证伪主义与经济学的发展

1938年以来，现代主流经济学家大都鼓吹证伪主义方法论，却极少实践自己的方法论信条，甚至在弗里德曼那里，证伪主义被扭曲为基于实用主义哲学的工具理性主义，并被主流经济学家们广泛接受。按照这一主张，现代主流经济学家们运用各种非现实的假设，建立起一个个“科学”的理论模型，并求助于拉卡托斯科学研究纲领方法论为自己的理论辩护。这样，尽管经济学家一般都很尊重波普，但经济学里却充满了由经验所证实的循环理论。     

从波普尔的科学证伪主义看企业边界的发展

从斯密及新古典经济学的理论发展开始,企业的边界问题一直是制度经济学界的热点问题,同时也是一个未果问题,不同的观点不断经历质疑和反驳.本文采用波普尔证伪主义的四段图式将已发现和被普遍认可的重要理论加以讨论和梳理,解读企业边界理论的变化和演进.     

墨子君主专制主义思想浅析

墨家学派创始人墨子,是春秋战国时期的伟大政治思想家,他提出的以"尚同"思想为核心,以"尚贤"、"兼爱"、"天志"等为限制条件的君主专制主义思想,在历史发展中有重要的意义。     

经济逻辑研究的基本路径

经济逻辑从学科归属来讲,隶属于经济哲学研究,是经济学与逻辑学之间的交叉学科,也是经济学认识论和经济学方法论研究的重要领域;它以逻辑为主要研究工具,以经济活动中的推理为主要研究对象。因而,经济逻辑可以借鉴当代逻辑研究的成果,从演绎逻辑、归纳逻辑和辩证法三个路径来进行理论的梳理和建构。     

直觉主义思想概述

一场关于数学基础问题的大论战,产生了三大数学(哲学)流派,它们分别是逻辑主义学派、形式主义学派和直觉主义学派。直觉主义学派认为任何数学对象都是思维构造的产物,所以一个对象的存在性等价于它的构造的可能性,因此直觉主义者坚持用人类构造性思维活动进行数学研究的方法。并且直觉主义者相信理论的真理性最终取决于理论的实际内容,并且只有通过人类的实践活动才能得到检证。     

席勒的生态主义思想

生态批评发轫于20世纪末环境日益恶化、生态危机全球化的当代,然而生态批评的思想却渊源久远。早在18世纪德国文学理论家席勒就从他理想的人性观探讨了人与自然和谐一体的关系,并阐述了文学与自然的天然的关系。他所构建的虽是一个理想的生态乌托邦,却更接近于本真的世界。他思想上的大胆探索为后人铺平了道路。     

论历史制度主义解析制度变迁的逻辑框架

对于历史制度主义的使用不能仅仅是对其语言系统支离破碎的片断性行为,正确把握其逻辑体系才是科学的态度。历史制度主义的制度变迁理论典型性地体现了历史制度主义的思维逻辑与分析方法,历史制度主义用于解析制度变迁的框架图的研究有着建设性的价值。从历史制度主义解析制度变迁试图解答的过程、宏大历史背景关注及制度变迁的路径选择等方面对其逻辑框架进行透视,使对于历史制度主义的理解深化了一步。     

浅析物权法之登记要件主义

物权登记采取哪种模式历来是理论研究的焦点,2007年10月1日将要生效的《中华人民共和国物权法》最终确立了以登记要件主义为原则、登记对抗主义为补充的物权变动公示方法。登记要件主义来源于德国,但是我国的物权法在制定过程中灵活地结合了国内实践。从理论上讲,我国的物权法存在选择登记要件主义的必然性,然而实践中存在的某些特殊问题却必须通过登记对抗主义才能较好地解决,这就构成了登记要件主义的例外,这些都是值得我们研究的。     

浅析中国市场经济的逻辑

张维迎把市场经济看作是能够促使人类进步的最好的游戏规则,每个人都应该按照市场的逻辑进行理性的思考,他推进并加深了人们对市场经济的认识。中国的市场发展也需要遵循市场经济的逻辑。     

