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在高校经济管理非会计专业的会计学课程教学中存在着突出的问题,如对教学目标认识不到位、教材内容不恰当等。这些问题的存在无疑影响着经济管理非会计专业的会计学教学效果,也导致该类专业学生对该掌握的会计知识掌握不到位,因此,针对以上问题,应采取相应的积极措施,促使该类专业会计学课程教学不断改进。 相似文献
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《基础会计》课程是经济管理大类专业学生的一门专业必修基础课程,本文根据调研发现,在非会计类专业中该课程的教学效果不佳,进而提出了改革非会计专业《基础会计》课程教学的一系列措施,以期能使非专业会计学课程教学效果有所提升。 相似文献
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面临知识经济时代，高校经管类专业需要改革和完善课程设置，培养大批具有应用信息技术解决经济管理问题能力的复合型人才。本文就Excel财经数据处理课程的设计与教学实践问题进行了探讨。 相似文献
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行动导向教学法已经成为中国现代职业教育的主流发展趋势。统计学是经济管理类专业的专业基础课程。本文从教学内容的设置,教学方法的设计和考核方法的改革等方面对行动导向的高职统计学课程教学设计进行了探索。 相似文献
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案例教学法在微观经济学理论教学中的灵活运用 总被引：1，自引：0，他引：1
微观经济学是经济、管理类专业的核心课程。论文结合微观经济学课程的特点,阐述案例教学法在经济学教学中的重要作用,指出了在微观经济学教学中灵活运用案例教学法一些具体注意的事项,并提出一些改进措施。 相似文献
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龚丹 《中国乡镇企业会计》2014,(2):167-168
本文以管理类专业课程规划与设置为背景,介绍了管理类专业实践教学体系建设的指导思想,从不同角度全面系统阐述了管理类专业实践教学体系的实施,指出了完善当前实践教学体系建设的关键。 相似文献
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本文从管理类专业学生的培养目标出发,以会计报表为主线,对《会计学原理》与《财务管理》等课程的内容进行了整合,设置出《会计与财务》课程的构想。并对该课程的教学目标、教学内容、教学方法手段等有关问题进行了探讨。 相似文献
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《会计学》是经济管理类专业的必修课,是会计学科的一门专业基础课,教育部要求在所有高校所有学科专业全面推进课程思政建设.本文针对如何进行《会计学》"课程思政"进行探讨,从课程内容设置、教学方式设计、教学考核评价及教师团队建设等四个方面进行了有益的探索,希望对《会计学》的课程思政教学有所裨益. 相似文献
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企业管理课程是经济管理类专业的一门专业基础课,目前企业管理课程教学中存在着一些亟待解决的问题,本文通过对现存问题进行分析,提出了相应的解决策略,希望对当今企业管理课程教学有一定的促进。 相似文献
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市场营销课程是高职高专院校经济管理类专业主干课程,具有很强的实用性和应用性,课程教学必须体现出专业性、技能型和实践性等特点。本文结合高职高专市场营销课程教学的特点与实际问题,探讨具有创新性的课程教学模式,为提升教学效果提供参考。 相似文献
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本文从管理类专业学生的培养目标出发,以会计报表为主线,对<会计学原理>与<财务管理>等课程的内容进行了整合,设置出<会计与财务>课程的构想.并对该课程的教学目标、教学内容、教学方法手段等有关问题进行了探讨. 相似文献
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财经管理类专业计算机课程教学模式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校的财经管理类专业十分重视计算机教学,这早已达成共识,但受各方面因素的影响,各校所设置的教学内容以及学时安排还相差很远,急需有一种科学、规范的教育模式指导计算机课程教学。笔者认为,开展财经管理类专业计算机课程的教学模式研究,对于拓宽毕业生的就业渠道,乃至保证和促进财经学科教育的发展都有十分重要的意义。 相似文献
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新型教学模式探讨——企业经营模拟 总被引：4，自引：0，他引：4
本文分析了在我国高校中开设企业经营模拟类课程的优势,并对两类企业经营模拟类课程进行了对比,最后建议应在高校经济管理类专业中广泛开设企业经营模拟类课程,以提高高校教学水平。 相似文献
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财经类高校专业课程实施双语教学的质量保障监控体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
吕丹 《中小企业管理与科技》2009,(6)
高校的经济管理类专业开设双语教学课程是其学科性质和人才培养目标所决定的,但是现在很多高校在实施双语教学过程中,教学质量不高、教学效果不佳,究其原因,很多双语课程都仅仅是晋升和达标的一个手段,而没有能够实现这种教学方法的特质和根本目标.本文试图为高校的经济管理类专业实施双语教学构建一个完整的质量保障系统体系,从内部、外部和系统反馈等方面全方位提高双语教学质量、最大限度发挥其作用. 相似文献
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本文总结了SPSS软件的特点，分析了经济管理类专业SPSS软件课程教学的主要模块，并提出了课程教学中应该注意的几个问题。 相似文献
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在从事教学实践中,发现高等院校(独立学院)本科非法学专业经济法教学存在课程设置不合理、教材内容庞杂、学生学习经济法存在误区等问题,由此作出进一步的思考,以期对高等院校财经、管理类专业经济法教学作出微薄贡献。 相似文献