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1.
肖晓莺 《中小企业管理与科技》2014,(15):264-265
我国高校旅游心理学的传统教学模式忽略了学生专业素养的提升和综合能力的全面发展,基于PBL的教学模式以问题为核心,让学生围绕问题展开知识建构过程,藉此过程促进学生灵活掌握基础知识,发展分析、综合、评价等高层次思维能力和自主学习能力,能够充分激发学生的主体意识和创造性思维。本文在分析PBL教学模式内涵的基础上,阐述了基于PBL的旅游心理学教学模式的具体运作,并结合教学实践对其效果进行了总结与反思。 相似文献
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高职院校《消费心理学》课程改革的思考与探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
《消费心理学》消费者行为学是市场营销专业的主干专业课,是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程,是一门具有综合性、应用性、发展性的特点的学科。根据职业教育知识、能力、素质教学目标的要求,当前教学改革的主要任务就是优化教学内容,构建科学的课程结构,推进学科专业建设。但在现阶段该课程往往存在教材内容不适用、教学模式与方法陈旧、考核标准不科学等问题,导致教学中出现学生缺乏学习主动性、理论与实践相脱离等现象。因此对这一课程进一步改革势在必行。本文从教学内容体系、教学方法、考核方式三个方面,对消费者行为学课程改革进行探讨,以期提高学科教学质量,强化学生动手能力,激发学生学习积极性,提高学生综合运用知识的能力。 相似文献
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根据"以全面素质为基础,以能力为本位的职业教育观念,贯彻教学与应用相结合的原则,理论联系实际,将教学活动与技术应用、开发、推广和社会服务紧密结合起来,着重培养学生的创新精神、创业精神和综合职业能力的素质教育观念。"。 相似文献
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《计算机应用基础》是高职高专院校学生必修的一门公共基础课,其主要教学内容包括计算机基础知识、操作系统的基本操作、office办公软件的应用及Internet应用。本课程一般开设在大学学习的第一个学期,为学生在大学期间学习其他课程奠定良好的基础。该课程涉及的内容虽然简单,但它教学效果的好坏却直接影响学生进一步学习计算机的兴趣和能力。因此,怎么提高计算机基础的教学质量和教学效率就显得非常重要。作为一名从事计算机应用基础教学工作的教师,本人在实际的教学过程中,总结了一些经验,现与同行进行交流,希望可以起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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前言市场营销是伴随着经济高度发展产生的一门学科,用以研究市场活动规律,市场营销很大程度上拓展了商品市场,增加了贸易量,推动国家经济发展,由于市场营销在全球化过程中造就了许多商业奇迹,因此很快被引入我国,但由于其应用性强、实践性强的特点,在社会发展过程中,竞争会越来越激烈,这就需要我们及时对市场营销教学过程中存在的问题进行思考,改革教学模式,敢于创新,顺应时代潮流. 相似文献
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马玉梅 《中小企业管理与科技》2015,(6)
本文针对高职消费心理学课程考核中存在的问题,笔者从确立消费心理学评价原则入手,提出课程评价中实现评价内容、评价方式、评价主体全面转变,通过这三个转变构建以过程性评价为主、以终结性评价为辅、以知识理论应用评价为基础、以实践技能应用评价为核心、以职业素养形成评价为扩展的发展性全面课程评价体系。 相似文献
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《市场经济学》是为适应新时期高等院校“政治经济学——社会主义部分”的教学需要编写的,长期以来这门课程的教学与我国改革开放、发展的进程有一定的差距,处于一种学生不感兴趣,教师难教的两难境地,亟待改革。《市场经济学》教学模式改革与创新应从教学方式、教学手段、课程体系与内容等方面入手。 相似文献
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本文以《纳税申报与筹划》课程教学改革为依托,探讨了"项目体制、学做一体、仿真实例、过程考核及课证融合"的新教学模式的创建过程与实施效果。 相似文献
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课堂教学是人才培养的主渠道,学习的方法可以推动创新能力的发展。文章针对材料学专业学生的教学现状与《智能材料结构》课程特点,进行了教学模式的探索与研究,构建了现代教学策略、学习策略和"多维互动教学模式",使学生在互动中掌握深奥的理论,在快乐中形成正确的价值观和人生观。 相似文献
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本文从行为心理学的基本概念、观点和方法出发,通过观察人们的行为方式、引用行为分析主义原理和典型案例,结合企业改造管理流程、创新制度设计、优化决策机制等的实际应用,提出一些创新思路,以期抛砖引玉。 相似文献
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从温饱型消费到小康型消费,人们的消费越来越“感性化”,越来越把对产品的注意从核心层转移到式样、包装、服务等附加价值的层面,“喜欢不喜欢”往往成为人们购买产品选择服务的第一标准。在这种情况下,与其说顾客是在购买“功能”,不如说是在购买服务,购买“态度”。于是,态度优劣、服务好坏成了企业面对挑剔的消费者所要解决的第一难题。 说起服务,一般人习惯于想到交通、旅游、医疗等纯服务性质的单位,事实上,即使以提供产品为主要手段的企业也必须向顾客提供并经营各种服务组合。这些服务组合在争取顾客方面有时比有形产… 相似文献
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随着现代经济水平的提高,人们对身体健康的重视也不断提高。作为现代人们休闲健身的重要方式,健美操已经深入到人们的日常生活当中。同时健美操作为高校体育教学中的重要内容,其教学模式与教学方式对健美操教学质量有着重要的影响。文中就健美操教学模式及其创新进行了简要论述。 相似文献
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提高消费对中国经济增长的贡献度具有突出的现实意义。需求决定论强调通过宏观经济政策刺激消费,消费需求的扩张会使实际产出增长,熨平经济的波动。而长期增长论则强调通过市场的内在作用创造消费,扩张消费又可以通过规模效应、经验效应和价格稳定效应激励创新,实现潜在产出的增长。当前,"政策激励"与"企业创新"两个方面的结合,对"保增长、调结构"目标的实现都具有现实意义。在强调政府政策激励作用的同时,也应关注企业创新对于消费增长的根本意义,努力实现企业创新和需求的良性互动。 相似文献
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传统教学模式中学生在整个教学过程中都始终处于被动的接受知识,学习主动性被忽视,甚至被压抑,担负不了培养高素质的创造性人才的重担,这与社会发展的要求是不相符合的,为提高学生素质,充分体现学生的主体参与性,将现代教学模式渗透进物理教学中,不断提高教学效果。 相似文献
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广告心理学是心理学的理论知识与方法在广告领域中的应用,也是广告学专业开设的一门基础课程。构成广告心理学课程基础的是普通心理学、消费心理学和社会心理学。在广告心理学课程体系中,普通心理学是基础,消费心理学是关键,社会心理学是支撑。 相似文献
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广告心理学是心理学的理论知识与方法在广告领域中的应用,也是广告学专业开设的一门基础课程.构成广告心理学课程基础的是普通心理学、消费心理学和社会心理学.在广告心理学课程体系中,普通心理学是基础,消费心理学是关键,社会心理学是支撑. 相似文献
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文章阐述了当前消费心理学课程教学中普遍存在的问题,并通过全面剖析这些问题,总结出适合应用型本科院校培养计划的教学改革方案.针对消费心理学课程设置的不合理性,提出新的建议,以期达到更好的教学效果及培养目的. 相似文献
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