《老人与海》中的生态主义思想初探

在物质极大丰富的今天,人类的世界观、价值观受到前所未有的挑战,人类社会以发展经济为主的思维方式带来了快速发展,也带来了因一味追求发展而引发的不良后果,如经济危机、全球变暖、自然灾害等。在这种思维模式的主导下,人们过度追求成功和富有,精神危机随之而来。只有强调平和宽容的品性,才能冲淡并化解人们的精神危机。在海明威的名作《老人与海》中,主人公圣地亚哥老人对海的心态变化,正是验证了这样一种道理。     

浅析美国民族精神及其清教主义渊源

清教是英国宗教改革后期的产物,随着英国清教徒移民美国,清教也传入美国,并对美国文化产生重大影响。清教教义是在继承基督教基本教义的基础之上产生和发展的,与现实社会生活联系紧密。清教主义在塑造美国民族精神方面起到了重要作用。被学者们归纳的美国民族精神如勤劳节俭、讲究信用、崇尚民主、注重实际、强调个人价值等与清教主义精神相吻合。因此从宗教的视角探讨美国的民族精神及其根源有助于我们加深对美国民族精神的理解。     

浅析荀子思想

荀子是我国先秦诸子中杰出的思想家和儒家,是中国古代思想史上最富创新精神的唯物主义思想家之一,也是第一个将儒法合流的思想家,是先秦时期各种思想文化集大成者。梁启超曾说过:自秦汉以后,政治学术,皆出于荀子。由于荀子处在战国末期的时代,诸子各派的思想学说均已出现,这使得他不仅能采纳诸子思想的精华,又可以进行比较和批判,所以荀子的思想内涵非常丰富。     

浅析荀子思想

荀子是我国先秦诸子中杰出的思想家和儒家,是中国古代思想史上最富创新精神的唯物主义思想家之一,也是第一个将儒法合流的思想家,是先秦时期各种思想文化集大成者.梁启超曾说过:自秦汉以后,政治学术,皆出于荀子. 由于荀子处在战国末期的时代,诸子各派的思想学说均已出现,这使得他不仅能采纳诸子思想的精华,又可以进行比较和批判,所以荀子的思想内涵非常丰富.     

浅议管理会计思想发展的逻辑体系

管理会计体系包含了成本会计思想、管理会计思想、信息经济分析思想和实证经济分析思想,不是仅局限于机会成本和标准成本制度。     

中国改革开放的历史逻辑浅析

认真回顾与反思中国的改革历程,就会发现贯穿于其间的一系列历史逻辑:从走出传统体制困境到赋予"社会主义"新的内涵、解放和发展生产力、重塑执政党、国家与社会的关系、应对全球化的挑战等,这些内在逻辑的全面、渐次展开,使得改革开放历经灿烂辉煌与艰难曲折,同时也再现了历史强大的理性力量.     

逻辑主义关于科学与非科学的两种划界

本文简要而又全面地评述了逻辑主义(即逻辑实证主义和批判理性主义)关于科学与非科学的划界的相关思想,提出了必须区分科学与非科学的划界的两种重要涵义:第一种划界和第二种划界.首次理清了逻辑主义关于这两种划界的不同说法,而这两种划界在过去常常是混在一起的.     

构建主义思想指导下的高职公共英语教学

高职公共英语教学的对象是英语基础薄弱,学习兴趣低靡的学生,如何进行有效的英语教学取决于教师能否调动学生的学习积极性,主动性。构建主义强调学习者的主要地位,认为学习是学习者自行构建学习体系的过程。这一理论对于高职公共英语教学具有重要指导意义。     

西方教育思想流派之新托马斯主义浅论

二战后,新托马斯主义在思想界表现极其活跃,其教育思想是现代西方教育思潮的重要组成部分,在世界范围内产生了极深远的影响,新托马斯主义作为独立的流派,其教育思想有精华,有糟粕,现就其教育观做简单论述。