基于Agent的个性化搜索引擎系统的研究

本文在分析研究国内外个性化搜索引擎技术的基础上,结合人工智能技术的最新研究成果——Agent技术,提出了一个基于Agent的个性化搜索引擎系统。该系统由用户界面Agent、元搜索Agent和过滤Agent三个模块组成。用户界面Agent负责用户与系统交互,为用户提供良好的界面;元搜索Agent完成与多个底层搜索引擎的交互,对用户的查询进行个性化的信息搜索;过滤Agent根据用户兴趣模型对检索结果进行过滤,把满足用户个性化需求的文档提交给用户。     

现代物流环境下的电子商务自动谈判研究综述

近年来,由于智能Agent技术的发展,软件Agent技术被视为在线商务中极为有用的技术之一,特别是Agent所具有的自治性、分布性、交互性、开放性、动态性和智能性等能够有效地帮助甚至替代人来处理信息。将Agent技术运用于电子商务的谈判过程中,以实现谈判的自动化或半自动化,这也形成了一个新的研究领域——Agent谈判技术,也称为自动谈判技术。由于软件Agent在市场活动中将以用户利益的最大化为目标,并能代表用户自动、半自动的进行交互,所以,在电子商务中买方和卖方都可将谈判工作交给软件Agent自动完成。     

智能数据分析系统研究

提出了一种Agent技术支持的网上电子数据交换系统的XML单证统计分析方法和实现技术,详细介绍了单证数据分析系统的组成,数据抽取Agent、交互协调Agent和计算统计Agent的结构,通信和交互协作流程,并介绍了本系统对网上手机订货单的监控和预测领域应用。     

智能数据分析系统研究

提出了一种Agent技术支持的网上电子数据交换系统的XML单证统计分析方法和实现技术,详细介绍了单证数据分析系统的组成,数据抽取Agent、交互协调Agent和计算统计Agent的结构,通信和交互协作流程,并介绍了本系统对网上手机订货单的监控和预测领域应用。     

基于多Agent和CSCW的通信网络故障诊断系统

基于多Agent平台的系统开发,已经成为多Agent技术能否应用到各领域的关键,本文在通讯网络中提出了基于多Agent的CSCW通信网络故障诊断模型,讨论了诊断Agent模型与诊断机理,以及计算机协同工作。该系统能够完善现行网络管理体系,有效地保障网络的稳定性。     

网络课程在实际应用中的问题及建议

网络课程的建设与使用越来越被广大教育工作者们所认同。一个完整的网络课程体系由各种分类齐全、资源丰富、形式多样、交互灵活、功能齐全的网络课程单元所构成。网络课程体系虽然建造过程繁杂、前期人力物力投入大，但在实际运用中尚存在很多不足，特别是在网络课程的应用上较为明显。怎样才能提高应用做到很好的辅助教学是我们要努力的地方。     

基于Agent多边谈判的框架研究

因特网的普及,使得网上在线交易变得越来越普遍,而人们在互联网上的交易活动也日益频繁。在目前电子商务的实际运作中,大多数的情况只是网上开展广告、查询、订货、展览等经济活动,缺乏交易双方之间的交互。而谈判作为商务活动中的一个重要环节,在现实的电子商务中却还没有实现。本文主要从基于Agent的电子市场出发,分析了电子市场的系统结构,同时对基于Agent的多边谈判的框架进行了研究。     

移动Agent在个性化教学检索系统中的应用

移动Agent技术是近年来在人工智能领域应用越来越广泛的一项技术。它以人工智能为基础,并且与网络技术相结合,为解决复杂、动态、分布式智能应用提出的一种全新的计算方式,它的智能性、动态性和移动性特点为实现个性化检索提供了技术支持。该技术主要强调利用移动Agent技术加强检索系统的智能性和个性化。在传统检索系统和移动Agent技术的基础上,建立了基于移动Agent的检索引擎模型,并将此模型应用于个性化教学检索系统中。     

Agent技术及其应用浅析

Agent是人工智能领域内的一个新兴技术。主要探讨了Agent技术以及该技术在Internet以及教学方面的应用。     

Agent技术及其应用浅析

Agent是人工智能领域内的一个新兴技术.主要探讨了Agent技术以及该技术在Internet以及教学方面的应用.     

