高校学生党员保持先进性长效机制构建

文章就高校学生党员先进性建设长效机制构建的重要性进行了研究,对高校学生党员先进性建设长效机制的提出过程进行了梳理,还就高校学生党员先进性建设长效机制构建的发展现状进行了分析,提出了现实中存在的一些问题.在准确把握高校学生党员保持先进性长效机制构建的原则基础上,分析我国高校学生党员保持先进性长效机制建构的重要性.     

构建大学生党员先进性长效机制的探讨

对高校学生党员加强先进性教育,充分发挥其在大学生群体中的先锋模范和引领带动作用,有助于更多大学生追求思想上的进步。本文通过对西南科技大学大学生党员的调研,针对高校学生党员的现状以及存在的问题,主要从高校学生党员的教育、管理以及基层组建三个方面来探讨构建大学生党员先进性长效机制。     

高校学生党员教育管聊艮务模式的实践研究

目前高校学生党员发展数量较大，但普遍存在“重发展，轻教育”的情况，本文分析了当前高校学生党员教育管理服务存在的问题，并根据自身实践尝试构建高校学生党员教育管理服务的新模式。     

新媒体视域下高校学生党员教育管理创新研究

新媒体正深刻影响着大学生党员的思维方式、学习方式和价值观念。为此,分析了新媒体带来的机遇与挑战和传统高校学生党员教育管理存在的不足,基于新媒体视域提出了高校学生党员教育管理相关对策,以期为构建高校学生党员教育管理长效机制提供参考。     

新媒体时代高校学生党员理想信念教育的现状分析

本文在深入调研的基础上,以贵州医科大学为例,深入分析了新媒体时代高校学生党员理想信念教育过程中存在的主要问题及原因,并有针对性的提出了新媒体时代高校学生党员理想信念教育的有效途径,这对当前高校学生党员理想信念教育工作的创新具有重要的理论意义和实践意义.     

关于加强高校学生党员再教育的思考

高校学生党员是我国社会主义现代化建设的后备人才,及时发现高校学生党员的现状及存在的问题,切实开展高校学生党员的再教育工作,是高校各级党组织必须思考和重视的问题。     

浅析高校学生党员目标管理

本文从高校实施学生党员目标管理的必要性入手，利用调研法、模型法，梳理、归纳了高校学生党员目标管理的核心概念，并提出高校学生党员目标管理教育体系的内容与实施，对于高校学生党建工作的开展具有重要的指导意义。     

加强和改进新形势下高校党员教育管理对策研究

当前高校学生支部的党员教育管理存在一些普遍的新情况新问题，本文结合现阶段高校学生党员教育具体情况，探索高校学生党员教育管理的新途径、新方法，这将对创新高校学生党建工作新局面具有一定的现实意义。     

全程化大学生就业指导体系的构建

全程化大学生就业指导体系的构建是教育规律的客观要求,是适应紧张形势的迫切需要.也是加强高等学校就业工作的有效途径.通过总结全程化就业指导的特点,分析我国大学生就业指导工作的现状,提出建立全程化大学生就业指导体系的必要性.     

地方高校学生党员志愿服务长效机制研究

本文围绕我国地方高校学生党员志愿服务的长效机制展开研究。在对构件地方高校学生党员志愿服务长效机制的原则进行全面、深入论述的基础上,详细介绍了地方高校学生党员志愿服务长效机制的构建策略,即建立健全培训招募机制、完善评价反馈机制、优化服务激励机制。     

高校学生党员考核评价体系初探

本文借用管理学的绩效考核评价体系概念，应用于高校学生党员评估制度，分析了将考核评价体系引入学生党建工作的必要性和学生党员考核评价体系的现状，从构建学生党员评价体系的原则、基本内容、方法和途径方面探索了高校学生党员考核评价体系的构建。并通过实践对比，说明高校学生党员考核是一个十分重要且值得大力探索的领域，需要不断完善和改进，使之更加适应实际，发挥更大的功用     

提升高校学生党支部组织生活实效性的模式研究

高校学生党建工作的其中一项十分重要的内容就是开展学生党支部的组织生活。该项活动成为党组织对党员开展教育、进行管理与监督的一种重要形式,同时也是保证党员先进性的一项十分重要措施。总体而言,高校学生党支部的组织生活是规范而有序的,但也存在一定的问题。本文在分析问题的基础上提出了改进的措施,以便进一步提高高校学生党支部组织生活的成效。     

