能力提升视角下独立学院财务管理教学模式研究

在目前财务管理教育中,独立学院的教学模式仍以传统PPT+板书为主,造成学生只知道死记硬背知识点,不能灵活应用,与社会需要的财管人才不匹配的现象。本文基于独立学院财管课程,以就业为导向,剖析了目前教学模式中存在的问题,并提出可行性建议,旨在提高独立学院财管专业毕业生的综合竞争能力。     

财务管理创新探析

在建立现代企业制度进程中必须强化财务管理,明确财务管理目标,全面实施财务预算管理;建立控制标准,加强成本管理;树立以人为本的理财观念;强化风险管理.     

非财会专业财务管理学课程教学方法研究

本文从个人的教学实践出发，结合学科人才培养的自身特点，分析了就我院财经类非财会专业的学生开设财务管理学课程存在的问题，结合自己的教学实践，提出相应的对策建议。     

非财会专业财务管理学课程教学方法研究

本文从个人的教学实践出发,结合学科人才培养的自身特点,分析了就我院财经类非财会专业的学生开设财务管理学课程存在的问题,结合自己的教学实践,提出相应的对策建议.     

非财会专业财务管理学课程教学方法研究

本文从个人的教学实践出发,结合学科人才培养的自身特点,分析了就我院财经类非财会专业的学生开设财务管理学课程存在的问题,结合自己的教学实践,提出相应的对策建议。     

财务管理专业的学科定位与课程体系设置

作为一个新兴专业，财务管理专业有着良好的发展前景，也面临着现实的困难。如何培养财务管理专业的学生，达到预期的培养目标，就是一个摆在面前的现实问题。因此．本文拟从财务管理专业的培养目标入手，分析财务管理学与其他相关学科的区别与联系，为财务管理专业定位，在此基础上分析财务管理专业的课程体系的设置，其目的是达到既定的培养目标。     

《财务管理学》在专业教学中的作用及问题

《财务管理学》课程在专业教学中具有基础性地位,决定着专业中其他相关课程的教学,其在专业教学中的作用也非常明显。然而,当前《财务管理学》在专业教学中仍然存在许多问题．为此,需要制定相应措施加以解决．．一方面,需要重视《财务管理学》这门课程在专业教学中的地位和重要性,从战略高度加以看待。另一方面,教师和学生双方都需要解决《财务管理学》在专业教学中存在的问题     

高校财务管理业务流程再造模式探析

对高校财务管理业务流程再造的三种模式,即基于事件驱动的流程再造、基于_卡通平台的流程重组及高校报账过程的流程重组进行了详细分析,并总结出重组后的财务业务流程应该具备的一般要素,如任务分工具体化、信息平台公共化、资源使用高效化、业务流程网络化、财务业务一体化等,认为基于飞速发达IT技术的高校财务管理业务流程再造过程中,信息、网络成为主要的应用工具。     

零售企业财务共享模式下的财务管理转型探析

当前,随着全球经济的高速发展,国内零售企业受到来自外资企业及国内其他零售企业日益加剧的竞争,其战略模式己经从"红海战略"转向"蓝海战略"。零售企业若想保持持久的活力,在市场当中提升核心竞争力,就必须转变观念,谋划新的战略,谋求新的发展。在传统的财务管理模式下,零售企业的管理层对财务分析不足,财务的信息利用率低,战略决策中缺乏财务分析的支持,成为制约零售企业发展的一个瓶颈,在这样的情况下,财务共享中心应运而生,它可以有效的提高资源的合理配置,充分提升财务的高级职能,保持企业的核心竞争力。     

浅析网络环境下中小企业财务管理的模式创新

中小企业在我国国民经济中扮演着重要的角色,从宏观角度上来看,其财务管理的发展模式存在着一定的问题,不能够做到即时性的创新。随着市场经济的快速发展,一些资源的不断优化,以往的企业财务管理模式并不能满足于现状,所以,在这个不断变化的大背景之下,中小企业的财务管理模式应发生创新性的改变。本文则探究了中小企业财务管理模式在网络环境下的创新改变,分析了网络环境下对于中小企业对于财务管理模式的影响。     

探析电力企业财务管理模式创新

现代社会持续不断进步发展的历程中,市场经济占据主导地位的观念深入人心,并对现有社会经济发展状况产生了相应的影响及作用。对此,为满足当前社会经济运营发展需要,注重并积极进行电力企业财务管理模式创新发展工作,对于强化提升电力企业的核心竞争力乃至整个电力行业的发展,都有较好的促进作用。     

