原型范畴理论对英语词汇教学的启示

原型范畴理论是认知语言学的核心理论之一,对英语词汇教学有较强的解释力。将该理论运用在具体教学中为英语教学引入一种新的视角和方法。本文将从认知角度重点探讨原型范畴理论及其对英语词汇教学的启示,：英语词汇有范畴等级之分;基本范畴词是构词的基础;基本范畴词的原型意义是理解多义词的关键,掌握基本范畴词汇对语言学习具有举足轻重的作用。     

原型范畴理论与英语词汇教学

本文以认知原型范畴理论为指导,探讨了英语词汇教学的新理念,提出在词汇教学中,要重视基本范畴词的学习,从而提高学生的学习兴趣,改善课堂气氛,提高教学质量。     

基于认知语义学理论下的大学英语词汇教学

词汇教学是英语教学的重要内容之一,本文主要论述认知语义学的原型范畴理论、概念隐喻和语境理论在大学英语教学中的作用;而且,如果能够在英语词汇灵活的使用认知语义学理论将会得到非常好的成效。     

大学生英语词汇学习情况调查及对教学的启示

词汇在语言学习中占有很重要的作用。但在学生学习及教师的教学过程中发现,学生对词汇的掌握并不是很理想。通过问卷调查等方法,本文对大学英语词汇学习情况进行了调查,从学习动机、学习策略、成功体验及课堂教学环节等方面分析了词汇学习中存在的问题,并在此基础上对教学提出几点启示。     

致使概念结构的原型范畴探微

本文通过分析致使概念结构的特点和介绍原型范畴理论,浅谈的致使概念结构的原型范畴的依据、涵义,以及非原型范畴的成因以及由原型范畴向非原型范畴的扩展机制,进而探讨人类认知规律,更好地揭示语言的本质。     

认知语言学视角下的“一词多义”现象分析

“一词多义”现象在语言中颇为普遍,历来是学界关注的热点话题。基于对“一词多义”现象及既有研究的分析,认知语言学可从本质上阐释“一词多义”现象产生的内在机制和外在表现形式。具体而言,从宏观层面,原型范畴理论可为“一词多义”现象提供整体框架,而从微观层面,概念隐喻和转喻则可为“一词多义”现象提供认知机制和深层动因。通过对“一词多义”现象的认知研究,深入探究“一词多义”所具有的普遍性、延展性以及经济性特征,并尝试为词汇学研究的推进和发展提供有益启示。     

范畴图形教学策略分析——在促进概念认知和词汇语义发展层面上的探讨

根据认知语言学的范畴化理论,词汇语义范畴和人们在经验世界中形成的认知范畴相映射,词汇能力中包含认知能力。对于词汇意义的理解可以促进概念的理解,对于词汇所代表的概念的理解又可以促进词汇能力的提高,因此词汇语义的教学策略要与概念认知模式相照应,利用范畴图形的教学策略可以有效促进词汇习得与概念理解的同步发展。     

基于微信订阅号的移动微型学习研究——以高职英语词汇学习为例

移动微型学习理论是一种新的学习方式,它脱离了传统的长篇大论的内容形式,以小单元、小知识块的形式存在,除简短外,还具实用性和松散连接特点,因此非常适合语言类学习。文章基于智能手机的强大功能及普及性,结合移动微型学习理论与艾宾浩斯遗忘曲线规律,探寻利用移动微型理论指导英语词汇记忆模式的应用。     

经济法的理念和价值范畴探讨

目前,研究经济法的理念与价值范畴,能够帮助我们进一步了解其本质,提炼认知其基本原则,对于我国社会经济与人们日常生活具有非常重要的现实意义。在经济法范畴内,针对经济分配与犯罪行为我国制定了一套科学合理的经济规范。研究经济法的理念与价值是学术界非常重要的研究内容,正确理解其理念与价值的范畴,对其形成系统、科学化的理论具有非常重要的发展意义。     

场景变换在英语词汇学习过程中的作用分析

场景变换学习打破时空对教学的限制,学习舆教学的时间空间更加灵活,使学生能够变被动的学习模式为主动的学习。通过便捷的学习工具,学生可以实时获取知识,并实时舆同学、教师互动交流。教师可以根据学生的实时反馈,及时调整教学内容,改进教学方法。     

当代大学生理财观念的培养分析

我国家庭教育与早期学校教育对理财意识与理财手段的培养涉及较少,高校中除了个别专业院校,其他高校普遍尚未开设与金融理财相关的课程。大学生虽然经济来源主要是依靠父母,没有固定收入,但是可以通过节省开支、合理存款、适当赚钱等手段妥善管理现有财富。大学生理财技能的培养,从自身学会记账开始,到学习理财知识并应用于实践,高校也可以通过开设理财课程或邀请理财专家为学生讲座的方式,帮助大学生树立正确理财观念,为其进入社会、适应社会做好准备。     

