综合性大学如何加强艺术类专业学风建设浅析

随着艺术类招生规模的扩大,综合性大学对于艺术类教学管理也越来越重视,对于加强艺术类专业学风建设的研究也更重视.本文从艺术生的特点出发,分析了新办艺术类专业的综合性大学,在管理模式、教学资源、师资队伍、艺术氛围、对艺术生的认识的现状对艺术类培养存在的限制进行了分析,并提出了一些加强综合性大学艺术类专业学风的策略.     

大学科技园发展中的政府“碎片化”治理对策

大学科技园在国家创新型经济社会发展和文化强国过程中起了重要作用。而政府积极为大学科技园发展提供资金支持、政策助推和服务咨询,是实现大学科技园健康发展的有力保障,但其存在的一些"碎片化"管理问题却也成为制约大学科技园发展的硬伤。新形势下,政府要进一步转变职能,克服"碎片化"管理模式,努力创新我国大学科技园的发展策略,为实现大学科技园可持续发展提供机制保障。     

高校美术教育的弊端与未来发展方向探析

在社会经济发展与文化价值大潮的推动下,我国高校美术教育得到了快速发展。但浮躁的社会风气也给我们的高校美术教育带来许多弊端,特别是大学扩招以来,招生规模一再扩大,教学质量却有所下降。分析我国高校美术教育的弊端,探索创新我国高校美术教育未来的发展方向,是当前高校美术教育亟待解决的问题。     

试论构建大学和谐管理模式中管理体制和管理理念的变革

该文结合构建大学和谐管理模式的相关要求,指出构建大学和谐管理模式必须变革传统物化教育管理体制和行政化教育管理体制为人本化教育管理体制,同时树立人本管理理念。     

现代高职美术摄影教学改革新探

摄影由胶片转变为数码,摄影的教学由此而有了改变。摄影和美术以不同的技术手段在"读图时代"合作发挥着不可替代的作用和价值,而借助多媒体的平台,摄影和美术二者也逐渐地融合成为了一体,一种新的综合性边缘学科"图像艺术"已经诞生,这是一种发展趋势。从教学的需求和效益出发,高职美术的摄影教育也必须要有相应的改变,即建立符合高职美术教育的现代摄影教学模式。     

银土小品画与学生品德培养

郭银土的佳作<银土小品画集>是一本很好的美术系学生的学画画的教材.该书的意义超出了教材习作的范围,其中的经验理性主义的理论立场和平民意识的精神特质,为整个美术教育与学生品德培养结合,提供成功的教学平台经验和对教学过程的示范作用.它让学生在接受美术教育的同时,不断发展学生的自我教育能力,充分发挥美术教育过程中对学生创新能力的培养和充分发挥美术教育的"育人"功能,使学生健康全面发展.     

提高大学科研管理水平

科技全球化时代,大学科研管理在管理理念、管理模式和管理队伍等方面已滞后于科学研究和科技发展的要求,制约了大学科研工作的持续发展。对目前大学科研管理进行剖析,从管理模式、管理理念、管理队伍等方面对大学科研管理提出几点思考和建议。     

早稻田大学

早稻田大学(Waseda University),本部设在日本东京都新宿区,是日本最负盛名的世界顶尖大学之一,与庆应大学并称为日本"私学双雄"。1882年,早稻田大学以"东京专门学校"之名成立于东京郊区的一片稻田中。1892年,"早稻田学校"作为它的俗称开始流行,并于1902年获准改制为"早稻田大学"。早稻田大学以"学问的独立""知识的活用"和"造就模范国民"为办校宗旨,主张自由探讨学术,追求真理和学理的实际应用,培养具有实际应用知识并在国际事务中具有广泛活动能力的人才。如今,早稻田大学经过一百余年的发展,已经成长为一所有着全面教育的综合性私立大学,拥有13个本科学部和21个研究生院,并有研究与教育机构、科研中心、附属学校、图书馆、博物馆等机构。     

基于创新思维的师范美术教学研究

美术教育的核心是培养学生的创造性思维能力。当前幼师美术教育现状不容乐观,应从深化教学方法改革、加强"双师型"教师队伍建设、运用多种教学媒介、科学评价学生等方面,逐步完善幼师美术教育创新思维的策略与方法。     

科学发展合理定位建设一流财经大学

科学发展观是高等院校科学发展、加强建设和努力提升办学水平的指导思想。建设一流财经大学的重要举措包括：按照现代大学制度探索管理模式;加强学科建设,努力提升科学研究水平;提高本科教育教学质量,推动本科教学改革;优化人才成长环境,建设一流的人才队伍。     

浅谈军工企业项目化的合同管理模式

传统的军工企业合同管理模式是以所在企业为立足点,以生产任务、加工产品为关注点,实行产品管理;随着国家对军工企业的投资力度加大,按照以前分散的合同管理模式进行管理已经不适合,必须转变为以销售合同、订单为"项目"的项目导向,实行项目化管理模式.本文从项目化的合同管理模式入手,从创立集团总公司、用户、销售公司"三位一体"的联合管理机制,到强化三位一体监督,实施质量、进度、费用全过程控制,从而建立项目化的合同管理模式.     