提升高校学生党支部组织生活实效性的模式研究

高校学生党建工作一项十分重要的内容就是开展学生党支部的组织生活。该项活动成为党组织对党员开展教育、进行管理与监督的一种重要的形式,同时也是保证党员先进性的一项十分重要的措施。总体而言,高校学生党支部的组织生活是规范而有序的,但也存在一定的问题,本文在分析问题的基础上提出了改进的措施,以便进一步提高高校学生党支部组织生活的成效。     

高校基层学生党组织党员培养教育存在的问题及对策研究——以陶行知“教学做合一”思想为引领

陶行知先生提出的“教学做合一”理念是对教、学与实践三者有机统一的重要阐述。随着时代发展,国家对于实践型人才的需求正在不断增加,将陶行知先生“教学做合一”思想运用到党支部教育活动中,构建以学生为主体的做中学、教学做合一、能力递进、层级进阶的实践学习体系,能有效增强党员党性修养及其实践能力。本文以高校基层学生党组织建设、党员学习教育过程中普遍出现的一些问题,以陶行知先生“教学做合一”思想为引领,为其他高校学生党组织党员培养、教育建设提供新的思路。     

建设大学生廉洁观 为企业储备潜力人才

廉政文化建设和廉洁教育作为反腐倡廉教育的重头戏,在对高校大学生的日常教育占据了举足轻重的地位。大学生正处于人生观、价值观、世界观的重要构建时期,塑造大学生廉洁观,开展廉政教育教育,培养大学生廉洁自律的意识,有助于大学生增强分析问题的能力,正确认识社会腐败现象,树立服务社会、服务人民的远大理想,用好教学资源,努力学习文化知识。大学生是高校学生中的先进群体,廉洁教育为高校学生党员的成长指明了方向,全面从严治党理念则丰富了廉洁教育的文化内涵,凝练了廉洁教育的价值导向。本文分析了影响大学生廉洁观的因素,并从不同方面提出了塑造廉洁观的对策,对于开展大学生廉洁教育具有重要意义。     

对构建大学生党员先进牲教育长效机制的思考

高等院校担负着全面建设小康社会、培养中国特色社会主义建设者和接班人的重任。大学生党员是我党新生力量的重要来源,大学生党员的质量对我党的前途和命运会产生重要影响。当前,时代发生了很大的变化,经济全球化所带来的政治多极化、文化多元化,冲击着大学生的思想认识。大学生党员的先进性如何通过这次先进性教育活动得到加强和提高,成为当前如何加强高校学生思想政治教育的重要课题,也是当前高校学生党建工作的核心问题。     

关于提高高校学生党员组织生活有效性的研究

目前,高校学生党员组织生活存在两个突出问题:一是内容与作形式过于程序化和呆板化,教育功能表现的不充分,影响了组织生活的质量。二是学生党支部力量配备不足,党支部建设机制欠缺、使高校党员的组织生活有效性难以发挥。应创新高校党员的参与方式、开展“网络党建”、加强党支部共建,以增强高校学生党员组织生活的有效性。     

对发挥高校学生党员先锋作用的若干思考

高校学生党员不是空洞的光环，而是光辉的旗帜，在高校的建设和发展中，学生党员应有所作为，而且完全可以有所作为。本文针对高校学生党员如何发挥先锋作用提出了若干建议。     

对构建大学生党员先进性教育长效机制的思考

高等院校担负着全面建设小康社会、培养中国特色社会主义建设者和接班人的重任.大学生党员是我党新生力量的重要来源,大学生党员的质量对我党的前途和命运会产生重要影响.当前,时代发生了很大的变化,经济全球化所带来的政治多极化、文化多元化,冲击着大学生的思想认识.大学生党员的先进性如何通过这次先进性教育活动得到加强和提高,成为当前如何加强高校学生思想政治教育的重要课题,也是当前高校学生党建工作的核心问题.     

高校学生党员教育培训实践环节创新研究

随着高校基层党组织建设的不断完善和发展,大学生党员教育培训越来越成为其中的重要内容,但就目前情况看,教育培训方式略显单一,暴露出一定的局限性。笔者从分析当前高校学生党建工作现状入手,对实践环节在党员教育培训过程中的功能作用进行了重新定位,提出了树立以人为本的指导理念,以爱国主义教育为核心、以素质拓展和职业技能培训为抓手、以青年志愿服务为载体培养塑造大学生党员的党性修养、责任意识和奉献精神的具体建议。