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独生子女大学生由于生长在特殊的家庭、社会环境中因而具有独特、娇惯、脆弱等特点。伴随这些特点而来的便是过度的自信、依赖、人际交往困难等诸多挫折,这些挫折若得不到合理的调适就会严重影响他们的生活、学习。正确认识自我、合理确定自我抱负水平,积极参加实践活动,加强逆境锻炼提高耐挫能力是独生子大学生克服挫折心理的有效途径。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(11)
我国高校普遍开设了挫折教育相关课程,但以讲授书本知识为主的教学法方很难达到预期效果。某些高校开展了各式各样的生存拓展活动,但这种挫折教育方式在国内尚未得到广泛推广。通过采访几位高校在校大学生,初步了解了大学生对挫折教育的认识,对挫折教育出现的教条化、片面化的问题提出增加实践、实习机会并结合家庭教育的对策。 相似文献
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大学生挫折教育是新时期大学心理健康教育的重要内容,是大学教育工作者必须正确面对和深入思考的重要课题。通过强调对在校大学生进行挫折教育的重要性与迫切性,分析解决大学生挫折教育现存的若干问题,探讨科学有效地实施挫折教育的对策,对提高大学生挫折教育的实效具有现实意义。 相似文献
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在就业形势越发严峻的今天,面对诸多不如意的境况,大学生的抗挫折能力越发显得重要。然而,事实却是形势愈严峻大学生抗挫折能力的缺失暴露得愈严重。为了孩子们有个美好的前程,能够顺利度过人生这段重要的十字路时期,我们应该联合多方面力量来帮助指导正处于迷雾之中的大学生们。全面深刻的开展实施挫折教育越发显得重要。 相似文献
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当代大学生在人际交往中的心理调适 总被引:2,自引:0,他引:2
刘玉超 《四川商业高等专科学校学报》2002,10(2):62-65
现代化呼唤健康的人格。作为社会主义现代化建设接班人的当代大学生,只有有效地调适在处理人际关系问题上出现的不良心理状态,完善和提高自身素质,才能建立起一种新型的人与人之间互相关心、互相尊重、情感融洽、固结协作的人际关系,促进社会主义精神文明建设,促进两个文明的协调健康发展。 相似文献
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改革开放的新时代,我国经济和社会蓬勃发展,人民生活有了巨大的变化。21世纪是女性主导消费的时代,女大学生作为一个重要消费群体,她们的消费心理以及方式都在发生翻天覆地的变化。客观地讲,其消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,并且大有泛滥的趋势。 相似文献
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当代大学生存在多种心理矛盾,作为教育工作者,必须注重对大学生心理矛盾的疏导化解工作。本文针对当代大学生主要心理矛盾产生的原因及疏导化解方法进行了一定的研究,以期提高大学生思想政治教育的工作水平,培养出适应社会发展的高素质人才。 相似文献
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心理健康是大学生群体中日益普遍的问题。大学生挫折教育是新时期一个重要的内容。由于大学生的生理、心理、思维等都处于成长过程中,对挫折的认识缺乏正确的应对策略,让他们正确的认识和处理挫折,也是提高大学生综合素质的重要途径,更是我国素质教育的重要组成部分。 相似文献
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韦世锋 《中国商界:上半月》2011,(4):166-167
随着时代的发展,高校贫困生的心理健康日益受到人们的关注。而他们的心理障碍中,来源于挫折的心理问题似乎比其它问题的影响更大一些。本文针对贫困生的挫折心理产生的原因,提出一些疏导的意见。 相似文献
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当代高职院校女大学生所受的文化教育、校园环境及其性别心理特征,使她们具有自身独特的体育消费观念和消费行为。本文从心理学的层面对她们的体育消费需要、动机、意识与行为特点及其影响因素等进行了较为深入地探析,并提出了引导高职女大学生进行合理的体育消费,形成良好的体育消费理念和科学的体育消费行为的建议。 相似文献
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学习挫折是大学生在学习生活中普遍存在的现象,国内外学者从理论和实证方面对学习挫折进行了分析,笔者对国内外有关学习挫折的文章进行梳理,形成文献综述,以期对造成学习挫折的原因和对策进行进一步的思考。 相似文献
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结合大学生阶段性身心发展特点,总结了当代大学生消费者在消费来源、消费结构和消费方式上出现的新特点,分析了这群特殊消费者在自身、高校、家庭和社会环境影响下形成的矛盾性与复杂化并存的消费心理。 相似文献
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挫折是一种常见的心理现象,认真研究有利于调动员工的积极性。个人的能力、兴趣、爱好与工作是否适应,个人的需要是否能够很好地满足,以及社会的、组织的因素都会导致挫折。教育员工正确对待挫折,改变受挫者的环境,让受挫者发泄不良情绪,对受挫者采取宽容态度等可以消除挫折的不良影响。 相似文献
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挫折是一种常见的心理现象,认真研究有利于调动员工的积极性.个人的能力、兴趣、爱好与工作是否适应,个人的需要是否能够很好地满足,以及社会的、组织的因素都会导致挫折.教育员工正确对待挫折,改变受挫者的环境,让受挫者发泄不良情绪,对受挫者采取宽容态度等可以消除挫折的不良影响. 相似文献
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在中国特色社会主义现代化建设过程中,由于职业分工受生产力发展现状制约,各种职业利益之间实际上还存在着一定差距,导致大学生对职业选择和职业道德修养方面存在认识上的偏差,制约了他们的健康成长。本文试图分析当代大学生职业道德修养情况及其重要性,就怎样对大学生进行职业道德修养教育作一探讨分析。 相似文献