对以学生为中心的大学英语课堂教学的思考

大学英语教学的客观条件决定了课堂教学模式仍然是当前主要的教学形式。传统的课堂教学模式存在着弊端。研究并确立新的以学生为中心的教学理念,对实现新大纲所规定的教学目的非常必要。以学生为中心的大学英语课堂教学模式应该具有以下基本特征:1、学生成为独立的语言学习者;2、教师是大学英语教学的主导者和研究者;3、综合性的课堂教学评价标准。     

地方综合性大学网站的传播效果分析——以浙江工业大学为例

随着传播学在国内的普及和深入,组织传播作为其中的一个分支,其研究也日益得到重视。机构、事业团体以及各类企业作为各自独立的组织形式,在和外部社会发生密切而复杂关系的同时,其内部的沟通和交流也非常重要。地方综合性大学也逐渐通过互联网的运用加速对内对外的沟通交流。本文以浙江工业大学为例,研究了地方综合性大学的网站建设情况及其传播效果,提出了存在的问题和建议措施,这对促进地方综合性大学网站建设的发展有着积极的意义。     

现代大学管理绩效文化的构建

现代大学管理追求卓越的办学绩效,这有赖于大学管理的创新,实施以绩效文化为血液的绩效管理模式,并从现代大学理念、精神、形象和心理契约等方面构建绩效文化的核心体系,以实现和谐的绩效管理。     

大学治理改革的“内卷化”及其规避

由于缺乏强有力的外部制约与激励的制度安排,内部也没有形成制度创新的内生机制,当前我国大学治理改革陷入了"内卷化"的困境。这主要表现为大学治理改革基本上是对原有治理结构的复制、延伸和精致化,结果导致当前大学的压力越来越大,但效率并不高。规避大学治理改革的"内卷化"需要从三方面着手:一是国家推动现代大学制度的强制性创设;二是形塑"国家—大学—社会"动态均衡的治理结构,构建国家、大学与社会之间的制度化合作治理机制;三是培育现代大学文化,为深化大学治理结构改革提供内源性的支撑。     

《广东财经大学学报》创刊30周年纪念暨打造“理论粤军”有奖征文启事

《广东财经大学学报》系广东财经大学主办的综合性经济类学术期刊,自1986年创刊以来,已打造成为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科期刊和全国高校社科特色栏目期刊。为纪念学报创刊30周年,进一步推动我国经济理论热点问题的深度探讨,促进学术研究创新发展,助力打造"理论粤军",本刊决定自即日起面向海内外开展有奖征文活动。     

自由·个性·审美——关注"审美型"人格发展的美术教育

关注"审美型"人格发展的美术教育是满足情感和表达需要的一种情感教育,是鼓励大胆表达、自由创造的一种创造性教育,是在教师指导下进行的一种审美游戏活动,其教育指导策略是美术教育生活化、游戏化、自主化、个性化.     

商业化:一个对社会保障“私有化”的误解

通过对"私有化"和"商业化"概念的辨析,加深了对"私有化"的认识,为社会保障制度的实施提供理论支持。认为社会保障私有化对我国社会保障改革有几点启示:发展个人社会保险账户;加强与非政府组织的合作;改革社会保障管理模式。     

马克思人学理论视域下研究生思想政治教育路径探析

马克思人学理论是马克思在批判和继承传统西方哲学人学理论的基础上形成的,它科学揭示了人的本质的社会性、实践性、综合性及发展性等特征;研究生思想政治教育工作者只有在马克思人学理论的指导下,结合当前研究生在校学习自由性、自主性强,空闲时间多等特点,广泛开展各种社会活动,科学增设各种提高研究生综合素质的课程,转变观念,制定切合实际的研究生管理模式,才能够促进研究生自身的全面发展,为中国特色社会主义现代化建设培养更多综合性和复合型人才。     

搞好美术教学 激发情感教育

高中美术教育的目的,是对学生进行"美"的教育和"术"的教育。对学生进行全面的美术教育,既使其掌握基本知识,能认识和欣赏美,又掌握基本的技能技巧,能够表现美和创造美。其中,审美教育比之技能技巧的培养更为重要。一、教材内容选择和安排上注意娱乐性教材内容是学生创造愿望的最基本源泉。在选择教材上,我采取了三种做法。