非财务会计专业财务管理教学探讨

<正>财务管理学是以管理学、经济学、统计学和会计学等相关知识为基础形成的综合性、交叉性学科。《财务管理》课程的理论性和实践性都较强,公式众多,再加上非财会专业学生相关先修课程不足(大多只学过基础会计),教师感觉课难上,学生反映晦     

关于企业集团财务管理模式创新探讨

近年来,企业集团愈来愈重视财务管理的进程。企业集团可持续发展的关键是财务管理组织模式,它在企业集团组织体系中居于核心地位。由于多种因素导致企业集团的财务管理模式出现了漏洞,严重制约了企业集团的长远发展。因此,本文以我国企业集团现存的问题为切入点,创新提出"分级管理、统一领导、双向反馈、独立运行"的企业集团财务管理模式,希望能应用于企业财务管理实践。     

财务管理学的困难和出路

本文首先对财务管理学中存在的问题进行总结,结合当今企业的发展方向来进行,在此基础上重点分析财务管理学的未来出路以及发展方向,帮助我们明确企业在开展财务管理计划中需要进一步解决的问题,为管理计划开展创造一个有利的基础环境,收到理想的管理效果,同时也有助于提升企业的经济效益,提高财务管理效率。     

基于财务共享模式下的财务管理分析与创新

随着现在信息科技化的发展与进步，大数据相关技术得到了广泛运用，在财务管理工作中也成为必不可少的关键因素。随着全球化经济的不断推进，国家企业单位的财务管理更需要集中数据，所以有效引用财务共享模式是业务流程化、规范化、便携化、必要化趋势。随着财务共享模式在国内的运用并不完全成熟逐渐衍生出一系列的相关问题，故根据当前企业财务管理工作的现状分析出目前所产生的问题，并提出创新策略。文章将通过分析财务共享模式的引进与创新在传统模式的财务管理工作中引起的问题和效果来探讨财务管理的创新，以及财务共享模式对财务管理工作的影响和优化路径。为财务共享模式下的财务管理创新路径研究提供参考。     

创新创业教育与专业教育聚合探析——以社科类专业为例

创新创业教育具有"广谱性",是面对所有学科和所有专业学生的教育。目前,多数高校的创新创业教育独立运行,与专业教育处于"双体同行"状态,失去了创新创业的专业特色。创新创业又具有专业性,需要将创新创业教育融入专业通识教育、专业主体课程教育和专业实践教育全过程,提升创新创业培养的针对性,增强专业教育实践性。构建"精神与通识课程相互渗透—能力与专业课程相互融入—教育与专业实习和实践相互嵌入"的聚合模式。并应用于创新创业教育与社科类专业教育的聚合实践,具体过程包括:与公共基础教育聚合、与专业主体课程教育聚合、与素质拓展教育聚合。     

财务共享模式下国有企业财务管理转型与创新

在财务管理工作范畴内，随着时代的不断变化，各类先进技术应运而生，国有企业在管理工作发展上也有了全新的定位，更加注重共享模式的开发与运用。基于财务共享模式的有效构建，能够增强国企内部财务部门和其他部门之间有效的融合衔接，保证所开展的财务工作在范围上更加广泛，并提高整体的管理实践水平。文章就财务共享模式所呈现的重要意义加以分析，并明确其在财务管理工作范畴内的具体应用，探索接下来的管理优化举措。     

旅游景区财务风险防范及财务管理模式探析

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,我国的旅游业在近年来取得了非常迅猛的发展。然而,伴随着旅游业的高速发展,旅游景区在游客数量以及营业收入不断增长的同时,其经营管理也暴露出很多问题,其中,旅游景区面临的财务风险以及财务管理模式不健全等问题尤为突出。本文从我国旅游景区面临的财务风险问题出发,探析如何构建旅游景区的财务管理模式。     

结合实践论述计算机专业四位一体教学模式

进入二十一世纪以来,我国的计算机技术得到了长足的进步,但在当前国际竞争不断加大的情况下,计算机专业教学工作将面临着越发严峻的挑战。本篇文章文章主要从历年报考计算机专业人员不断下降作为出发点,所得出的结果能够明显的看出针对教学工作进行改革已经成为发展的必然趋势,以此来提出了“教学做评”的一体化教学模式,并且针对该模式的操作流程、特性进行了深入探讨,以期为我国的计算机教学发展作出贡献。