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《中国商贸:销售与市场营销培训》2018,(13)
独立学院旅游管理专业校外实习基地建设在专业建设中具有举足轻重的作用,本文从学校、学生、旅游企业三个角度来谈校外实习基地建设的现状,并发现建设过程中面临的困难,提出构建校外"渐进式"实习模式,从而找到独立学院旅游管理专业校外实习基地建设的指导思想。 相似文献
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近年来,很多独立学院把培养应用型人才作为自己的办学定位和培养目标,突出学生实际动手能力的培养。校外实习基地是培养法学专业学生实践能力和创新精神的重要场所,是学生了解社会、接触司法实践的纽带。目前各开设法学专业的高校都建设了一定数量的校外实习基地,这些实习基地对于实现法学专业人才培养目标发挥了重要作用,但目前建设中仍然一些存在问题,需要引起重视和研究。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2015,(10)
近年来,随着经济全球化的迅猛发展,应用型人才培养模式是财务管理专业建设过程中的核心。以就业为导向的财务管理专业应用型人才的培养,应突出以"学生为中心"的教育理念,体现以"就业能力培养"的教学导向,强调"应用型人才"的办学特色。对此,应构建以就业为导向的应用型财务管理人才培养模式,制订科学合理的人才培养教学改革模式,优化实训室建设与实践教学改革,建立完善校内外实习基地,以培养满足社会需要的应用型人才。 相似文献
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实习是高等学校教育教学过程的重要组成部分,是培养学生全面发展不可缺少的重要实践环节。校外实习基地的建设是实现学校人才培养目标的需要,是学生顺利进行实习的需要。校外实习基地建设能够实现高校和企业共赢。当前,东北农业大学校外实习基地建设和管理工作方面依然存在着数量与结构、基地管理、建设费用等问题。校企共建本科教学校外实习基地,应增加实习基地的经费投入,以项目和技术服务作为稳定校企关系的纽带,校企双方应努力做到优势互补,确保企业、学校效益双赢。 相似文献
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破解就业难 滨海出新招——前进中的青岛滨海学院电子商务专业培养模式改革纪实 总被引:1,自引:1,他引:0
青岛滨海学院电子商务专业教学改革起步于2005年,经过五年多的探索研究,初步形成了具有自身特色的"基于开放、真实环境的电子商务营销技能培养模式"。创立了与社会接轨的滨海实习基地,以及进行学生实践活动、营销业绩监控的管理平台;将"职业道德"和"营销业绩"纳入学生技能培训考核体系,促进了学生的"角色转换";实现了将学校和培训机构的人才培训平台,企业的营销、促销平台,学生就业与企业的招聘和人力资源培训平台三台合一的电子商务新模式。 相似文献
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校外实习是高职院校学生岗位技能培养的重要环节,对学生职业素质培养具有至关重要的影响,因此直接决定了校外实习基地建设成为高职院校工作重点。本文明晰了校外实习基地建设意义,分析了高职院校实习基地建设困境,提出高职院校实习基地建设与规范化管理路径。 相似文献
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李迪 《商业经济(哈尔滨)》2012,(24)
目前,应用型本科院校财务管理专业实践教学存在的问题是:校内实践教学内容与企业实际需求脱节、校外实习基地不足,没有形成专业实践教学体系。推进财务管理专业实践教学改革,应以提高实践教学质量为主线,采取校内实验室模拟教学和校外实践相结合的方式,完善和构建创新型应用型专业实践教学体系,加强校外实习基地建设,着力提高实践技能,突出专业特色,增强学生就业竞争力,实现向社会输送高质量应用型人才的目标。 相似文献
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我国连锁经营业得到迅猛发展,但培养连锁经营管理人才的质量得不到保证.本文对新加坡高职成功的经验进行了分析与比较,提出了提高我国高职连锁经营专业学生培养质量的有效途径:一要加大"双师型"教师培养的力度,二要加强校内实训基地建设,三要做好校外实习基地的建设与利用,四要增加实践教学课时的比例,五要加强对学生的实习指导,六要重视培养外向型人才. 相似文献
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张荣琴 《商业经济(哈尔滨)》2010,(12):124-125,128
实习基地建设是保证实践性教学活动的基本前提.根据金融市场对应用型高素质人才的需求,普通高等院校金融学专业必须建设优质、多元、稳定的实习基地,确保实践教学任务的完成和专业培养目标的实现.倡导校企共建,优势互补、互惠互利、共同发展的基地创建模式,巩固校企之间的合作关系;建设素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的实习指导教师队伍;建立科学的实习考核办法,充分发挥实习基地的功能.为学生专业实践能力和综合素质的培养提供有效的平台. 相似文献
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关于校外实习基地建设和管理的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
校外实习基地是校企双方合作,利用企业生产与经营资源建立的用于培养学生专业技能与职业素质的实践教学场所。学生在校外实习基地顶岗操作,在实际工作情景中掌握未来就业所需知识和职业技能,显然已经成为高职院校实践性教学中不可或缺的一个重要环节,其重要性已经得到充分的显现。如何搞好校外实习基地的建设和管理工作,充分发挥实习基地的作用,成了各高职院校面临的一个新的课题。本文主要针对高职院校校外实习基地的建设和管理工作做一些探讨,并结合我校实际情况提几点建议。 相似文献
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国际贸易实务课程是国际贸易专业的主干课程,其教学目的是提高对学生实践能力的培养。针对当前高校国际贸易实务课程教学中普遍存在的教学模式单一、教师实践经验不足、实践教学环节欠缺和案例教学不足的问题,提出采取多元化教学模式,加强"双师型"教师队伍建设,建立实习基地,推广案例教学等教学改革建议。 相似文献
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重技能、重实践是高职职业学院数控专业建设关键,数控专业校外实习基地的建设是该专业建设的重要组成部分,也是学生锻炼动手能力的最佳场所.本文基于高职院校与企业共建校外实习基地,论述在校企合作过程中如何实现“共赢”,优势互补的合作长效机制和有效的运作机制,为促进产学深度合作打下良好基础.对推进校企合作办学模式、推动学校内涵建设,对产学合作、专业设置、课程体系等方面进行深入探讨. 相似文献
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专业实习是经管类本科学生培养的重要环节之一,在国内日益受到重视,通过对沈阳航空航天大学经管类学生专业实习的现状进行问卷调查,结果反映出实习基地建设与管理薄弱、实践教学队伍建设投入不足和实践教学评价体系不完备等问题。提出加强校企合作和制度建设、建立完善科学的专业实习评价体系和构建有效的专业实习管理信息系统等对策建议,加强和改进专业实习各个环节的管理,提高经管类学生专业实习质量。 相似文献
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本科院校旅游管理专业实践教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
龚艳 《商业经济(哈尔滨)》2009,(19):116-118,120
旅游管理专业实践教学是使学生掌握旅游从业的基本技能,培养学生的旅游服务意识,提高学生发现问题、解决问题的能力,引导学生将所学的理论知识转化为实际工作能力的重要教学环节。目前,我国本科旅游教育的课程设置普遍存在滞后市场需求,培养目标不明确,师资缺乏实践经验,实习基地较难发挥实践教学功能。改进旅游管理专业实践教学。应以市场为导向进行课程设置,确定培养目标,加强实习基地建设,注重师资实践能力的培养,提高理论水平和实践能力,更新实践教学内容。 相似文献