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筹资风险是高校面临的各类风险中最主要的风险。目前,我国高校的筹资风险已经迫在眉睫。过度举债、偿债期限安排不合理、举债历史和举债规模的超标而导致的无法再筹资和到期无力偿还的风险已经紧紧逼近了许多高校,这也成为当前许多高校亟待解决的难题。 相似文献
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探析高校基金会的筹资政策 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高校的办学规模日益扩大,办学经费也日趋紧张。为了筹集更多办学资金,拓宽筹资渠道,教育基金会在高校应运而生。本文拟从高校基金会的筹资活动对高等教育的影响,分析影响高校筹资政策的因素,并提出相应的解决措施,促进高校基金会的健康发展。 相似文献
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张美荣 《中国乡镇企业会计》2010,(6):176-177
一、我国高校筹资机制现状分析(一)没有明确筹资机构及其职责。外国高校都非常重视筹资管理工作,各高校普遍设立“筹资办公室”,直属校长领导,专司筹资之职,校董会也是主要为学校筹集资金的机构。目前我国高校开展筹资工作的主要机构是财务处和科研处,但有关筹资的职责尚未受到应有的重视和落实,表现在普遍缺乏良好的筹资机制,使学校筹资的目的性、计划性、科学性、效益性受到影响,没有形成有效的筹资行动。 相似文献
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关于高校筹资渠道和筹资均衡点的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
现在,我们已经很难找到没有负债的高等学校了,高校负债额度少则上亿元,多则十几亿元。为了解决政府投入不足和学费难以迅速增加的矛盾,举贷发展高等教育已成为各高校寻求发展的普遍模式。《中华人民共和国高等教育法》规定:高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校在民事活动中作为独立的法人实体,依法享有民事权利,承担民事义务。高等学校应当面向社会,依法自主办学。这意味着:依法治教已成为依法治国的重要组成部分,高校举债,本息得自己还,万一到时学校还不了债,指望政府许是要落空的;诚然,高等学校作为具有崇高公益性社 相似文献
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我国高校筹资相关理论与筹资方式的协同分析 总被引:2,自引:0,他引:2
我国高校筹资与市场经济的发展有着密切联系。从筹资方式看,目前我国的高校筹资问题还有待理论层面的多雏指导。本文从准公共产品性质理论、教育成本分担理论、教育服务理论、社会交换理论、需求层次理论、社会资本理论和人力资本理论等多个方面,结合高校筹资方式进行了协同分析。 相似文献
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正我国是发展中国家,经济发展水平远落后于发达国家,而目前国内各类高校有1000多所,有限的国家财力远不能满足日益发展的高校对资金的需求。资金短缺成为制约高校发展的瓶颈。在这种形势下,我国政府1998年颁布《高等教育法》第六十条规定",国家 相似文献
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正20世纪90年代以来,随着社会经济的快速发展和科教兴国战略的深入实施,我国高等教育得到了快速的发展。相对于快速发展的高等教育规模,政府对高等教育的投入力度明显不够,高校不得不寻求非财政渠道筹集资金,这就促使了我国高校筹资模式由单一筹资模式逐渐向多元化筹资模式转变,多元化的筹资体系正在初步形成。但多数高校在筹资方法、资金管理等方面存在许多问题,在一定程度上阻碍了高等教育快速健康发展。高校在筹资渠道方面不再单独依靠政府财政拨款,通过市场筹集资金的意识正在 相似文献
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高校扩建、合并给高校财务管理工作带来许多新变化,高校财务管理必须适应这种变化,以保证和促进合并后高校的各项工作有序运转。 相似文献
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促进高校发展的筹资政策探索 总被引:2,自引:0,他引:2
随着改革的深入,高校基本上已走上了市场。根据中国的实际情况,高校承担了市场的风险,但又不能完全享用市场机制。为此,本从以下方面进行筹资政策探索,以促进高校发展。 相似文献
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高校筹资机制是指高校筹资活动中的各要素之间彼此依存、有机结合和自动调节所形成的内在关联和运行方式。在市场经济条件下,高校如何改革和完善自己的筹资机构,明确筹资职责,拓宽筹资渠道,优化筹资方式,制定科学的筹资战略、决策和计划,妥善处理各方面的财务关系,以保障办学资金,提高筹资效率,是高校筹资机制的具体实现形式。 相似文献
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上海高校筹资模式现状、缺陷及其改进对策 总被引:1,自引:1,他引:0
张志谦 《上海立信会计学院学报》2004,18(2):60-63
上海高校目前已形成财政拨款、学费收入、学校自筹的多渠道筹资模式 ,对上海高教发展的支持有目共睹 ,但仍然存在较多的弊端 ,必须进行改革。其改革是一项系统性工程 ,应从政府办学体制、财政拨款体制、开源节流、筹资工具创新、投资主体社会化和多元化等方面进行全方位的改革。 相似文献
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高校资金管理是高校财务管理的重要内容,高校筹资风险存在的问题及原因主要有高校财务管理较为混乱、筹资意识转变力度不够、资金结构不合理、资金使用效益较低、资金筹集渠道比较单一等。必须完善体制机制、强化监督监管、优化筹资结构、坚持科学理财、严格绩效管理,促进高校持续、健康、快速发展。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深化,银行信贷资本大量涌入高校,高校贷款金额巨大、还款期限较长,有的甚至已超出高校的经济承受能力,部分高校领导对银行贷款的风险认识不足,还贷的责任意 相似文献