略论高校综合人文素养教育的加强和整合

加强和整合高校综合人文素养教育是社会发展、素质教育和大学生个人全面发展以及自我实现的需要。导致大学生人文基础知识贫乏、文明素养较低、功利主义严重和心理与人格不健全,主要是缘于“重理轻文”、“应试教育”和市场经济的负面影响所致。提高高校教师的人文素养,改善“两课”等公共人文课的教学,加强专业课教学和人文素养教育的整合,强化人文社会科学课程建设,建立和完善人文素养课的考核和评价机制,是加强、改革和整合高校综合人文素养教育的主要途径。     

文化,城市文明的根的力量

文化是人类集聚的产物,她对包括社会经济在内的城市文明的催化与加速,发挥了巨大的历史作用。文化对城市作用之最直接的反映,在于人们人文素养的提高和普世价值的确立。这是城市文化作为根的本质,也是城市其他软实力和硬实力提振的动力之源、方向之舵、品位之衡。一座文化底蕴深厚的城市,一定是一座令人渴望、生态平衡、形象生动、市场规范、管理有序、责任到人、情感丰富的丰满之城。     

对跨文化人文素养建设的探索——以“建设国际商贸名城”的发展定位为背景

人文素养在社会发展和人的发展中的重要性、对经济的巨大推动作用,已越来越受到学者、专家们的关注和思考。义乌要建设成为国际商贸名城,要使其从在国际上综合影响力一般的城市向具有较高知名度、美誉度的国际城市迈进,建设其人文素养使之促进经济的发展具有重要意义,特别是对其跨文化人文素养的建设意义更大。跨文化的人文素养又该如何建设跟进呢？笔者在此提出了富有建设性的见解。     

关于教师人文素养的思考

提高教师人文素养是文明传承、人类进步的关键。     

试论加强高校思想政治教育问题的途径

高校思想政治教育的工作效果是决定学生精神面貌和人文素养的重要条件。当前,社会文明发展进程加快对各种人才综合素质的要求明显提高,因此如何加强和改进高等学校思想政治工作,提高工作效率是高等教育工作的一项十分艰巨任务。     

丽水市民生态文明素养状况调查

市民的生态文明素养在一个城市生态文明建设中具有基础地位和不可或缺的导向、支撑、驱动、监督作用。通过对丽水市民在生态文明素养方面的调查,阐述了作为“中国生态第一市”的市民生态文明素养独有的特点,揭示了当前市民生态意识存在的问题,并提出了相应的政策建议。     

基于职业教育线上资源的社会弱势群体人文素养提升策略——基于就业弱势群体的视角

人文素养是职业成功的重要保障和关键力量。对社会弱势群体而言，除了开展职业培训，人文素养的提升对其职业生涯发展有着更为重要的意义。调查显示，社会弱势群体人文素养整体水平偏低，对人文素养有迫切的提升诉求。利用目前海量的线上教育资源，构建既有较强针对性、又便于学习的社会弱势群体人文素养课程体系，组建在线学习课程包，开发“易助学”手机APP帮助其自主学习，并通过评估和诊断，以闭环反馈的形式不断提升社会弱势群体人文素养，提高社会弱势群体的就业适应性、竞争力和可持续发展能力。     

浅析大学生人文素养与就业问题

当代社会普遍存在着大学生就业难问题,这与大学生人文素养的低下有着密切关系。作为人文素养教育阵地的高校,作为人文素养教育主体和主要实施者的高校教师,提升大学生的人文素养,促进大学生的全面发展,才能更好地促进高校人文素养教育向良好的方面发展,才能增强大学生的就业能力,并最终才能促使社会更好、更和谐地发展。     

高职生的人文素养教育研究

人文素养教育是国民素质教育中的重要组成部分。现阶段人文素养教育的发展对高职院校的人才培养具有十分积极的意义和作用。高职院校在学生人文素养的提高问题上,需要从多个方面进行深入的思考和研究。文章通过对高职生人文素养的现状分析,提出相应的解决对策,如树立人文素养教育的理念、开发高职生人文素养的教育资源、加强高职生人文素养教育的学习等。     

浅谈提高大学体育教师人文素养的重要性与方法

大学教师的人文素养是当前大学素质教育顺利开展的重要前提和基础,大学教师的人文素养的高低也关系着教师自身职业发展的未来前景。文章运用文献资料法和逻辑分析法,阐释了提高大学体育教师人文素养的重要性,重点论述了大学体育教师人文素养的提高方法。     

