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2016年二季度以来,榆林市住建局党组把开展“两学—做”学习教育摆在各项工作之首,认真研究,精心组织.通过多次广泛动员、系统扎实学习、树立标杆典型、专题讨论分析、大力宣传烘托、领导带头引领、聚焦问题整改,学习教育扎实高效:在市委组织部组织的庆祝建党95周年暨“两学—做”电视知识竞赛中获得优秀组织奖,在市直工委组织的“两学—做”学习教育电视知识竞赛中获得第三名. 相似文献
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加强党的思想政治建设,一直是我们党的重要工作和任务.新时期,在四个全面的战略布局下,党中央又提出了旨在落实全面从严治党的“两学一做”学习教育.其中,明确学习目标与任务,根据不同情况划分层次,树立问题意识,突出问题导向,做合格党员,是开展党建工作的新成果,集中体现了党的理论与社会实践的结合,为实现十三五规划提供了有力的组织保障. 相似文献
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罗隆明张文波肖潇肖有田 《改革与开放》2017,(24):129-130
本文目的:了解"两学一做"党课学习的效果,了解学员对党课学习的意愿。方法:采用常规资料分析方法分析党课测试的试卷,采用问卷调查的方法了解学员对党课学习的意愿。结果:党课测试的均分,教工组为90.81分,学生组为83.29分,老师均分高于学生。答题存在的主要问题有未答、答错、不完整、不准确等。答案中错别字发生率教工组为25.58%,学生组为72.48%,学生远高于教师。关于党课学习的问卷调查结果,教师与学生有7个意愿倾向一致。即大多数师生都希望党课讲座由护理系组织、每学期举办2次、讲座后组织讨论、愿意党课测试、希望采用开卷方式、阅卷后发还试卷、认为测试有促进学习的效果。有2个意愿差别较大:一是党课讲座时间,教师都希望安排在周三下午,多数学生则希望安排在双休日。二是发放讲座资料问题,教师都希望发放资料,而多数学生则表示不需要资料。结论:党课测试的成绩教师好于学生,而答卷错别字发生率则是学生远高于教师。对党课学习的意愿,教师与学生有7个倾向一致,2个相差较大,可供今后党课教育参考。 相似文献
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两学一做学习教育是党加强思想政治建设的重要部署,是保持党的先进性和纯洁性的重要举措,是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径.两学一做学习教育学是基础,做是关键,就是学要学好,做要做实. 相似文献
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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。本文围绕扎实开展两学一做学习教育进行思考与探索,并提出相关措施办法。 相似文献
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在国家教育部党组织的号召下,“两学一做”学习教育正在成为高校基层党支部战略部署中的工作重点.在此形势下,为了更好地贯彻党组织的这种先进教育理念,需要高校结合自身的实际发展概况,做好党支部的各项建设工作,为提升党员整体思想水平提供可靠的保障.基于此,本文将对“在两学一做”学习教育中抓好高校基层党支部建设进行必要的探讨. 相似文献
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以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设.2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行.开展“两学一做”学习教育活动,对于提高全党综合素质具有重要意义. 相似文献
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近日,天水中院各党支部召开了2017年度第9个“党员固定活动日”会议,会上有集中学习与集体讨论,有工作点评与专题研讨,有面红耳赤,有热烈掌声,也有深思熟虑后的知行合一……2016年3月,“两学一做”学习教育活动开展以来,天水中院统筹部署、整体规划、创新载体、扎实有序推进,强化“三个跟进”举措,确保“两学一做”取得实效,着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设. 相似文献
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文章阐述了"两学一做"的内涵,提出了抓好"两学一做"学习教育,扎实推进铁路企业党建工作的具体措施。要深入学习党章党规,推动提升党员干部政治素养和政策水平;积极发挥党员干部的带头作用,做到真学真做;真抓实干,积极开创铁路党建工作新局面;以"两学一做"学习教育为契机,落实铁路企业基层党建工作责任制。 相似文献
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认真组织学习.制订实施方案和学习安排、制定党员个人学习计划,以支部或党小组为单位进行学习讨论.支部委员会和党小组会每月至少召开一次,全体党员会议每季度至少召开一次,党课每季度进行一次.定期组织专题培训或讲座、观看党性教育专题片.成立宣讲团,充分利用社区学校平台在9个党支部开展巡回宣讲.党员领导干部在所在支部和非公企业党支部讲党课,以普通党员身份参加所在支部的组织生活;邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课;注重用身边事例现身说法,邀请老党员讲述自身经历和革命历史故事,强化互动交流答疑解惑.组织党员重温入党誓词,按照个人白评、党员互评、民主评议、组织评定的程序进行评议,综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对不合格党员,区别情况给予组织处置. 相似文献
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积石山县引水工程管理局 《发展》2016,(10)
“两学一做”学习教育是党中央坚持加强党的思想政治建设的重大部署、推动全面从严治党向基层延伸、推进改革发展稳定各项工作的重要保证.积石山引水工程建设管理局作为基层一线党组织,开展“两学一做”学习教育注重从基层实际和特点出发,党员干部深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,牢牢把握“两学一做”目标要求,始终确保学习教育的正确方向,不断创新学习教育的方式和载体,将“两学一做”学习教育和积石山引水工程建设有机融合,以学习教育的效果推进积石山引水工程项目建设,以工程建设的成果检验学习教育的效果,不断使“两学一做”学习教育取得实实在在地成效. 相似文献
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