小学生数学创新实践能力培养与期末评价的探索

培养学生的创新意识和实践能力是深化教育改革的重点，是主体，是“生本理念”的重要体现。如何在课堂教学中培养小学生的创新意识和实践能力．是我们广大小学教师面临的重要课题。     

新建地方院校工商管理专业实践教学体系构建

工商管理是新建地方本科院校实现应用型人才培养战略的重点专业。实践教学是培养学生实践能力和创新精神的重要手段，是提高学生综合素质的关键环节。加强实践教学研究，明确实践教学体系对于深化实践教学改革，提高实践教学质量有着重要意义。     

食品科学与工程专业学生的实践能力培养

实践教学是本科教学计划的重要组成部分，是培养高素质人才必不可少的环节。学生只有通过自己的实践，体验。从实践中来到实践中去。才能真正实现认识上的飞跃。现代教育思想强调教师不仅要传授知识，而且要培养能力。本文针对各院校食品科学与工程专业学生实践能力培养现状，依据专业特点、用人单位对毕业生的基本要求，重点论述了加强学生实践能力培养的措施。     

综合实践活动中学生主体性的培养

综合实践活动是《九年制义务教育课程计划（试验稿）》所规定的必修课程。在新的基础教育课程体系中，综合实践活动对于充分发展中小学生的个性，培养中小学生的学习主体性以及培养学生的实践能力和创新精神等都具有十分重要的作用。     

浅论社区实践对大学生实践能力的培养

实践活动是离校教育工作的重要组成部分，是课堂教学的有益补充，对培育大学生实践能力有着非常重要的意义。本文首先结合经管学院社区实践活动对培养大学生实践能力的重要性进行分析，其次简要概括了大学生社会实践活动开展过程中存在的问题，最后针对相关问题提出了具体的对策。     

改革实践教学环节 探索社会实践新路

实践教学是进行教学改革的重要内容之一。实践教学的指导思想，在于培养学生的创新能力和实践能力。实践教学的组织形式是多种多样的、丰富多彩的。要顺利地完成实践教学，必须制订一些管理条例。     

浅谈初中历史教学创新能力的培养

在全面实施素质教育的今天，培养学生创新能力是历史教学的一项重要任务。以培养学生创新精神和实践能力为重点，深入推进素质教育，是培养创新人才的迫切要求。但如何落实这一教学任务，是摆在广大教师面前值得密切关注的问题之一。笔者结合具体的实践活动分析如何逐步培养学生的创新能力，圆满完成任务。     

高职《商务谈判》课程实践教学改革研究

商务谈判是高职院校市场营销、国际贸易、电子商务及其他相关专业的一门主干课程，对培养学生的综合应用能力有着重要的作用。本文根据高职商务谈判实践教学存在的问题，对谈判实践教学的内容、教学模式、教学方法进行了研究，并设想出在商务谈判实践教学中如何培养学生的良好品格与能力。     

历史教学与学生职业能力的培养

历史教学在培养学生职业能力方面负有重要责任，在具体的历史教学实践活动中，应遵循启发性等教学原则，积极落实培养学生职业能力的有效措施，以实现培养学生职业能力桷核心目标。     

初中化学实验教学的几点体会

新课程倡导让学生体验、实践、参与的教学方法。初中的化学实验教学，可以培养学生的良好行为习惯。可以培养学生的动手能力，可以培养学生的创新思维等等，对学生的教学有着重要的意义。     

高职高专社会实践工作探索

社会实践是高校对学生进行素质教育，培养学生创新精神和实践能力，加快大学生社会化进程的重要形式。高职高专社会实践因学制和专业而具有其自身特色。为适应高职高专特色，进行了从社会实践形式、目标设定等多方面的创新和完善。     

物理教学、科技活动和创新与实践能力培养

为了培养学生的创新和实践能力，笔将物理教学与科技活动有机结合在一起，采取各种形式鼓励学生积极开展小发明、小创造、学写小论活动，大胆地去创新、实践。此种做法决不可仅仅理解为活跃物理课堂教学、培养学生兴趣，更应认为是培养学生创新和实践能力必不可少的重要手段。以下几种看似常规的做法，笔却赋予其新的涵义，另有一番匠心。     

高职物流专业实践教学探究

物流专业实践环节多、操作性强，实践教学是高职物流专业培养技术应用型人才及其重要的环节。然而，受实训基地和实践教学管理不完备等因素的影响，高职物流专业的实践教学还存在一些问题。本文结合教学实践提出一些改进物流专业实践教学的措施。     

加强实训教学提高学生实践能力

中职教育以培养学生的实践能力为教学重点，而实训教学是形成学生实践能力的重要手段，也是中职学校提高教学质量的重要保障。理论与实践相结合是实训教学的重要途径。为了能够上好实训课，提高学生实践能力，必须找到目前实训教学中存在的问题．并采取相应对策，为实训教学提供依据、方法、指导。     

浅论社会实践对大学生创新和实践能力的培养

社会实践作为高校教育工作的重要环节，对于培养大学生创新和实践能力有着非常重要的意义。本文首先分析了社会实践活动对于培养大学生创新和实践能力的重要性；其次简要概括了大学生社会实践活动开展过程中存在的问题；最后针对相关问题提出了具体的对策．以期能给各高校有效开展社会实践活动提供一定的借鉴。     

初中社会实践活动难以有效开展原因分析简

初中历史与社会新课标把培养学生的创新精神和实践能力作为一个重要的指标，然而事实上这样的实践活动都因为种种原因而夭折，本人从社会，制度，老师等多角度来探究分析其形成的原因。     

结构游戏的创新价值及其实现

新世纪我国将创新意识和实践能力的培养作为基础教育阶段素质教育的核心。美国心理学家曾提出：“创新是将个人带到成功终点的交通工具”。有关研究表明，创新能力发展的关键期是2—6岁，如果错过了这个阶段，以后就很难重新点燃创新的火花了，从中，我们可以得到启示：创新素质的培养在幼儿教育中应是非常重要的一环，而通过实践我们发现，结构游戏对幼儿创新素质的培养起着积极的作用。     

浅谈市场营销教学改革与学生职业能力培养

培养职业能力对于市场营销专业的学生来说尤为重要，本文分析了市场营销专业学生应具备的职业能力。并对市场营销教学改革方法进行了探讨。改革方法包括将职业规划与专业教学结合在一起，以便有效培养职业能力；利用模拟营销进行教学，并积极创造学生实践机会；优化教学模式及考核方式，以提高实践能与创新能力。     

让孩子学会语言表达

孩子语言方面的培养是非常重要的，我们如果忽略了对幼儿语言方面的教育和培养，就必然会给孩子造成终身难以弥补的损失。为了提高幼儿语言教育的实效，通过观察、思考和实践，我摸索出如下教学方法。     

高校法律援助机构与法学本科实践教学研究

高校法学本科实践教学存在着时间散乱、追求形式化、实习场所有限等问题。高校法律援助机构因其具有服务社会和培养学生实践能力的双重功能，已成为实践教学改革的重要手段。作为地方型院校，应制订整体规划，加强岗前培训，建立固定的常规机构，优化教师指导方法，实现法律援助机构与实践教学的良性结合。