科学技术与人类生态环境的协调发展

科学技术空前迅速发展，强烈冲击着社会的各个角落，改变着人们的生态环境。现代科技文明使人类在微电子与计算机技术、生物技术、新材料技术、激光技术、航天技术取得巨大的成就，我们享受到的高度物质文明是以严重的污染为代价的，人类环境问题遇到了空前的挑战。本文在肯定了当今科技发展的基础上，从科学技术与人类生态环境的相互作用入手，指出实行可持续发展的措施和必要性，呼吁：地球是人类赖以生存的生态环境，全世界人民团结起来，坚持科学技术与生态环境协调发展，遵循可持续发展原则，按自然规律和社会规律办事，真正做到人类与生态环境的和谐统一。     

物质变换视域下的绿色科技——建设生态文明的理性思考

工业文明运用日益完善的工具技术系统以提高人与自然的物质变换效率,在满足长期制约人类基本物质需求的同时,造成了人与自然的尖锐对抗。推进人类文明的自觉发展需要考察工业文明科学认知目标与技术应用指向所具有内在矛盾性、科学技术社会目的与社会控制出现的偏差、符号化消费的恶性膨胀与人类合理需求背离的内外部原因。建设生态文明,需要吸收现有技术的合理因素,推进物质变换中的科技创新与突破,形成与自然相融合、符合人的发展需要的绿色科技。     

《时间机器》中的反技术理性思想

在这部作品中,威尔斯充分发挥了他的想象力,通过怪诞的故事,反映并预见了当代社会的种种危机和异化,特别是资本主义社会中由于科技的发展所带来的种种危机和异化。本文把马尔库塞等西方批判理论家对技术理性进行批判的社会理论用于对这部小说的主题进行分析,从人性的丧失、人类的分裂、身体的衰退、精神的颓废四个方面展示了科学的不当运用,即技术理性给人类造成的负面影响,以此深化我们对这部关于人类文明发展前景的文学作品的前瞻性主题意义的解读。     

中国新材料产业现状与投资价值

Material is the milestone of human being‘s evolution,key backbone of modern civilization as well as the basis and fore-runner of high-tech development.     

社会主义政治文明建设的现状与途径

该文分析了我国在政治文明建设方面的现状：虽有重大阶段成果。但仍表现出制度优越性发挥不够、保障人权的法制不够健全、保障民主的机制不够完善、经济基础发展不平衡。以及参与性民主有待提高等缺陷。并阐述了只有通过进一步完善制度、扩大民主监督、充分发扬党内民主、大力提高民众政治文化水平、迅速发展基层民主以及吸纳人类政治文明成果等基本途径，才能早日实现建设社会主义政治文明的目标。     

合作主义理论视野下的公共产品供给

公共产品供给问题是横跨物质文明、政治文明、精神文明三大领域的问题。能否实现公共产品的有效提供，能否建立起优质的公共产品供给体系，则关系到和谐社会能否真正实现。因此，建立优质的公共产品供给体系也就凸显其重要性。而要建立优质的公共产品供给体系则需要国家与社会在“合作主义”理论框架下协同合作，提供优质的公共产品。     

科学技术与艺术的关系探析

当今社会是一个科技迅猛发展的时代,各种理念相互碰撞与融合是当今社会的一大特征,各学科之间的相互渗透,表明了各门学问之间有着内在统一的发展规律。科学与艺术在人类社会的发展中都发挥着重要的作用,尤其是二者的结合有着更为重要的意义。因此,理解并处理好科学与艺术之间的相互关系,并且充分发挥两者之间的相互作用,将会为人类物质文明与精神文明的发展带来更加长远的影响与帮助,从而促进人类文明的进步。     

科学技术与近代西方文明

近代时期,科学技术迅速发展。科学技术的进步,创造了近代西方物质文明,推动了近代西方政治文明,促进了近代西方精神文明。从科学技术与近代西方文明的相互关系中,可以总结出许多历史的经验和教训。     

燕赵水文化的提出及其意义

燕赵水文化作为中国乃至世界水文化的一部分,对于缓解水危机以及构建和谐社会具有极其重要的理论和现实意义。通过长期对水问题、水科学和燕赵经济社会发展的思索,首次提出了燕赵水文化的概念;分析了燕赵水文化提出的客观必然性;并探讨了燕赵水文化研究与建设的意义。     

关于我国环境会计实施发展的思考

人类社会的发展不仅是人类文明进步、追求自由的过程，也是认识世界、改造世界的提高过程。环境会计是一门现代边缘学科，在大力倡导建立和谐社会的今天，其理论的提出具有很高的研究价值。而在人口众多、资源相对匮乏的中国，发展环境会计更具重要意义，但发展要经历一个过程，不能一蹴而就，同时还需各有关方面的共同努力。