实加强和改进思想政治教育,提高思想政治教育针对性和有效性的必然要求。  相似文献   

10.
11.
刘习根 《黑河学刊》2012,(7):113-115
社会主义核心价值体系是中国共产党在长期的社会主义革命和建设事业中所取得的理论结晶,是我国高校思想政治教育的核心内容。社会主义核心价值体系既是我国建设社会主义和谐文化的核心内容,又是我国建设社会主义和谐社会的重要思想动力。  相似文献   

12.
文章提出推进大学生思想政治教育应以社会主义和谐价值体系为根本开展教育工作.  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系是社会主义和谐社会建设进程中的一个重大创新,是社会主义制度的内在精神和本质属性,它决定着社会主义的发展方向、目标和战略,是兴国之魂。系统研究大学生社会主义核心价值体系教育,探索大学生社会主义核心价值体系教育的新路子,对于促进大学生全面发展,加强和改进大学生思想政治教育,培养社会主义事业接班人,构建和谐社会,具有重大的理论意义和实践意义。  相似文献   

14.
张宁  张春红 《黑河学刊》2012,(5):162-164
网络时代高校思想政治教育面临的新形势,给高校的思想政治工作带来了新的机遇和挑战。在社会主义核心价值体系引领下,着力打造高素质的网络思想政治教育队伍,建设高质量思想政治教育类网站,净化网络环境,是新时期牢牢占领高校网络思想政治教育阵地的重要举措。从而有利于高校思想政治教育走向创新和现代化发展之路,带动高校的全面发展。  相似文献   

15.
大学生作为祖国未来的栋梁,也是一个社会道德风尚的引领者、重要体现者,更是中国特色社会主义事业的接班人、建设者,民族的未来和希望。大学时代正是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要阶段。在当前多元思想交流碰撞、中外文化交融的时代背景下,由于大学生本身身心状态的特殊性和肩负的历史与时代责任,作为大学生思想政治教育主阵地的高校,多渠道引导大学生积极树立和践行社会主义核心价值观显得尤为重要。  相似文献   

16.
李波 《发展》2012,(5):88-89
在新时期新形势下,高校思想政治教育工作必须坚持以社会主义核心价值体系来统领高校思想政治教育工作,为社会主义事业培养和造就可靠的建设者和接班人。  相似文献   

17.
新形势下核心价值观引领大学生思想政治教育实践取得不小进展,但仍存在许多影响制约实践效果提高的因素。本文提出,要在方法、途径、保障机制、自我教育等方面进行创新。  相似文献   

18.
陈小娜 《魅力中国》2014,(16):181-181
高校对大学生的思想政治教育越来越重视,其中大学生社会主义核。价值体系的教育是大学生思想政治教育的重点。加强对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。本文探讨了加强大学生社会主义核心价值体系教育的重要意义,并提出加强大学生社会主义核心价值体系教育的主要路径。  相似文献   

19.
周锐 《黑河学刊》2012,(11):93-94
社会主义核心价值体系代表了中国社会主义社会的主流价值。建设社会主义核心价值体系首先要解决好社会主义核心价值体系的教育问题。对大学生进行社会主义核心价值教育,全面提高他们的思想政治素质,把他们培养成社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人,对于实现具有中国特色的社会主义现代化而言,具有重大意义。  相似文献   

20.
以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生是青年的重要组成部分,是社会中最活跃的成分,其思想认识、价值观念关系到社会主义事业的成败,关系到整个国家和民族的命运。用社会主义核心价值体系教育和引导大学生,在当前有着特殊重要的现实意义。要从对大学生进行接受教育、自我教育、环境教育和情感教育入手,全方位、多维度地引导和提升大学生的思想道德水平,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。  相似文献   

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