大学生对可追溯性乳品的支付意愿和支付水平实证研究

基于乳制品的安全问题,本文以在校本科生为调研对象,对可追溯乳品的购买意向和支付水平进行实证研究,研究表明:大学生消费群较为关注乳品的安全问题,对可追溯性乳品的认知度与购买率较低,其支付意愿与支付水平受到可追溯性乳品的认知与态度、乳品安全关注度、性别与月消费等因素影响。     

基于SWOT方法的大学生创业环境分析

SWOT分析作为战略决策的有效辅助工具,对大学生创业环境进行分析具有实用价值.当前,大学生创业环境既存在优势,又面临劣势;既有机遇,又有威胁.改善大学生创业环境,应充分注重发挥自身优势,抓住机遇,找出制约创业成功的问题所在;政府应全力支持大学生创业,完善创业服务体系;高校应注重大学生创业心理素质的培养,加快开设创业教育公共选修课,加强校园创业文化建设,为大学生创造良好的创业文化氛围.     

大学生在线课程学习质量影响因素结构模型研究

文章基于文献研究法、调查问卷法,归纳了四类13个影响大学生在线课程学习质量的主要因素,以及基于模糊结构解释模型法,构建了大学生在线学习质量影响因素的结构关系模型,得到一四层的递阶结构模型,然后通过交叉影响矩阵相乘法鉴别驱动力因素和依赖性因素.分析认为,网络环境、授课内容、考核标准、课程难易度、课程重要度需重点关注与干预...     

基于资源基础观的中外合资企业绩效研究

根据资源基础观,中外合资企业建立的基本动因是为了克服各自资源限制而获得互补性资源。中外企业之间资源的互补性决定了合资企业资源的独特性,也决定了合资企业潜在的竞争优势和潜在绩效。在将合资企业潜在竞争优势和潜在绩效转化为现实竞争优势和现实绩效的过程中,母公司对资源的控制具有重要作用,资源控制的合理安排不仅有利于母公司独特资源向合资企业的有效转移,而且有利于资源在合资企业中价值创造功能的有效实现。     

基于结构方程模型的大学生就业能力影响因素分析

随着义务教育的普及,高校扩招政策的不断完善,我国大学生群体数量不断扩大。在提高我国国民基础素质及科学文化知识的同时,大学生的就业竞争愈发激烈,因此大学生的就业能力对其职业选择、未来发展十分重要。通过结构方程模型研究大学生可就业能力的影响因素,旨在帮助提高大学生就业能力,促进社会经济发展。     

Examining the Decision Process of Students' Cheating Behavior: An Empirical Study

This research examines the association between attitudes on cheating and cognitive moral development. In this research, we use Rest's (1979a) Defining Issues Test, the Attitudes on Honesty Scale (Authors) and Academic Integrity Index (Authors); the last two are adaptations of the DIT. A total of 220 students from three universities participated in the study (66 psychology majors and 154 business majors). The data indicate that 66.4 percent of the students reported that they cheated in high school, college, or both high school and college. Psychology majors scored higher than business majors on both the Defining Issues Test (Rest, 1979a) and the Attitudes on Honesty Scale (AHS, Authors). Using factor analysis, we found significant associations between students' ratings of the importance considerations present in the three cheating scenarios and their estimates of whether cheating would occur (i.e., the Academic Integrity Index). Finally, using logistic regression, we found that the scores on the Attitudes on Honesty Scale and Academic Integrity Index associate with the self-reported cheating behavior of college students.     

大学生创业如何预测和筹集资金

筹集创业启动资金是困扰大学生创业的一大难题,也是当今国家各有关部门积极探讨的焦点问题.创业是一个系统工程,财务活动的起点是筹资活动.大学生预测创业启动资金,要积极、慎重、胆大、心细,既要考虑到有利条件.也要预测到不利因素中的退守和防御.创业资金的筹集,要依靠银行等金融机构来实现,采用向银行借款或寻求风险投资人及合作伙伴等多元化筹资渠道与方式,以抵押贷款方式开辟新路.应建立大学生创业筹集资金联盟,并将创业启动资金的预测、资金筹集的渠道与方式有机结合,促使资金成本最佳组合,达到资金成本最小化.     

在校大学生饮食消费的现状分析

在校大学生在饮食消费方面具有明显的特殊性,其饮食消费完全由个人自由支配,不受他人控制。一方面这体现了学生自主生活的能力,另一方面饮食消费过于随意也对大学生造成不同的身心影响。本文将分析在校大学生饮食消费行为和心理的现状,探讨解决不良饮食消费状况的措施。     

Theory of Planned Behavior and Ethics Theory in Digital Piracy: An Integrated Model

Since digital piracy has posed a significant threat to the development of the software industry and the growth of the digital media industry, it has, for the last decade, held considerable interest for researchers and practitioners. This article will propose an integrated model that combines the theory of planned behavior (TPB) and ethics theory, the two theories that are most often used in digital piracy studies. Data were obtained from university students in China, and the model was examined using the structural equation model (SEM). The results show that moral obligation and justice, derived from ethics theories and TPB variables, such as attitude, subjective norms, and perceived behavioral control, influence the behavioral intentions of individuals to commit digital piracy. The attitude of individuals toward digital piracy is also found to be influenced by perceived benefits, perceived risk, and habit.