新员工岗前培训实践

在当今社会,拥有高素质的人才,其质量和数量将直接影响着公司的发展。新员工岗前培训旨在使其了解公司文化、概况、整体规划和未来发展方向及其规章制度,成功的岗位培训可以传递核心价值观和理念,塑造、规范新员工行为;有助于新员工制定出更准确的自我定位与个人发展规划,更大程度发挥其个人潜能;并为新员工尽快了解公司、融入公司、做好职业规划打下坚实基础。     

医院新员工岗前培训路径探析——以内蒙古医科大学附属医院为例

医院新员工岗前培训是员工入职前的第一课,是医院帮助新员工尽快适应身份和角色的转变,尽快熟悉、适应医院环境而进行的一项人力资源管理活动。文章岗前培训前期工作,岗前培训的实施、考核,建立档案、效果评价等方面,介绍了医院新员工岗前培训的路径。     

浅谈医院新员工岗前培训的创新与探索

岗前培训是每位新职工从学生向医务工作者角色转换的重要环节,是他们成长的重要阶段。文章对新员工岗前培训的创新与探索进行了探讨,从而达到完善培训模式、培养造就高素质职工队伍的目的。     

医院新职工岗前培训的实践与思考

新职工的岗前培训是医院人才培养的第一步,也是医院人事工作中的一个重要环节。其对于新职工熟悉医院环境、适应医疗工作、实现角色转变有着重要作用,也有助于医院稳定人才队伍。文章通过浙江省嘉兴市第一医院开展新职工岗前培训的实践,从岗前培训的目标、形式、内容等方面进行阐述,并从培训形式的充实、内容的整合、建立反馈机制等方面提出建议。     

分析医院新职工岗前培训应注意的几个问题

岗前培训是新员工熟悉岗位要求和单位规章制度的重要途径。医院承担着社会医疗服务的功能,具有一定的公益属性。医院工作人员承担着救死扶伤的职责,岗位属性要求工作人员必须时刻保持高度的责任意识,稍有不慎就有可能对患者造成生命危险。因此,医院新招聘的员工必须进行严格的岗位培训,传统的岗前培训无论是技能提升还是观念改善效果都不明显,文章对医院新入职的工作人员的岗前培训进行了深入剖析,并提出了有效的解决措施,希望能为提高医疗质量做出一定的贡献。     

高校新教师岗前培训问题研究

高校岗前培训是新教师尽快进入工作状态的一种重要培训.然而目前的高校岗前培训还存在种种问题,如内容单一、形式单调等等.为了让培训发挥出更大的作用,本文在分析现状和问题的基础上提出了改进高校岗前培训工作的措施.     

运用PDCA循环提高医院新职工岗前培训效果

新职工岗前培训是医院提升人力资源质量的重要途径,文章运用柯氏评估模式对新职工岗前培训效果进行评估,并通过PDCA循环管理方法,分析了新职工岗前培训中存在的问题,找到要因,改进方案,解决要因,最终提高了新职工岗前培训效果。     

优化银行新员工岗前培训方案的思考

随着我国市场经济的不断成熟,金融银行业竞争也进一步加剧,技术与业务的无差异性使得人力资本成为银行赢得竞争的关键,而人才的自由流动也使新员工的培训问题浮出水面如何做好新员工的岗前培训和培训后的评估,关系着在以服务质量取胜的金融业的成功与否．认识到新员工参与培训的必要性和重要性以及其独特性对于做好培训至关重要。     

中小企业新员工培训存在的误区与对策

随着人才竞争的加剧,各类组织日益重视人才的引进与发展,新员工培训作为重要的人力资源开发方式得到越来越多企业的重视。通过与心理学、社会学结合起来的员工培训理论在规模较大,管理较为科学的企业的培训实践中得到了较好地应用,但是在国内中小企业里,培训体系的构建大多都还很欠缺,而新员工培训也存在着诸多问题,本文对这些问题进行了分析,以及提出与之相对应的可行的改进对策。     

中小企业新入职员工培训存在的问题及其对策研究

中小企业人力资源管理中很重要的一个环节是规范、及时、全面的新入职员工培训。部分中小企业在新入职员工培训实践过程中普遍存在以下几个问题：入职培训缺乏系统规范性、入职培训内容过于简单枯燥、培训效果缺少反馈及评估。一个企业的优秀员工团队是企业成功的关键,因此,新入职员工培训就显得尤为重要。从中小企业的实际培训问题入手,深入讨论其重要性并且找出培训中的弊端与不足。同时,为改造新入职员工的培训提出相关建议。     

关于铁路基层站段新职人员岗前培训的思考

近年来,随着铁路新职人员的不断加入,如何让这些"新鲜血液"具备较高的政治思想觉悟和文化素质,掌握现代科学技术和现代经营管理知识,扎实提高本专业的工作能力,首先就要从搞好新职人员岗前培训开始,这是职教部门需要认真思考的现实问题。     

