电子技术综合实训台的设计与研究

针对众多模拟/数字电子技术实验实训设备结构、内容等多种问题,结合高等职业教育的特色,依据电类专业模拟/数字电子技术课程实践教学的标准,研究设计出了既适应课内实验,又满足项目综合实训,并兼顾电子创新设计的开放式电子技术综合实训台。实践证明,电子技术综合实训台,在课程实验实训教学、毕业和创新设计以及技能培训、考工中,使用效果良好。     

浅谈高职实验实训教学体系建设

培养和造就实践技能型人才,是高职教育的根本目标和任务。而实验实训教学,又是培养和造就实践技能型人才的最重要的手段和措施。但传统的高职实验实训教学体系,越来越不适应当今社会经济发展的要求,改革传统的实验教学已近在眉睫。这就要求我们更新观念,提高对实验实训教学重要性的认识;强化课程设计,突出实践能力;加强高职实验实训教学体系的创新,适应高职教育体系和社会经济发展的需要。     

对把会计划分为财务会计和管理会计的思考--兼论财务管理学科的构建

把会计划分为财务会计和管理会计,其科学性是值得商榷的,而且这种划分已经导致了学科体系混乱、工作认知混乱、财务管理功能弱化、教学资源浪费等问题的出现,应该取消这种划分,回归会计本源,还财务管理应有的地位。取消管理会计学后,应把它原有的作业成本法等与成本有关的知识内容划归到成本会计学,其他知识内容则归还给财务管理学;同时,基于“大财务观”和财务管理主体、客体和行为,构建一个包括宏观财务管理学和微观财务管理学,以及包括财务预测学、财务决策学、财务预算学、财务会计学、财务控制学、财务分配学、财务分析学、财务审计学、财务关系学在内的财务管理学科体系,并基于财务管理在社会生产要素管理中的地位,把财务管理学科设定为管理学门类下的一级学科,使之与财务管理客体在社会生产要素构成中的地位相匹配。     

基于ERP沙盘平台的会计实训体系

本文结合“基于ERP沙盘平台的会计实训体系”教改项目的实施，针对目前高校会计实训中存在的问题，借助ERP沙盘模拟平台，对ERP财务软件、手工会计实验、企业经营决策沙盘模拟等课程进行整合，提出基于ERP沙盘平台的动态仿真的会计实训体系的思路和实施方法。     

当前自考财务管理学教学现状分析

财务管理学是会计专业开设的主干课程之一。提高财务管理学教学质量既是提高管理学教育质量的一个很重要的因素,又是讲授该课程的每一位教师所面临的重大课题。在该课程的教学实践的基础上,本文就分析了当前自考财务管理学教学现状,以及如何提高财务管理学课堂教学质量进行了探讨,以提高教学质量。     

《单片机应用技术》课程实验实训项目改革探索

单片机是一门实践性和技术性很强的课程,如何设计激发学生的学习兴趣、让学生能运用学过的知识创造发挥的实验实训项目在单片机教学过程中非常重要。本文按"任务驱动法"对实验实训内容进行调整,合理安排实验实训内容,并针对不同的项目采用不同的教学方法,借此探索在传统实验方式上的教学课程改革,加强学生实践能力和创新精神培养。     

财务管理学教学改革思考

财务管理学是会计专业、财务管理专业的核心课程,在专业体系中的作用不言而喻。在实际的教学活动中,发现存在授课方式老旧,实践教学流于形式,学生课堂参与度不高等问题,为了提高财务管理学教学水平,针对以上问题,提出相应的教学改革措施。旨在通过专业人才的培养,满足企业对人才的需求,促进社会的稳定发展。     

高职工商管理类专业生产性实训基地建设探讨

本文针对高职工商管理类专业所存在的实践教学针对性不强、缺乏能够提供学生实践操作的生产性实训基地等现象,结合高职工商管理类专业校内生产性实训的现状,论证高职工商管理类专业开展校内生产性实训的必要性,并对如何进行生产性实训基地建设等问题进行探索,给出建设性意见,最终实现将过去分段的、松散的、虚拟的实训纳入到系统的真实企业项目实训教学体系当中。     

工业工程“四位一体”实习实训体系的构建

工业工程专业是实践性较强的专业,实习实训是培养学生工程实践能力的重要实践性教学环节。针对目前普通高校实习实训教学中存在的主要问题,结合本校工业工程专业实习实训的实际教学运行情况,从创建良好的校外实习基地和本专业的实验实训基地入手,采取校外实习基地校企合作、校内相关院系实验实训资源共享的方式,构建本专业"四位一体"的实习实训体系。通过加大对实习过程的指导力度,并利用网络教学和实验实训平台深化实验实训内容,在深度和广度上强化工业工程专业的实践教学环节,进一步提高学生的工程实践能力。     

