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高职教育,强调实践动手能力.传统教学,照搬本科教学模式,重视理论,忽视学生主动学习与动手能力.如何改善教学方法,采取合适的教学模式,是高职院校一直在努力探索的问题.基于高职办学历史较短,实践教学条件较缺乏,而引进行业优秀人才做师资、依靠教师知识积累、网络资源建设等途径,加上"Hands-on"模式的应用,会弥补现行教学模式的许多不足,达到提高学生实践动手能力的目的.改革教学计划、改进课程设置、引进"Hands-on"模式教学等探索,是值得努力的一个教改方向. 相似文献
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杜丽萍 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(1)
以哈尔滨职业技术学院机电一体化技术专业为例,阐述了培养技术技能型人才所采用的"订单培养、校企共育"的培养模式的试行过程及成效,分析在运行过程中存在的不足并提出改进措施和思路,从而为高职院校实行"订单培养"人才培养模式改革提供了依据和方法。 相似文献
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地理学人才培养是高等院校人才培养的有机组成部分,然而目前其培养模式与新世纪对人才的要求不相适应,削弱了地理学人才在市场上的竞争优势。本文通过对当前高师地理人才培养模式上的问题分析,结合重庆师范大学地理科学学院地理学人才培养的经验,特别针对学生创新实践能力的培养,提出了教学管理系统的探索、地理教学模式的探索、教学科研一体化探索以及实践教学环节的探索。 相似文献
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自获教育部批准设立以来,商务英语专业迅猛发展。近年来,很多高校积极探索商务英语专业的人才培养模式。因此,拟探索把商务英语专业学生培养成既具有娴熟的英语语言技能,又有相关商务专业知识的,同时兼备职业素养的多元化人才,并且体现知识传授、能力培养和素质提高三者协调发展的教育理念。 相似文献
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高职酒店管理专业“服务管理渐进、全程工学交替”人才培养模式的实践与探索——以广州番禺职业技术学院酒店管理专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以广州番禺职业技术学院酒店管理专业为例,从专业定位、课程体系构建、校内外实训基地建设、双师结构教学团队建设、优质课程建设、柔性化教学管理机制建立等六个方面,阐述了该专业根据珠江三角洲地区酒店行业特点及对人才的需求,采取"服务管理渐进、全程工学交替"人才培养模式的实践与探索。 相似文献
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为了提高高职会计专业学生的就业率和就业相关度,高职院校正在探索以社会需求为导向,基于岗位能力的"课岗证一体化"人才培养模式,保证人才培养方案与社会需求相一致。 相似文献
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制定高职人才培养方案需要遵循职业性、系统性、科学性、突出主线、校企合作、双证融通的原则,需要以职业能力发展为逻辑主线重构能力递进的课程体系,需要遵循职业技能养成规律系统设计实践教学体系,需要构建多元开放的质量监控保障体系. 相似文献
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目前高职院校国际商务专业的课程体系改革还存在一定的问题,以职业能力为本位的技能型人才培养是目前高职院校国际商务专业的目标,推行以职业岗位群的任职要求为主体的"教学做一体化"的课改模式,是强化校企合作机制和深化国际商务专业改革的重要保障。 相似文献
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“以赛促创”背景下的创新创业人才培养模式不但是现代高职教育教学改革的重要举措,同时也是创新型、复合型、技术型高素质人才培养的有效途径。文章首先阐述了“以赛促创”人才培养模式的重要意义,其次结合当前高职教育的现状提出了“以赛促创”模式下创新创业人才培养的有效措施,希望对高职院校加强职业教育“双创型”人才的培养有所裨益。 相似文献
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文章以工学结合为切入点,根据会计工作岗位特点,创建1个导向、2本证书、2大技能的122高职会计专业人才培养模式。通过该培养模式实施毕业证、职业资格证双证书制度,培养学生综合技能、专业技能。依据岗位职业技能和职业认证标准,将知识技能与证书考核紧密联系,实现理论教学与岗位实训、行业实训相结合。 相似文献
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从银行理财业务看高职投资理财人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,国内各大商业银行纷纷推出了个人投资理财业务,使该业务成为了商业银行新的利润增长点。但随着该业务的迅速扩展,人才问题迫切地摆在了银行面前。文章将根据银行理财业务的现状和特点以及对人才的需求状况,为高职投资理财专业人才培养提出一些建议。 相似文献
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“一带一路”战略为各省市开展与周边国家和地区经贸合作提供了新的机遇,同时,也给国内原有的跨境电子商务提供了巨大的便利条件。随着“互联网+”概念的提出,跨境电商产业规模不断扩大,企业对跨境电商人才的需求也与日俱增。湖南外贸职业学院跨境电商专业根据市场需求,融合语言优势和电商技能,从深化校企合作、科学构建课程建设、拓展实践平台等方面对电商人才培养进行深入探索,着力培养适应“一带一路”发展的紧缺人才。 相似文献
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随着社会的发展,科技的进步,人们的生活水平不断提高。伴随着国民经济的上涨,社会对会计专业人才的综合素质要求更为严格。我国经济全球化的趋势越来越明显,怎样的会计专业人才培养目标才能适应社会的发展是值得高职院校思考的问题。我国会计行业作为经济发展中不可缺少的重要环节,高校会计专业人才培养受到了高等教育部门的重视。基于此,文章分析了目前高职会计专业人才培养中存在的问题,并针对问题探究了高职会计专业"1+X"多技能的人才培养目标和培养对策,为我国高职会计专业培养出更多优质的人才。 相似文献
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本文由信管专业的发展史为讫点,引出目前高校信管专业人才培养模式中存在的现状,并以绍兴文理学院元培学院信管专业为例,进而提出解决之对策,为信管专业人才培养模式的研究起到抛砖引玉之效果. 相似文献