离职员工是否该赔偿岗前培训违约金？

某保健医疗产品销售公司（以下简称医疗公司）是一家面向社区推广治疗仪的公司,需要大批的员工从事小区业务推广工作。2010年3月,该公司招聘了40名员工,签订了劳动合同。合同约定：由医疗公司对该批员工进行为期3个月的培训,培训合格,则正式上岗,成为公司的销售经理,开展销售工作,培训不合格,则不予录用。培训合格的,不愿意上岗或工作未满三年辞职的,则由员工按照三年期限的培训费用分摊对医疗公司进行赔偿。双方还签订了培训合同,约定：培训期间公司发给员工基本生活费,每天20元,培训有医疗公司下属的某研究院具体负责,培训费用每人不超过11000元,培训合格与否由该研究院负责考核认定。培训科目主要有：公司的经营理念、规章制度等公司文化;员工的职业道德及弟子规;医疗仪器的功能及运行原理;市场销售中的各种销售技巧及问题处理;军训等。     

国有企业员工培训问题与对策

员工培训是国有企业人力资源开发的核心内容,有效的员工培训能够帮助国有企业发展人才并留住人才。目前中国国有企业已经逐步重视员工培训,但在实际工作中存在各类问题抑制了员工培训的效果。提出＂从意识上重视培训的效率、从体制上保障培训效率、从培训技术上提高培训效率＂多方面解决中国国有企业员工培训中存在的问题,提升员工培训的有效性。     

浅谈新员工入职培训的模式

新员工入职培训是指使一个社会人进入新组织变为一个企业人,通过企业的培训使其熟悉组织环境,了解工作职责,与企业相互认识,相互适应的过程。对于企业而言,通过有效的入职培训能够迅速鉴别新员工的能力与素质,为人岗相适奠定考察基础;作为新员工,入职培训是尽快融入新组织的一个平台,是增进对企业了解的一个渠道。提高新员工入职培训的效率,改变入职培训传统模式是企业人力资源管理者亟需解决的问题。     

岗前培训——新聘大学生的必修课

文章针对新聘大学生入职前的疑问、困惑与期待，结合工作实际开展培训。从计划制定到实施培训再到效果评价，整个过程对新聘大学生适应新环境、做好角色转换都是积极的、有益的实践，取得了较为明显的效果。     

职业生涯导向的新员工培训研究

关于企业新员工培训的著述中，大多是从培训作为人力资源管理职能的角度出发，按照培训流程来安排及构建培训体系，但不能体现培训与企业发展及员工发展的关联性。本文以企业新进员工为研究对象，试图从培训体系服务于企业战略发展、员工个人职业发展的角度，研究新员工培训与其职业生涯管理的互促关系，以期给国内企业的新员工培训实践提供参考。     

H公司新员工导师制培训方案优化

本文将H公司的新员工导师制培训模式作为研究对象,通过对其培训现状的调查分析,找出其存在的不足.并结合国内外知名企业导师制培训的成功经验,针对H公司的新员工导师制培训存在的问题进行优化设计,提出改进建议,以帮助其完善公司新员工导师制培训方案,增强组织在人力资源方面的竞争力.     

中小企业员工培训存在的问题及对策

21世纪是知识经济时代,随着信息网络的发展,新兴产业的不断涌现,在当前超强的市场竞争氛围当中,企业的员工培训已成为人力资源管理的一个重要组成部分,很多企业也对员工培训投入了很大热情.但如何设计和建立一套科学的、符合我国中小企业发展状况的、能适应知识经济时代的企业发展要求的员工培训管理体系,对我国中小企业来说是一个具有十分重大意义的课题.所以,衷心希望通过本文对中小企业员工培训体系的研究,能够为我国中小企业在建立员工培训体系时起到借鉴参考作用.     

新员工培训——顺利度过蜜月期

新员工入司之时，对公司的情况所知甚少。这时，虽然新员工的归属感和敬业精神尚未形成，工作所必须具备的知识和技能也未完全掌握 但最重要的是，他们对公司、工作和个人的前途充满了憧憬和希望。所以，新员工入司的第一个月，我们可以称之为蜜月期。如同新婚夫妇的蜜月期一样，如果企业在这段时间倍加关注新员工，引导新员工有正确的观念，帮助新员工增长工作所需的知识与技能，引发新员工对公司的热爱之情，     

企业员工培训的问题与对策研究

企业通过培训员工提升人力资本,受到企业越来越多的关注。然而,企业培训中仍存在种种误区。建立科学的培训体系、转变培训观念、加强培训效果的评估和建立合理的激励机制,是提高培训质量,培养高素质的员工队伍的有效途径。