Agent技术及其应用浅祈

Agent是人工智能领域内的一个新兴枝术。主要探讨了Agent技术以及该技术在Internet以及教学方面的应用。     

体育网络教学中的师生互动策略

体育网络教学主要包括自学环节、交互环节和实践环节。体育网络教学中“教”的策略要激发学习动机、提供学习指导、组织在线讨论等，“学”的策略主要要提高学习的主动性和自觉性。     

基于ASP.NET的网络课堂管理系统设计

随着计算机技术和网络技术的进步,将计算机网络技术应用到高校教育中,实现教学空间、时间的拓展已成为可能。学校在信息化建设规划中,将远程网络教学作为信息化建设的组成部分,希望通过该项目的建设,实现远程的互动教学。在深入调研后,给出了网络课堂管理系统的建设方案。该方案重点研究了如何将市场上现有的、成熟的实时交互产品,根据学校的实际情况,设计并实现基于实时交互的网络课堂管理系统。方案提出利用ASP.NET技术,在微软VisualStudio开发平台上,结合SQL Server 2005数据库,运用.net三层架构,开发基于B/S模式的实时交互外围管理系统,即网络课堂管理系统。     

情感计算研究初探

情感计算是关于情感、情感产生以及影响情感方面的计算，其目的是赋予计算机识别、理解、表达和生成各种情感特征的能力，最终使计算机像人一样能进行自然、亲切和生动的交互，是自然和谐人机交互技术的一个重要组成部分，本文综述了情感计算的背景和发展概况，简要介绍了有关情感计算的应用、研究等内容，通过分析和比较，对情感计算现状的认识进行了总结，并展望了今后的前进方向。     

多Agent在线逆向拍卖自动协商平台Swarm仿真研究

随着对Agent技术研究的不断深入,Agent已融入到IT行业的不同领域并衍生了功能不同的多Agent系统。本文基于Agent思想设计了一个在线逆向拍卖自动协商模型的Agent系统平台,在逆向拍卖过程中引入了智能协商多Agent,通过Agent协商平台的Swarm仿真,自动实现在线交易的协商过程。     

多媒体网络环境的大学英语过程写作教学探讨

计算机多媒体技术和网络教学平台在大学英语教学中得到了日益广泛地应用。在英语写作教学中,过程写作教学模式可以很大程度提高学习者的认知能力、交互能力和书面表达能力。本文浅析了有效利用多媒体网络教学环境,运用写作教学法提高学生英语写作水平的方法。笔者进行了相应的教学设计、实验教学、并就实际教学中体现出来的问题进行了总结和分析。     

网络信息资源在生态环境类专业教学中的应用

网络信息资源在生态环境类专业教学中应用是教育教学改革和学生创新能力培养及信息素养提升的必然选择。可供该类专业教学中运用的网络信息资源包括网络媒体库及网络学习资源、网络实时信息资源、文献数据库及电子期刊资源、网络搜索引擎资源和学术论坛及社区资源等五大类。教师可通过信息共享、形象演示、师生交互和主题探究等教学模式指导学生运用这些网络信息资源。     

情感教学在数学教学中的应用探析

情感教学是在素质教育和教育改革的背景下提出的，近年来，随着广大师生对情感教学的认知，情感教学在各科应用广泛。本文首先对情感教学的内涵进行了阐述，随后从如何在数学教学中培养情感教学并对其策略进行了探讨。     

校园网自学辅导教学尝试

利用网络有效地辅助教学，实现教育手段的现代化，是二十一世纪从事教育的研究者和实践者所面临的重要课题。采用计算机网络化教学模式是目前教学改革的重要内容之一。网络能实现多种媒体的集成，网络还具备教学信息的扩充、教学过程的交互、学生地位的主动性、教学方法的多样化、教育情境的虚拟化等功能，因此研究和探索网络教学模式对提高教育教学质量、培养高素质的人才都具有十分重要的意义。本文以以中学《信息技术》教学中的一课“小报制作教学设计”的教学为例，对校园网自学辅导教学模式进行了探讨，旨在探索更有效的网络教学模式，为在中学更广泛地实施网络教学的实践和研究提供可借鉴的经验。     

现代经济中的网络外部性

网络外部性是现代网络经济中的一个标志物。与传统经济的外部性相比，网络的外部性有其独特的特点，并且其外部性的大小受网络规模和网络交互程度的影响。此外，由于网络外部性的存在，使得网络经济的需求和供给曲线呈现出与传统经济学不同的特质。