应用电子技术专业实验实训课程教学改革探讨

实验、实训教学对职业学校的人才培养起着至关重要的作用。本文对职业学校应用电子技术专业实验课教学现状及电子技术应用专业实验课程教学改革的要求进行了分析,探讨了职业学校电子技术应用专业实验实训体系改革的内容和方法。     

高职院校实验、实训室建设的新探

实践教学在高等职业技术教育的教学体系中处于至关重要的地位,是培养高素质、高技能、应用型专门人才的重要手段。基于此,作为实践教学载体的实验、实训场所的建设和管理就显得尤为重要。文章结合高职院校实验、实训场所建设现存的问题和不足,探讨了高职院校实验、实训场所建设方案,并提出了新的建设理念。     

拼图式财务管理实验课的教学构想

财务管理学是一门实践性很强的学科,这就决定了在财务管理教学中必须安排适当的实验课.实验课教学涉及到实验内容的设计、实验组织等问题.在本科教学阶段,如何通过实验课教学提高学生专业知识的应用能力以及切实发挥学生的教学主体作用等是需要思考和解决的问题.为此,本文基于情境学习理论和拼图的工作原理,提出了基于案例的拼图式财务管理实验课的教学构想.     

车床卡盘锁紧安全扳手的研制

在高等职业教育教学中,实验和实训教学更具重要作用.车工实训是工科高职和中职院校的重要实训项目.本文研制的车床卡盘锁紧安全扳手,从实训设备和工具方面考虑,大大提高了车工实训的安全性,对职业教育具有重要意义.     

五年制高职会计专业实践教学体系探析

一、五年制高职院校会计实践教学体系现状分析 （一）课程设置方面 1．缺乏高仿真的实训项目，忽视了银行结算和纳税申报实际办理流程的教学。在目前的会计实践教学体系中，模拟实训项目很多都是直接以文字来描述各种经济业务发生的情况，学生根据这些材料进行账务处理，完全无法理解和感受各种业务的实际发生过程。     

关于高职院校激光打标实训教学的探索与实践

激光打标实训是高职院校激光加工技术专业实训项目教学中的一个重要内容,本文从激光打标实训教学的教学目标、教学设计、教学实施等方面浅谈激光打标实训教学中的经验和体会。     

物流类本科研究型实践教学体系构建

从物流实践教学研究现状入手,从实验体系建设、课程设计优化、学科竞赛和物流实训体系建设四个方面,搭建系统的研究型物流实践教学体系,并从健全管理制度、加强师资队伍建设和实训基地建设等方面建立实践教学的保障机制,确保实践教学的有序开展。     

浅议“VBSE虚拟商业社会环境”财务版实训平台下高校会计综合实训课程设计

"VBSE虚拟商业社会环境"财务版实训平台依靠由"基本规则"到"管理理论与策略"的知识体系递进,借助"操作、逻辑、理论、应用"四个方面的培养层级,通过科学的应用模式、技术架构和教学设计,依托完整的会计实训教学环节,从根本上提高会计专业实践教学质量。     

关于高校财务管理专业实验教学的思考

财务管理学是财务管理专业和会计学专业的主干课程之一,实验教学在财务管理专业人才培养过程中具有重要作用。本文分析了财务管理专业实验教学重要性及现状,并且从基础实验、课程实验、综合实验、＂沙盘＂模拟实验以及创业实验等五个层次设计了财务管理专业实验教学的内容,最后从教学、教师以及考评等方面提出了关于财务管理实验教学组织的建议。     

试论独立学院会计实训教学体系

独立学院作为教学应用型高校,培养的是生产、经营一线的应用型人才,会计学作为技术性、应用性比较强的社会科学,要求独立学院建立健全会计实训教学体系。目前会计实训教学体系存在校外实训基地建设形同虚设、会计电算化教学变成了单一财务软件的演示和操作、会计实训缺乏师资力量、会计实训教学各环节有机衔接不够等问题。针对问题,本文提出了相应的解决对策,对会计实训教学体系的健全提出了新思路。     

PLC课程开放式实验/实训教学新模式探索

为解决PLC类课程在应用型人才培养过程中遇到的实验/实训教学问题,提出了一种以学生为中心的改革方案。在仔细分析目前教学过程中遇到的设备、学生、理论教学以及实验教学等问题后,设计一套学生自主选择实验/实训项目,确定实验时间的个性化培养方案。方案的效果通过个体考核加以验收,更加能够突出应用型人才培养的成果,达到学校培养人才和企业使用人才的双赢局面。